کوشا فایل
کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژهکوشا فایل
کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژهدانلود پایان نامه رابطة متغیرهای کنترل راهبردی با اثربخشی شرکتهای فعال در بازار سهام تهران
اختصاصی از کوشا فایل دانلود پایان نامه رابطة متغیرهای کنترل راهبردی با اثربخشی شرکتهای فعال در بازار سهام تهران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
در نهایت ، قرن بیستم، شرکتهای جهان را وادار به گسترش حیطه تفکر در مورد چگونگی اداره امور خود کرد. قرن بیست و یکم بسیار چالشگرتر از قرن بیستم خواهد بود. شرکتهای انتفاعی ، به منظور حفظ یا ارتقای توان رقابت و ادامه حیات خود باید بطور پیوسته شرایط محیط را در نظر داشته باشند و خود را با آن تطبیق دهند. بی‌توجهی به شرایط بیرونی، درست مانند حرکت در تاریکی بدون چراغ است. مسایل پیش روی سازمان باید به موقع تشخیص داده شوند، درست تعریف شوند و در برابر آنها راه حلهای نظری درست، ارائه و اجرا شود . این فصل ، هدف پژوهش ، ضرورت، اهمیت آن ، بیان مساله ، سؤالات و فرضیات پژوهش را دربردارد.
2-1- مسأله
پیش بینی ها درباره سدة 21 فراوان است. اما در مورد ادامه افزایش مرحله ای فشارهای جهانی شدن که تغییرات بنیادین در مرزهای سنتی کشورها و بازارها به همراه دارد، توافق وجود دارد. جهانی شدن فرصتهای با سخاوتی خلق خواهد کرد، از سوی دیگر چالشهای مهمی نیز برای کشورها و مدیران اجرایی در بر خواهد داشت. چشم انداز رقابت جهانی، قوانین و اصول رقابت جهانی را به چالش وادار خواهد کرد، (شاکر – 1999).
ما در جهانی زندگی می کنیم که حدوداً از 200 کشور تشکیل شده است. چه بخواهیم و چه نخواهیم از بعضی جهات، از فعالیتهای آنها تأثیر می پذیریم. در شرایط کنونی نداشتن رابطه با کشورهای دیگر غیر ممکن است. بر اساس آمار «سازمان جهانی تجارت» ، در ژوئیه سال 2001 میلادی، 142 کشور عضو آن و 29 کشور مثل روسیه و چین در حال مذاکره برای پیوستن به آن سازمان بوده اند. هر چند پیوستن به سازمان تجارت جهانی اجباری نیست. ولی حداقل تمایل به استفاده از مزایا و فواید آن که سهمش از تجارت جهانی بیش از 90 درصد کل تجارت جهان است، ضرورت عضویت، در آن را اجتناب ناپذیر می کند. با توجه به اینکه پیشرفتهای نظام تجارت جهانی، اثر قاطعی بر محیط کسب و کار دارد، ملاحظه محیط کسب و کار یکی از عوامل مهم، در پایداری و رشد آینده شرکتهای بازرگانی خواهد بود.
از طرف دیگر شرکتهای بازرگانی در دنیا به سمت جهانی شدن گرایش گسترده ای یافته اند. شرکتهای ایرانی به ناچار - حداقل در داخل کشور- در مقابل بعضی از آنها قرار می گیرند به طوری که در حال حاضر بسیای از شرکتهای ایرانی از این تقابل در امان نیستند. ایستایی و مقابله دربرابر شرکتهای خارجی یا داشتن موضع تهاجمی نسبت به آنها، مستلزم پاییدن و پویش مناسب محیط و فراهم آوردن ابزار لازم است. به‌علاوه یکی از هدفهای عمده سیاستهای اقتصادی کشور، رهایی از تکیه بر وابسته بودن به صادرات تک محصولی (نفت) است. بدون توجه به شرایط و تحولات محیطی، چگونه می توان رقبای توانمند را شناخت و با آنان مقابله کرد.
فصل اول : کلیات پژوهش 1
1-1- مقدمه 2
2-1- مسأله 2
3-1- سابقه موضوع 4
4-1- هدف 5
5-1- ضرورت و اهمیت پژوهش 6
6-1- پرسشهای پژوهش 7
7-1- فرضیه های پژوهش 7
8-1- واژههای کلیدی پژوهش 8
فصل دوم : مبانی نظری پژوهش 9
1-2- مقدمه 10
2-2- سامانه های کنترل راهبردی 10
3-2- ناپیوستگی محیطی 13
1-3-2- نیروی های اجتماعی 13
2-3-2- نیروهای اقتصادی 13
3-3-2- نیروهای فناوری 14
4-3-2- نیروهای سیاسی 14
5-3-2- آثار ناپیوستگی های محیطی 14
4-2- تعریف کنترل راهبردی 15
1-4-2- کنترلهای مثبت و منفی 16
2-4-2- کنترلهای نتایج و اقدام 17
3-4-2- ضرورت کنترل 20
4-4-2- تعریف راهبرد 20
1-4-4-2- معیارهای راهبرد اثر بخش 21
5-2- تفاوت کنترل راهبردی با کنترل مدیریت 23
1-5-2- کنترل اجرای راهبرد 23
2-5-2- روایی فرضیات راهبرد 24
3-5-2- مدیریت مقوله راهبردی 24
4-5-2- کنترل تعاملی 24
5-5-2- بررسی های دوره ای راهبرد 25
6-5-2- اهمیت کنترل راهبردی 27
7-5-2- بررسی اجمالی رویکردهای کنترل راهبردی 28
1-7-5-2- رویکرد سنتی 28
2-7-5-2- رویکرد های جایگزین 28
1-2-7-5-2- رویکرد انتقادی 29
1-1-2-7-5-2- پاییدن محیطی به منظور کنترل فرضیه 32
2-1-2-7-5-2- پویش محیطی به منظور نظارت راهبردی 33
3-1-2-7-5-2- کنترل آماده باش ویژه 35
2-2-7-5-2- رویکرد تنظیم متمرکز 36
6-2- کنترل حرکت راهبردی 37
7-2- کنترل جهش راهبردی 37
8-2- روشهای تدوین راهبرد 39
9-2- تطبیق کنترلهای راهبردی سطح کسب و کار با راهبرد 40
10-2- یادگیری و کنترلهای راهبردی 45
11-2- انواع کنترل حرکت راهبردی و جهش راهبردی 48
1-11-2- تعیین متغیرهای کلیدی 51
2-11-2- ساز و کارهای کنترل حرکت راهبردی 53
3-11-2- یک چارچوب اقتضایی برای کنترل راهبردی زمان صلح 56
12-2- گذر از کنترل حرکت راهبردی به کنترل جهش راهبردی 57
13-2- گذر از کنترل جهش راهبردی به کنترل حرکت راهبردی 58
14-2- سلسله مراتب کنترل راهبردی 59
15-2- کنترل راهبردی در انواع مختلف شرکتها 61
16-2- عملیاتی کردن کنترل راهبردی 61
1-16-2- تیمهای کنترل راهبردی 63
2-16-2- نقش مدیریت ارشد 63
3-16-2- نقش کنترل کننده مدرن 66
17-2- اثربخشی سازمانی 67
1-17-2- مقدمه 67
2-17-2- اهمیت عملکرد سازمان در مدیریت راهبردی 67
3-17-2- محدود کردن مفهوم عملکرد سازمانی 68
4-17-2- سنجش عملکرد سازمان 69
5-17-2- تعریف اثربخشی 70
6-17-2- مقایسه اثربخشی موسسات دولتی با شرکتهای خصوصی 72
7-17-2- معیارهای اثربخشی 72
8-17-2- مدل ارزشهای رقابتی 74
9-17-2- چشم اندازهای مدیریتی از اثربخشی 76
10-17-2- چارچوب نظری پژوهش 77
11-17-2- جمع بندی فصل دوم 83
فصل سوم : روش شناسی پژوهش 85
1-3- مقدمه 86
2-3- جامعه آماری 86
3-3- روش نمونه گیری و حجم نمونه 86
4-3- ابزارهای جمع آوری داده ها 88
1-4-3- منابع داده ها 88
2-4-3- پایایی پرسش ها 89
3-4-3- متغیرهای اندازه گیری شده در پژوهش 89
4-4-3- نوع متغیر و مقیاسهای اندازه گیری 92
5-3- روش تجزیه و تحلیل داده ها 93
1-5-3- مدل تجزیه و تحلیل داده ها 93
2-5-3- روشهای آماری برای تحلیل داده ها 94
فصل چهارم: تحلیل داده ها 96
1-4- مقدمه 97
2-4- تحلیل پایایی پرسش های پرسشنامه 97
3-4- توزیع فراوانی داده‌ها 100
4-4- آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف 111
5-4- همبستگی متغیر ملاک اثربخشی با متغیرهای پیش بین کنترل راهبردی 114
6-4- تحلیل رگرسیون چند متغیری خطی 117
7-4- گزینش متغیرهای پیش بین 124
8-4- نمودار پراکنش 124
9-4- بررسی مقادیر پرت 125
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری 127
1-5- مقدمه 128
2-5- مروری بر چارچوب نظری پژوهش 128
3-5- یافته های مهم پژوهش 129
4-5- نتایج و پیشنهادهای پژوهش 133
1-4-5- پیشنهاد به پژوهشگران 143
2-4-5- پیشنهاد به شرکتهای بازرگانی 144
3-4-5- پیشنهاد به دولت 148
منابع 153
پیوست 1 162
پیوست 2 182
شامل 200 صفحه فایل word
رابطة بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان
اختصاصی از کوشا فایل رابطة بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری با امکان کنترل در دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی می پردازد . به این منظور 180 نفر از دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی منطقه انگوت در استان اردبیل مورد مطالعه قرار گرفتند. گروه نمونه به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شده و در ابتدا پرسشنامة مکان کنترل نوویکی – استریکلند را پر کردند و سپس پرسشنامة شیوه ها فرزندپروری بانتون که 15 سوال داشت اجرا شد. طرح پژوهش از نوع همبستگی و مدل تحلیل داده ها رگرسیون گام به گام بود. نتایج پژوهش نشان داد خرده مقیاسهای دیکتاتوری و دموکراتیک به طور معنی داری مکان کنترل را پیش بینی می کنند. اما خرده مقیاس هرج و مرج مکان کنترل را نمی تواند پیش بینی کند . این یافته ها بین معنی است که هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده توسط دانش آموزان دیکتاتوری تر باشد مکان کنترل بیرونی در آنان افزایش می یابد و هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده دموکراتیک تر باشد مکان کنترل بیرونی کاهش یافته و بر میزان مکان کنترل درونی اشخاص افزوه می شود.
فهرست مطالب
فصل اول (طرح تحقیق)
مقدمه
بیان مساله
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف اصطلاحات
شیوه های فرزندپروری
مکان کنترل
فصل دوم (پیشینه تحقیق)
گفتار اول: خانواده
مقدمه
ابعاد شیوه های فرزندپروری
بعد «گرم» بودن والدین
بعد «کنترل» والدین
جنبه های مثبت کنترل والدین
جنبه های منفی کنترل والدین
بعد «تعهد» (دخیل شدن) والدین
الگوهای با وم ریند در مورد شیوه های فرزندپروری
والدین دارای اقتدار منطقی
والدین استبدادی
والدین آزاد گذار
والدین افراطی (زیاده رو) و والدین و مسالحه کار (سهل انگار)
الگوهای جدید فرزندپروری باوم ریند
تأثیر متقابل کودک و والد بر یکدیگر
نگرش های فرزندپروری – عمل فرزندپروری
گفتار دوم: مکان کنترل
مقدمه
مفاهیم و اصول در نظریه یادگیری اجتماعی راتر
درک سازه مکان کنترل
تحول شخصیت از دیدگاه راتر
جنبه های منفی احاطه و کنترل
پیامدهای شخصی منفی
پیامدهای منفی بین فردی و اجتماعی
بررسی مقیاس های مکان کنترل
گفتار سوم: سوابق پژوهشی
الف – تحقیقات انجام شده درباره شیوه های فرزندپروری درداخل و خارج از کشور
ب – تحقیقات انجام شده درباره مکان کنترل در داخل و خارج کشور
ج – بررسی ارتباط شیوه های فرزندپروری و مکان کنترل در گسترة تحقیقات
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
جامعه آماری
نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزارهای گردآوری اطلاعات و شاخص های روان سنجی
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بانتون
روایی
پایایی
نمره گذاری
مقیاس مکان کنترل نوویکی – استریکلند
روایی
پایایی
نمره گذاری
روش تحقیق
شیوه اجرای تحقیق
روشهای آماری تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
الف – تحلیل توصیفی
ب – تحلیل استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
خلاصه تحقیق
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های تحقیق
الف – محدودیتهای خارج از کنترل پژوهشگر
ب – محدودیتهای در کنترل پژوهشگر
ارائه پیشنهادها (پیشنهادات)
کاربردها
منابع
چکیده انگلیسی
پرسشنامه مکان کنترل نو ویکی – استریکلند
این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار می گیرد.
رابطة بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان
اختصاصی از کوشا فایل رابطة بین شیوه های فرزند پروری با مکان کنترل در دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری با مکان کنترل در دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی می پردازد . به این منظور 180 نفر از دانش آموزان پسر پایة سوم راهنمایی منطقه انگوت در استان اردبیل مورد مطالعه قرار گرفتند. گروه نمونه به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شده و در ابتدا پرسشنامة مکان کنترل نوویکی – استریکلند را پر کردند و سپس پرسشنامة شیوه ها فرزندپروری بانتون که 15 سوال داشت اجرا شد. طرح پژوهش از نوع همبستگی و مدل تحلیل داده ها رگرسیون گام به گام بود. نتایج پژوهش نشان داد خرده مقیاسهای دیکتاتوری و دموکراتیک به طور معنی داری مکان کنترل را پیش بینی می کنند. اما خرده مقیاس هرج و مرج مکان کنترل را نمی تواند پیش بینی کند . این یافته ها بین معنی است که هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده توسط دانش آموزان دیکتاتوری تر باشد مکان کنترل بیرونی در آنان افزایش می یابد و هر چه شیوه ی فرزندپروری ادراک شده دموکراتیک تر باشد مکان کنترل بیرونی کاهش یافته و بر میزان مکان کنترل درونی اشخاص افزوه می شود.
فهرست مطالب
فصل اول (طرح تحقیق)
مقدمه
بیان مساله
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف اصطلاحات
شیوه های فرزندپروری
مکان کنترل
فصل دوم (پیشینه تحقیق)
گفتار اول: خانواده
مقدمه
ابعاد شیوه های فرزندپروری
بعد «گرم» بودن والدین
بعد «کنترل» والدین
جنبه های مثبت کنترل والدین
جنبه های منفی کنترل والدین
بعد «تعهد» (دخیل شدن) والدین
الگوهای با وم ریند در مورد شیوه های فرزندپروری
والدین دارای اقتدار منطقی
والدین استبدادی
والدین آزاد گذار
والدین افراطی (زیاده رو) و والدین و مسالحه کار (سهل انگار)
الگوهای جدید فرزندپروری باوم ریند
تأثیر متقابل کودک و والد بر یکدیگر
نگرش های فرزندپروری – عمل فرزندپروری
گفتار دوم: مکان کنترل
مقدمه
مفاهیم و اصول در نظریه یادگیری اجتماعی راتر
درک سازه مکان کنترل
تحول شخصیت از دیدگاه راتر
جنبه های منفی احاطه و کنترل
پیامدهای شخصی منفی
پیامدهای منفی بین فردی و اجتماعی
بررسی مقیاس های مکان کنترل
گفتار سوم: سوابق پژوهشی
الف – تحقیقات انجام شده درباره شیوه های فرزندپروری درداخل و خارج از کشور
ب – تحقیقات انجام شده درباره مکان کنترل در داخل و خارج کشور
ج – بررسی ارتباط شیوه های فرزندپروری و مکان کنترل در گسترة تحقیقات
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
جامعه آماری
نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزارهای گردآوری اطلاعات و شاخص های روان سنجی
پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بانتون
روایی
پایایی
نمره گذاری
مقیاس مکان کنترل نوویکی – استریکلند
روایی
پایایی
نمره گذاری
روش تحقیق
شیوه اجرای تحقیق
روشهای آماری تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
الف – تحلیل توصیفی
ب – تحلیل استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
خلاصه تحقیق
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های تحقیق
الف – محدودیتهای خارج از کنترل پژوهشگر
ب – محدودیتهای در کنترل پژوهشگر
ارائه پیشنهادها (پیشنهادات)
کاربردها
منابع
چکیده انگلیسی
پرسشنامه مکان کنترل نو ویکی – استریکلند
این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار می گیرد.
تعداد صفحات: