کارآموزی راهنمایی و رانندگی

اختصاصی از کوشا فایل کارآموزی راهنمایی و رانندگی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:40

فهرست مطالب:
عنوان                                                                                         صفحه
تذکرات مهم نیروی انتظامی به رانندگان                        1
احترام به قوانین رانندگی راهنمایی و رانندگی از کودکی                3
سرعت و ایمنی رانندگان                                8
آشنایی ، نحوه استقرار و استفاده از اتومبیل در راهنمایی و رانندگی            11
تنظیم آینه                                        13
تنظیم صندلی                                        14
طریقه حرکت                                        15
استفاده از روش دست روی دست                            17
پارک دوبل                                        19
روش های توقف در سطح شیب دار                            22
قوانین راهنمایی و رانندگی در نیروی انتظامی                        24
نکات مهم مسافرت با کودکان                                25
همکاری با مامورین راهنمائی و رانندگی                        27



تذکرات مهم نیروی انتظامی به رانندگان
1-از انتقال مسافرین مشکوک به اخاذی و سرقت به عنف خوداری نموده و موارد مشکوک را سریعا به نیروی انتظامی اعلام نمائید .
2- شبها و صبح زود از انتقال مسافرین جوان و مشکوک که کرایه بالاتری پیشنهاد میکنند خودداری نمائید زیرا احتمال بروز اتفاقات تاگوار وجود دارد.
3-در حین انتقال مسافرین مواظب حرکات مشکوک آنها باشید و از خود در برابر حملات احتمالی آنان مراقبت نمائید.
4- حتی الامکان از انتقال مسافر به مناطقی که آشنائی ندارید خودداری نمائید و در صورت انتقال سعی کنید از مسیر های اصلی و پر جمعیت تردد نمائید.
5- سارقین گاهی تحت پوشش های خانوادگی رانندگان را به مناطق خلوت و زیر پل ها هدایت کرده اقدام به اخاذی و سرقت اتومبیل می نمایند ،لذاتوصیه می گردد به محض به محض برخورد با این قبیل مسافرین هوشیارانه عمل نمائید.
6- سارقین بعضا در مناطق خلوت و کم تردد به بهانه تمام کردن بنزین مستقر شده از رانندگان عبوری تقاضای بنزین می نمایند سپس در یک فرصت مناسب با همدستان خود که در فاصله کمتری قرار دارند به هم ملحق شده آنها را به مناطق خلوت سوق می دهند و مبادرت به سرقت به عنف می نمایند.
7- گروهی از سارقین به منظور اغفال راننده در یک مسیر و در فواصلی اندک قرار گرفته بعنوان مسافر سوار می شوند و در فرصت مناسب با همکاری یکدیگر مبادرت به سرقت خودرو و اخاذی از راننده می نمایند.
8- در حین مواجه با تهدید از طرف سارقین و درگیری با آنها لازم است توصیه های زیل را انجام دهید:
الف: سوئیچ را به خارج از اتومبیل و محلی که پیدا کردن آن مشکل است پرتاب کنید.
ب: در صورت داشتن سوئیچ مخفی دور از دید متجاوزین آن را بکار اندازید .
9- به هنگام حمل مسافر از پذیرفتن هر نوع خوراکی و آشامیدنی از طرف مسافرین خودداری نمائید زیرا ممکن است با مسموم کردن شما مبادرت به سرقت خودرو نمایند.
10- در نقل و انتقال مسافرین بین شهری ، علی الخصوص شبها به هیچ وجه بنا به درخواست آنان از مسیر اصلی خارج نشوید چرا که امکان دارد دامی گسترده باشند.
11- رانندگان بین شهری اصلح است از طریق ترمینالها و شرکت تعاونی تاکسیرانی اقدام به پذیرش مسافر نمایند و حتی المقدور از پذیرش مسافر در بین راه خودداری کنند.
احترام به قوانین راهنمایی رانندگی از کودکی
فرزندان ما پلیس های فردایند
 به فرزندان خود بیاموزیدکه:
1- نام ، سن و شماره تلفن ، آدرس محل سکونت ، شهر و استان خود رایاد بگیرد
2- چنانچه کودک شما دچار عقب ماندگی ذهنی است مشخصات ، آدرس محل سکونت و شماره تلفن تماس را بر روی قطعه کاغذی نوشته و در جای مناسبی همراه وی قرار دهید.
3- هر وقتی که به تلفن جواب می دهد نگوید که در خانه تنهاست.
4- به شما بگوید که چه وقت و به کجا می رودو بدون اجازه شما به منزل کسی نرود.
5- در مواقع اضطراری چگونه با شما یا یکی از بستگان نزدیک ، کلانتری ، آتش نشانی یا اورژانس تماس بگیرد.
6- وقتی در خانه تنهاست غریبه ها را به خانه دعوت نکند و حتی درب را به روی آنها نگشاید.
7- هر روز به دقت به ظاهر فرزندانتان نگاه کنید و نیز توجه کنید چه لباسی می پوشد .
8- نسبت به موارد ترس فرزندانتان حساس بوده و از آنها بخواهید در باره موارد مزبور با شما صحبت کنند.
9- هیچگاه سوار اتومبیل نا شناس نشوند.

شروع بازی راهنمایی از یک قهرمان جهان Opening tips from a World Champion

اختصاصی از کوشا فایل شروع بازی راهنمایی از یک قهرمان جهان Opening tips from a World Champion دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

Opening tips from a World Champion – GM Viswanathan Anand

آموزش شروع بازی راهنمایی از یک قهرمان جهان 

ویسواناتان آناند

محصول : CHESS24

بازدید در سایت اصلی

مدت زمان آموزش » 01:26:17

فرمت: MP4   تعداد ویدئوها 11

قابلیت پخش کامپیوتر- اندروید- و غیره

مهارت در شروع بازی  یک موقعیت خوب به شما می دهد. اشتباهات اولیه بسیار آسان است بنابراین داشتن راهنمایی یک قهرمان جهان در کنار خود در برخی از  شروع بازی ها کمک بزرگی است.

استاد بزرگ ویسواناتان "ویشی" آناند در این دوره با بحث از اهداف اصلی شروع بازی.موضوعاتی مانند برتری فضا و گسترش فعال مهره ها و غیره در شروع بازی های مختلف به شما آموزش میدهد

سپس ویشی مذاکرات در مورد Ruy لوپز، سیسیلی، فرانسوی، گامبی شاه، نیمزوهندی و دفاع هندی شاه، در مورد ایده های کلیدی  توضیح می دهد

 یک پایه بزرگ برای موفقیت در بازی های خود

1. خلاصه سریع از ایده های اساسی
2.شروع  بازی طبق بازی های آناند
3.انتخاب شروع بازیهای شما
4. روی لوپز
5. Ruy لوپز / اسپانیایی
6. بازی سیسیلی!
7. دفاع سیسیلی
8. دفاع فرانسه
9. گامبی شاه
10. دفاع نیمزوهندی
11. دفاع هندی شاه

علل افت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی

اختصاصی از کوشا فایل علل افت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

علل افت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی

با فرمت ورد قابل ویرایش

تهیه شده در 50 صفحه

مقدمه
تحصیل فرزندان امروزه یکی از دغدغه های مهم خانواده های کشورمان را تشکیل می دهد. تحصیل فرزندان امروزه یکی از دغدغه های مهم خانواده های کشورمان را تشکیل می دهد این دغدغه بیشتر به دلیل وابستگی آینده فرزندان به میزان توفیق آنان در تحصیل استاگر چه این دل نگرانی ها برای اعتلا و ارتقای تحصیلی فرزندان و در کل نظام آموزش و پرورش نقطه ای امید بخش و خوشایند به حساب می آید.در شکل دیگر نوعی اضطراب و تشویش برای خانواده ها و دانش آموزان فراهم می نماید که چنانچه فردی مراحل تحصیل را به شکلی کامل طی نماید و راه یابی او به دانشگاه دچار اشکال گردد دیگر نمی تواند فردی موفق و شهروندی مؤثر به لحاظ اجتماعی به شمار آید. به نظر می رسد نظام تربیتی ما باید به گونه ای برنامه ریزی شود که از سویی افت تحصیلی را کاهش دهد و کارایی آموزشی را بالا ببرد و راه های پیشرفت تحصیلی را برای اعتلای آموزشی در پیش گیرد و از سوی دیگر ملاک توفیقات اجتماعی و شغل یابی را تنها مدارک تحصیلی دانشگاهی شاخص قرار ندهد.بلکه شایستگی های فردی، ابتکارات انسانی و تلاش های سازنده افراد را به عنوان ملاک اعتباری برای شاخص های اجتماعی و نیاز های شغلی مورد توجه قرار دهد.یکی از مشکلات نظام های آموزشی هر کشور افت تحصیلی است که یک نظام آموزشی کارآمدکمترین افت و بالاترین بازدهی را دارد.وقتی صحبت از افت تحصیلی می شود شامل جنبه های مختلف شکست چون غیبت مطلق از مدرسه ترک تحصیل قبل از موعد مقرر، تکرار پایه تحصیلی ، کیفیت نازل تحصیلات دانش آموزان با آنچه تداعی میگردد.

عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی

اختصاصی از کوشا فایل عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی

با فرمت ورد قابل ویرایش

تهیه شده در  57 صفحه

فهرست
عنوان..............................................................................صفحه
چکیده.................................................................................5
فصل اول............................................................................6
مقدمـه.............................................................................7
بیان مسئله.....................................................................8
اهمیّت و ضرورت تحقیق.....................................................9
اهداف پژوهش.............................................................10
اهداف محلی تحقیق...................................................10
سوالات تحقیق..........................................................11
تعریف اصطلاحات ومفاهیم...........................................11
فصل دوم...............................................................12
قسمت اول : مبانی نظری پژوهش..................................14
نماز چیست؟.................................................................14
تفسیر نماز در سیره مقام معظم رهبری (مدّظله العالی) ................15
انواع نماز.................................................................................17
ویژگیهای نماز و جهت گیری شخصیت.................................................18
• تکراری بودن آن....................................................................18
• 2- ماهیّت نفی و اثبات نماز..................................................19
• 3- نماز پیوند دادن من به ما.................................................20
اهمیت و فواید نماز اول وقت برای بدن انسان...........................21
نماز ستون دین است.........................................................24
چگونه عبادت کنیم؟...........................................................26
• 1-عبادت آگاهانه.........................................................27
• 2- عبادت عاشقانه.....................................................27
• 3- عبادت خالصانه.........................................................28
• 4- عبادت خاشعانه............................................................28
• 5 - عبادت مخفیانه.................................................................29
آفات عبادت..............................................................................29
• 1- ریا....................................................................................30
• 2- عُجب................................................................................30
• 3- گناه.................................................................................30
شرایط قبولی عبادات.................................................................31
• 1- شرایط اعتقادی.................................................................31
• 2- شرایط سیاسی: ولایت.......................................................31
• 3- شرایط اخلاقی: تقوا..........................................................32
• 4- شرایط اقتصادی: (ادای حق مردم) ......................................32
• 5- شرط اجتماعی: (خیر خواهی نسبت به دیگران) ..................32
• 6- شرط خانوادگی: ( خوش رفتاری) .....................................33
ارزش و جایگاه نماز...............................................................33
ترک کنندگان نماز.................................................................34
علل ترک نماز.....................................................................35
1) عدم آشنایی با فلسفه نماز............................................35
2) احساس تحجّر وعقب ماندگی.........................................35
3) تنبلی و تن پروری..........................................................36
4) مسامحه کاری...............................................................36
5) تمسخر دیگران................................................................37
6) احساس بی فایده بودن نماز به علّت گناهکار بودن.................37
7) خانواده........................................................................38
8) محیط واجتماع فاسد......................................................38
9) دوست فاسد...............................................................38
10) سبک شمردن نماز......................................................38
نقش نماز و آثار آن در زندگی................................................39
بی اعتنائی به نماز..........................................................39
• الف – تأخیر نماز............................................................40
• ب – عدم رعایت آداب آن در خلوت.....................................40
• ج – فراهم نکردن مقدّمات نماز قبل از اذان........................40
• د – عدم یادگیری معانی................................................41
نماز و امید آفرینی.........................................................41
طرح آموزش مدرسه ای نماز............................................42
1- توجه به مطلوب ترین زمان براى آموزش نماز...............................43
2- توجه به روان شناسى تربیتى کودکان و نوجوانان در آموزش نماز............43
تدوین برنامه آموزش نماز...........................................................43
• الف)تدوین یک برنامه آموزش نماز و پیگیرى اقامه نماز به توسط اولیاء و مربیان....45
• ب) آموزش اختصاصى به مربیان......................................................51
• ج) فراهم آوردن امکانات مورد نیاز..................................................51
• د) ارزیابى عملکرد.....................................................................51
چگونگى بررسى و ارزیابى نتایج به دست آمده در طرح اقامه نماز.....................52
پیشنهاد راههای ترغیب دانش آموزان به اقامۀ نماز..........................54
پى نوشتها......................................................................................55
نتیجه گیری.........................................................................................56
منابع....................................................................................57
چکیده:
در دوره کودکی و نیمه نخست دوره نوجوانی اهمیت این امر بیشتر است. شرکت در مراسم مذهبی از قبیل نماز جماعت، نماز جمعه، مراسم اعیاد مذهبی، مراسم سوگواری در ماه محرم، مراسم شب های قدر، جلسات دینی و ... در پرورش عواطف دینی کودکان و نوجوانان بسیار موثر است. حضور در این قبیل برنامه ها پیوند قلبی آنها را با دین و معنویات افزایش می دهد و زمینه را برای شکوفایی ایمان فراهم می سازد. این پیوند قلبی با دین سرمایه ای گرانبها برای این دوره و دوره های بعدی است.
در این جا باید به نقش منحصر به فرد نماز اشاره کنیم، نماز ارتباط قلبی انسان با یاد خداست و نقشی بسیار سازنده در تربیت روحی و اخلاقی انسان دارد. کسانی که با نماز آشنا هستند به پایگاه روحی و معنوی با ارزشی دسترسی دارند. نوجوانان به این پناه معنوی بیشتر نیازمندند. نوجوانانی که اهل نماز هستند در صورتی که لغزش هایی داشته باشند با اتکاء به این ارتباط پیوسته و منظم، راحت تر می توانند از لغزش های خود برگردند و خود را پا سازند، از این رو نباید از نقش اساسی نماز در تربیت کودکان و نوجوانان غفلت کرد.

آرایه های ادبی دوره ی راهنمایی

اختصاصی از کوشا فایل آرایه های ادبی دوره ی راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

آرایه های ادبی دوره ی راهنمایی

با فرمت ورد قابل ویرایش

در 56 صفحه

مقدمه:
آرایه های ادبی عناصری برای کمک به شاعران جهت تزیین اشعار خود می باشند که چون شناخت و استفاده از صنعت آرایه های ادبی برای یک معلم راهنمایی امریست ضروری فلذا در این تحقیق به معرفی و شناساندن آرایه های مهم می پردازیم تا کمکی باشد برای معلمان عزیز در انتقال حس شاعری برای علاقمندان به شاعری و نیز متون ادبی.
1- تشبیه 2- استعاره 3- تشخیص 4- مجاز 5- کنایه 6- واج آرایی 7- سجع 8- جناس 9- مراعات نظیر 10- تلمیح 11- تضمین 12- تضاد 13- تناقض 14- حس آمیزی 15- اسلوب معادله 16- ایهام و ...

این آرایه ها ویژه ی داوطلبان عمومی است. چند تا از آرایه های باقی مانده ویژه ی دانش آموزان انسانی (ویژه ی اختصاصی) است، که از ذکر آن ها در این جا چشم پوشی می کنیم.
یاد آوری: آرایه های ادبی به سه قسمت تقسیم می شوند:
1- بیان 2- آرایه های لفظی 3- آرایه های معنوی