دانلود پایان نامه رشته برق حافظه داخلی تلفن با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 49
دانلود پایان نامه آماده
تاریخچه و مقدمه :
ریزپردازنده وسیله ای است که می توان با دادن فرمان آن را به عملیات مختلف واداشت . یعنی یک کنترل کننده قابل برنامه ریزی است . همه ریزپردازنده ها سه عمل اساسی یکسانی را انجام می دهند : انتقال اطلاعات ، حساب و منطق ، تصمیم گیری ، اینها سه کار یکسان هستند که به وسیله هر ریزپردازنده ، کامپیوتر کوچک یا کامپیوتر مرکزی انجام می شود .اولین ریزپردازنده تک تراشه ای ، ریزپردازنده Intel 4004 بود که توانست دو عدد 4 بیتی دودویی را جمع کند و عملیات متعدد دیگری را انجام دهد .
4004 با معیارهای امروزی یک وسیله کاملا ابتدایی بود که می توانست 4096 مکان مختلف را آدرس دهد. برای حل این مسئله بود که ریزپردازنده 8 بیتی ( 8008 ) به وسیله شرکت Intel معرفی شد .
Intel 8008:
Intel 8008 توانست اعداد 8 بیتی را ( که بایت نامیده می شوند ) به کار گیرد ، که این خود پیشرفت بزرگی نسبت به 4004 بود . تقریبا در همان زمان گشایشی در ساختن مدارهای منطقی NMOS ( نیمه هادی اکسید فلز از نوع N )پیش آمد . منطق NMOS بسیار سریع تر از PMOS است . به علاوه از یک منبع تغذیه مثبت استفاده می کند که آن را برای اتصال به مدارهای منطقی TTL سازگارتر می کند . خصوصیات مذکور از این جهت دارای اهمیت است که بسیاری از مدارهای جنبی ریزپردازنده از نوع TTL هستند . NMOS سرعت ریزپردازنده را با ضریبی در حدود 25 بار افزایش می دهد که رقم چشمگیری است .
این تکنولوژی جدید درساختمان ریزپردازنده معروف امروزی یعنی Intel 8080 به کار برده شد .
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
مقدمه 2
انواع میکرو پروسسورها 5
مختصری راجع به AVR 8
خصوصیات Atmega16L 11
پیکره بندی LCD 26
تعیین نوعLCD 27
شماتیک آی سی ATMEGA16 33
نرم افزاروسخت افزار حافظه...............................................................................................34
نرم افزار...............................................................................................................................35
شکل مدار سخت افزار .46
ضمایم .48
پروژه ای که در پیش روی شماست برنامه ای کوچک است به منظور مدیریت شماره تلفن های فرد. امید آن است که این پروژه ی کوچک راهنمایی باشد برای دوستان علاقه مندی که به زبان کد نویسی #C رو آورده اند.
امکانات :
مقدمه :
انتقال امواج الکترومغناطیسی می تواند توسط نوعی از ساختارهای هدایت کننده امواج (مانند یک خط انتقال یا یک موجبر) صورت گیرد و یا می تواند از طریق آنتنهای فرستنده و گیرنده بدون هیچ گونه ساختار هدایت کننده واسطه ای انجام پذیرد. عوامل مختلفی در انتخاب بین خطوط انتقال یا آنتنها دخالت دارند. بطور کلی خطوط انتقال در فرکانسهای پایین و فواصل کوتاه عملی هستند. با افزایش فواصل و فرکانسها تلفات سیگنال و هزینههای کاربرد خطوط انتقال بیشتر میشود و در نتیجه استفاده از آنتنها ارجحیت می یابد.
در حدود سالهای 1920 پس از آنکه لامپ تریود برای ایجاد سیگنالهای امواج پیوسته تا یک مگاهرتز بکار رفت، ساخت آنتنهای تشدیدی (با طول موج تشدید) مانند دوقطبی نیم موج امکان یافت و در فرکانسهای بالاتر امکان ساخت آنتنها با ابعاد و اندازه ی فیزیکی در حدود تشدید (یعنی نیم طول موج) فراهم شد. قبل از جنگ دوم جهانی مولدهای سیگنال مگنیترون و کلایسترون و مایکروویو (در حدود یک گیگاهرتز) همراه با موجبرهای توخالی اختراع و توسعه یافتند. این تحولات منجر به ابداع و ساخت آنتنهای بوقی شد. در خلال جنگ دوم جهانی یک فعالیت وسیع طراحی و توسعه برای ساخت سیستمهای رادار منجر به ابداع انوع مختلف آنتنهای مدرن مانند آنتنهای بشقابی (منعکس کننده) عدسیها و آنتنهای شکافی موجبری شد.
امروزه گستره وسیعی از انواع مختلف آنتنها در مخابرات سیار و سیستمهای بیسیم در حال استفاده اند و کماکان رقابت در زمینه کوچک کردن ابعاد آنتنها و بهینه کردن مشخصات تشعشعی آنها ادامه دارد. در این بخش بهطور خلاصه به مرور اصول، تعاریف مشخصات تشعشعی آنتنها پرداخته شده است.
فهرست مطالب :
چکیده
فهرست مطالب
فرهنگ اختصارات
فهرست اشکال
فصل 1 : مشخصات تشعشعی یک آنتن
1-1) مقدمه
1-2) تقسیم بندی نواحی اطراف یک آنتن
1-3) شدت تشعشعی آنتن
1-4) نمودارهای تشعشعی
1-5) پهنای تابه نیم توان( HPBW)
1-6) پهنای باند فرکانسی و یک آنتن (VSWR)
1-7) بهره جهتی آنتن
1-8) سمتگرایی
1-9) بازده تشعشعی آنتن
1-10) بهره یا گین آنتن (g)
1-11) امپدانس ورودی آنتن
1- 12) قطبش موج
1-13) ضریب کیفیت (Q) در مدارات سری
فصل 2 : آنتن های تلفن همراه
2-1) مقدمه
2-2) آنتن کوچک چیست ؟
2-3) آنتن F معکوس و عملکرد یک آنتن تلفن همراه
2-4) شاسی در گوشی موبایل
2-5) آنتنهای سیمی
2-6) موقعیت آنتن در موبایل
2-7) حجم آنتن
2-8) انواع کلاسهای آنتنهای موبایل
فصل 3 : توصیف کیفی و تحلیل عملکرد آنتن PIFA
3-1) مقدمه
3-2) تغییرات پورت زمین و تاثیر آن روی آنتن PIFA در گوشی موبایل
3-3) تحلیل آنتن PIFA با استفاده از مدل های معادل
3-4 ) روش تحلیل عملکرد آنتن PIFA در این پژوهش
3-5) شبیه سازی یک آنتن مونوپل به کمک نرم افزار HFSS
فصل 4 : نحوه طراحی آنتن PIFA در این تحقیق
4-1) مقدمه
4-2) طراحی اولیه آنتن
4-3) تبدیل آنتن PIFA تک باند به دو باند
4-4) بهینه سازی آنتن طراحی شده
4-5)جمع بندی
چکیده :
اکثر کاربران اینترنت و مصرف کنندگان لوازم الکترونیکی و کالاهای دیجیتال با اینکه از این محصولات استفاده میکنند اما نمیدانند که در حال حاضر از کدام نسل استفاده میکنند. کلمه G که در نسل بندی ها استفاده میشود مخفف کلمه Generation یا همان (نسل) می باشد. نسل بندی شبکه تلفن های همراه از ۱G شروع و در حال حاضر به ۴G ختم میشود. هر نسلی از شبکه های موبایل گامی رو به جلو بوده و دستاوردهای جدیدی را به عرصه موبایل آورده. این پروژه یک نگاه کوتاه و خلاصه به دستاوردهای محسوس و عمومی ۴ نسل اول شبکه های ارتباطی موبایل است
فهرست :
مقدمه
چکیده
تاریخچه موبایل
۰G
۱G
۲G
۳G
۴G
۵G
منابع
نوع فایل : پاورپوینت
تعداد صفحات : 21 صفحه
تحقیق حاضر به بررسی تأثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روان دانش آموزان در شهرستان فراشبند پرداخته است و به بررسی و تجزیه و تحلیل این عوامل پرداخته است.
آمار نشان می دهد که تلفن همراه و اینترنت بخش بزرگی از زندگی کودکان و نوجوانان را گرفته و بجای کتاب خواندن و مطالعه بیشتر وقتشان را با این وسایل می گذرانند. گزارش ها هم چنین حاکی از آن است که وقتی آن ها از گوشی همراه استفاده نمی کنند مشغول کار با اینترنت و استفاده نا صحیح از این وسیله اند .
هدف اصلی این طرح، بررسی آسیب های ناشی از تلفن همراه و اینترنت بر روی دانش آموزان می باشد . با انجام این تحقیق می خواهیم علل استفاده نادرست از این وسایل را بفهمیم و تاثیراتش را بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نحوه ی رفتار وی با دیگران را بررسی کنیم و این را بفهمیم که آیا جنس فرد در استفاده کردن از این وسایل تاثیر دارد یا نه و اینکه کدام یک بیشترین استفاده را از این وسایل دارند . با انجام این پژوهش می خواهیم والدین را ر این زمینه آگاه تر کرد. تا بتوانند کنترل بیشتری بر فرزندان خود داشته باشند. در این پژوهش که با استفاده از روش اسنادی و پیمایشی و با بکار گیری پرسشنامه از نمونه ای به حجم 100 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان فراشبند به عمل آمده است، با استفاده از برنامه SPSS مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته و به جز دو فرضیه رابطه بین پرخاشگری و نیز دروغگوئی که با متغیر اصلی رابطه ی معنادار نداشتند، بقیه ی متغیرها که شامل آسیب های روانی، کنترل اجتماعی، خشونت، عدم تمرکز و اختلال خواب با متغیر اصلی رابطه ی معناداری داشتند.
چکیده ج
فصل اول – کلیات
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مسأله 3
1-3- ضرورت و اهمیت پژوهش 6
1-4- اهداف پژوهش 7
1-5- تعاریف متغیرها 8
1-6- فرضیه های پژوهش.10
فصل دوم – ادبیات و پیشینه ی تحقیق
2-1- مبانی نظری 12
2-2- تحقیقات پیشین 32
2-2-1- تحقیقات داخلی 32
2-2-2- تحقیقات خارجی 37
2-3- مدل پژوهش 42
فصل سوم – روش تحقیق
3-1- طرح پژوهش 44
3-2- جامعه، نمونه، روش نمونه گیری 44
3-3- روش جمع آوری اطلاعات 45
3-4- ابزار پژوهش 45
3-5- ویژگی های ابزار پژوهش 45
3-6- روش های آماری در تجزیه و تحلیل 46
3-7- تعاریف 46
فصل چهارم - تجزیه و تحلیل داده ها
4-1- آمار توصیفی 49
4-2- آمار استنباطی 49
فصل پنجم – نتیجه گیری
5-1- خلاصه و نتیجه گیری 71
5-2- محدودیت های پژوهش 74
5-3- پیشنهادات 75
منابع و مأخذ 76
ضمائم 79
تعداد صفحات : 79
فرمت فایل : Word