پاورپوینت درس 15 علوم نهم ( با هم زیستن )

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت درس 15 علوم نهم ( با هم زیستن ) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پاورپوینتی بسیار زیبا و جذاب به همراه تصاویر فوق العاده زیبا و آموزشی مناسب برای دانش اموزان و دبیران عزیز در ضمن اسلایدها همگی قابل ویرایش هستند

هنوز هم دیر نشده با صدای الهام متین

اختصاصی از کوشا فایل هنوز هم دیر نشده با صدای الهام متین دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

...

مطالعه شرایط تولید فرآورده ی پروبیوتیکی با استفاده ازکشت کمکی هم زمان لاکتوباسیلوس اسیدوفیلوس و بیفیدوباکتریوم بیفیدوم

اختصاصی از کوشا فایل مطالعه شرایط تولید فرآورده ی پروبیوتیکی با استفاده ازکشت کمکی هم زمان لاکتوباسیلوس اسیدوفیلوس و بیفیدوباکتریوم بیفیدوم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

چکیده:

       جهت تولید فرآورده ی پروبیوتیکی از شیر با استفاده ازکشت کمکی همزمان دو باکتری لاکتوباسیلوس اسیدوفیلوس و بیفیدوباکتریوم بیفیدوم در ابتدا یک مرحله کشت اولیه انجام شد. در مرحله ی اول و دوم آزمایش به هر لیتر شیر استریلیزه ی کم چرب میهن، به میزان gr 165/0 ازهرنوع باکتری و در مرحله سوم gr 33/0 از هر نوع باکتری اضافه شد. محصول مرحله اول در دمای 38 درجه و محصول مرحله دوم و محصول مرحله سوم که حاوی دو برابر دوز از باکتری پروبیوتیک بود دردمای 42 درجه گرمخانه گزاری شد تا به اسیدیته 42 درجه دورنیک رسید. سپس 15 گرم از هر محصول به همراه 30 گرم ماست کم چرب پگاه به سه ظرف شیر کم چرب استریلیزه میهن جهت تولید ماست پروبیوتیک اضافه شد. ظرف اول دردمای 38 درجه وظرف دوم وظرف دو برابر دوز در دمای 42 درجه گرمخانه گزاری شد تا به اسیدیته 96 درجه دورنیک رسید وتوسط 50 نفر با ماست شاهد (پگاه کم چرب) ارزیابی حسی انجام شد. ماندگاری ماست با دوبرابر دوز از همه کمتر و از بقیه ترشتر بود. ماست 42 درجه طعم بهتری داشت وماست 38 درجه شیرین تر بود وقوام کمتری نسبت به دو ماست قبلی داشت.

مقدمه:

واژه پروبیوتیک (Probiotic) واژه ای است یونانی و به معنای ((برای زندگی)) می باشد. معنی و مفهوم این کلمه در طول سالیان متمادی در حال تغییر بوده است که این نشان دهنده تکامل علم بشری در مورد این محصول می باشد. این واژه نخستین بار در سال 1965 توسط لی لی(Lilley) واستیل ول ((Stillwell برای مواد مترشحه به وسیله میکروارگانیسم هایی به کار گرفته شد که موجب تحریک رشد در سایر میکروارگانیسم ها می شدند. بنابراین- پروبیوتیک ها کاملا در مقابل آنتی بیوتیک ها یا مواد "پادزیست" قرار می گیرند. در سال 1989 فولر (Fuller) پروبیوتیک ها را تحت عنوان" مکمل های غذایی حاوی میکرب های زنده که از طریق تعادل میکروفلور روده اثرات مفید در بدن میزبان ایجاد می نمایند " تعریف نمود که در این تعریف اثرات مفید پروبیوتیک ها فقط از طریق میکروفلور روده شناخته شده است. سالمینن                 ( (Salminenو همکاران در سال 1999 پروبیوتیک ها را تحت عنوان " فراورده های از سلول های میکروبی یا اجزایی از سلول های میکروبی که اثر مفیدی روی سلامت و آسایش انسان دارند" تعریف نمودند. براساس این تعریف پروبیوتیک ها محدود به میکروب های زنده نیستند واشکال غیرزنده پربیوتیک ها نیز روی سلامت انسان تاثیر می گذارند. طبق این تعریف استفاده از پروبیوتیک فقط محدود به مصرف غذایی نمی شود، بلکه استفاده از آن ها به شکل های دیگر نیز مفید شناخته شده است. از طرف دیگر طبق این تعریف، نه تنها شکل کامل سلول های میکروبی بلکه قسمتی از ساختمان آن ها نیز باعث ایجاد اثرات مفید می گردد (3).

دانلود مقاله مقایسه خرید تجهیزات دیگر با هم

اختصاصی از کوشا فایل دانلود مقاله مقایسه خرید تجهیزات دیگر با هم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

اغلب در هنگام خرید تجهیزات ، ازبین دو یا تعداد بیشتری گونه مختلف ، مقایسه کردن بین آنها امرمعمول و عادی به شمارمی آید، که هر یک به نوبه خود هزینه ی نصب ،تخمین عمر مفید ،هزینه نگهداری و ارزش بازیافتی خاص خود را دارد . دو روش اصلی برای مقایسه وجود دارد، ارزش کنونی و هزینه ی مالی که هر یک به نوبه خود در این بخش به عنوان پوشش مناسبی به حساب می آیند،

در آغاز به منظور تشخیص این پیش - بینی ها ، احتمالات و بازرسی کردن مهم می باشد، اصولاًخرید آیتم های تجهیزات در یک مبنای ad-hoc بعد از طراحی کردن کارخانه یا واحد بوده است.

در مدت مقایسه طرحهای تأسیساتی ، اضافه نمودن بخش مهم دیگری به سیستم موجود، وقتی می تواند مهم باشد که صورت حساب دریافتی و پرداختی، از فروش و درآمد محاسبه شود.در اینجا محاسبه ای از جریان نقدی پیشنهاد شده است‌ بطوریکه این محاسبات ارزش کنونی خالص (NPV) یا نرخ سرمایه گذاریها از برگشت سرمایه در بخش آینده به حساب آمده است . (نرخ بازگشت داخلی DCFRR یا TRR) نکته: در زمانی که هیچ درآمدی وجود نداشته باشد، ارزش کنونی و NPV یکسان هستند ،‌ برای مثال ،‌مقایسه روشهایی که برای خرید یک جریان زائد انجام می شود، در کل وقتی مقایسه بین عوامل دیگر است ،هیچ گونه نیازی به رسیدگی در هزینه ی نزوی نیست ، اینها هزینه هایی هستند که در گذشته رخ داده اند و هیچ اثری روی عوامل آینده ندارد.

بررسی روابط مشترک معماری و موسیقی و تأثیر گذاری آنها بر هم

اختصاصی از کوشا فایل بررسی روابط مشترک معماری و موسیقی و تأثیر گذاری آنها بر هم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

44ص

معماران بر این باورند که ابزاری که برای نمایاندن فضای ساخته شده در اختیار دارند برای چنین امری کامل و کافی نیست ؛ همچنان که همین ابزار ، برای بازآفرینی آن چه در تصور دیگران بوده و برای ما باید به عین درآید ، نارسایی هایی اساسی دارد . معماران ، برای نمایاندن فضای کالبدی ای که می بینند یا دیده اند ، از تخته رسمی استفاده می کنند که حجم ها را به وسیله مقاطع و نماهایی چندگونه که مکمل یکدیگرند و در مقیاس هایی مترتب و مکمل روی صفحـه کاغذ یا روی صفحـه « ویدئو » – خواه بـه سکـون و خواه به حرکت – نشان می دهد و از دیدگاه هایی محدود متظاهر می کند . در حقیقت امر ، صفحه ای بی رنگ بی هیچ گونه حافظه و خاطره ، اما منقوش به خطوطی با نسبت ها و اندازه هایی قرار داده شده ، می خواهد نمایانگر فضایی شود که به غنایی بیش وجود دارد یا در راه به وجود آمدن است .

چکیده........................................................................................................................2

فصل اول:

مقدمه.....................................................................................................................3

فصل دوم:

ادبیات تحقیق..........................................................................................................4

فصل سوم:نتایج

نقل معماری از دیدگاه معماران................................................................................6

نقل موسیقی از دیدگاه موسیقیدان ها.......................................................................7

آفرینش مفهوم در موسیقی......................................................................................10

آفرینش مفهوم در معماری.......................................................................................21

پیوند ها و اشتراکات................................................................................................30

فصل چهارم:

نتیجه گیری............................................................................................................43

فصل پنجم:

فهرست منابع و مراجع..........................................................................................44