اقدام پژوهی رشته روانشناسی و علوم تربیتی با عنوان" چگونه می توانم نظم وانضباط را در دانش آموزان ابتدایی افزایش دهم: به صورت فایل ورد (25 صفحه) و قابل ویرایش می باشد.
بصورت کامل و همراه با چکیده و فهرست مطالب می باشد.
جهت استفاده دانشجویان و اساتید عزیز رشته روانشناسی و علوم تربیتی
فهرست مطالب:
چکیده مطالب
بیان وضعیت موجود
تعریف مفاهیم واصطلاحات
یافته های علمی
پیشینه تحقیق
شواهد 1
تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل
انتخاب راه حل موقتی و نظارت بر اجرای آن
شواهد 2
ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی
منابع
چکیده
. هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم
کاربرد اصول و تدابیری می تواند به ما کمک کند که از رخ دادن مشکلات رفتاری جلوگیری کنیم یا آن ها را به حداقل برسانیم. از جمله:
از روز اول آغاز کلاس، مدیریت کامل را اعمال کنیم. باید روز اول به گروه تازه دانش آموزان خود بگوییم که مقررات ما در اداره کلاس کدام اند و از ایشان چه انتظارهایی داریم.
محیط کلاس را از هر لحاظ حتی فضا و تجهیزات، سالم گردانیم. باید مطمئن باشیم که دانش آموزان ما در کلاس راحت اند.و در مدرسه احساس آرامش می کنند.
فعالیت های یادگیری را طوری طراحی کنیم که برای همۀ دانش آموزان، معنادار باشند؛ و با رغبت ها و توانایی های ایشان سازگار باشند. برای این منظور ناگزیریم اصول رشد و تکامل، خصایص رشدی هر سن، محتوای درسی خاص هر کلاس و هر مقطع، و رغبت های ویژه دانش آموزان خود را دقیقاً بدانیم.
برای همۀ دانش آموزان فرصت هایی فراهم آوریم که موفقیت را تجربه کنند.به تجربه دیده ایم که برخی از دانش آموزان به زودی نشان می دهند که پیشرفت درسی دارند در صورتی که برخی دیگر دیرتر خود را آشکار می کنند. با بعضی از دانش آموزان در دروس علمی و برخی در دروس اجتماعی پیشرفت نشان می دهند. در هر صورت، معلم باید تدابیر و راهبردهایی به کار ببرد که همۀ دانش آموزان، به شکلی، موفقیت را تجربه کنند.
پژوهش چیست؟
پژوهش فرآیندی میباشد که طی آن مشکلات را شناسایی و به چگونگی حل آن دست مییابیم. بدون انجام پژوهش و بدون در دست داشتن اطلاعات پژوهشی هر گونه تصمیم گیری همچون رها کردن چیزی در تاریکی خواهد بود. بنابراین انجام پژوهش زمانی صورت پیدا میکند که قصد تایید یا رد نظریه ای تولید دانشی نو و یا قصد ابهام زدایی و روشن سازی برخی از مسایل مهم روز اعم از اجتماعی، اقتصادی و سیاسی یا فرهنگی را داشته باشیم.
بنابراین:
به منظور مساله یابی، شناخت تنگناها، مشکلات، و عوامل ایجاد کننده مشکلات و البته برای دستیابی به هدفها در نظام آموزش و پرورش و بهبود آموزشگری پژوهش میکنیم.
از پژوهش تعاریف گوناگونی شده است شامل:
1- پژوهش :
عبارت است از جست وجوی نظام مند برای کشف مجهول یا حل مساله(جان بست)
2- در تعبیر دیگر پژوهش عبارت است از فرآیند جست وجوی منظم برای مشخص کردن یک موقعیت نامعین (دیویی 1928) با توجه به تعاریف گفته شده پژوهش فرآیندی است که از طریق آن میتوان درباره ناشناخته ای به جستجو پرداخت و نسبت به آن شناخت لازم را کسب کرد.
اقدام پژوهی اقدام پژوهی چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را کاهش یا از بین ببرم .. تعداد صفحات 17 صفحه - بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 3000 تومان
فهرست مطالب
چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را کاهش یا از بین ببرم
چکیده :
مقدمه :
بیان مسأله :
توصیف وضع موجود :
ب- معرّفی آموزشگاه :
ج – مورد مطالعه :
شناسایی علّت :
گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )
پیشنهاد هایی برای ایجاد تغییر :
انتخاب راه حل :
چگونگی کاربرد راه حل : شواهد 2
نتیجه :
منابع :
معرفی :
اقدام پژوهی چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم ، مخصوص مقطع راهنمایی ، که البته با کمی تغییر می توانید ان را برای دوره دبیرستان ودبستان و برای هر درسی استفاده نمائید . فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات 23صفحه - قیمت فقط سه هزار تومان
چکیده
افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ، به بحث و بررسی پرداخته و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان، باشد ، ارائه شود .
واژگان کلیدی :
افت تحصیلی – تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی
فهرست مطالب
چکیده
واژگان کلیدی :
افت تحصیلی – تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی
مقد مه
بیان مسئله
جمع آوری اطلاعات(شواهد 1 )
اقدام راه حل پیشنهادی
ادبیات تحقیق :
منظور از افت تحصیلی چیست؟
خسارتهای ناشی از افت تحصیلی:
عوامل موثر بر افت تحصیلی:
برنامه های کوتاه و دراز مدت جهت جلوگیری از افت کاهش افت تحصیلی
دلایل افت تحصیلی از نظر روانشناسان و اندیشمندان
شیوه های مقابله با افت تحصیلی
جمع بندی اطلاعات
موانع و محدودیت ها
اجرای راه حل دوم
علل افت تحصیلی مسلم
نظرات و پیشنهادات
ارزشیابی و بررسی نتایج کار (شواهد2 )
منابع
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم تمرکز علیرضا دانش آموز بیش فعال پایه ... را برطرف نمایم ؟ - مناسب برای همه مقاطع - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان
فهرست مطالب در زیر امده است :
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
توصیف وضعیت موجود
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف پژوهش
اهداف جزئی:
پیشینه اقدام پزوهی :
گرد آوری شواهد یک
تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:
عوامل تبعیض والدین :
عوامل مدرسه ای :
انتخاب راه جدید به صورت موقّت
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن
فعال کردن دانش آموزدر مدرسه یا مسئولیت دادن به وی
تماس با والدین
آموزش درمانی
گرد آوری شواهد دو
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار
اختلال بیش فعالی کودکان
علل ایجاد اختلال بیش فعالی - کم توجهی
صدمات و اختلال مغزی و تفاوت های ساختاری
به هم خوردن توازن شیمیایی - عصبی
سه نوع درمان برای این اختلال وجود دارد که اغلب ترکیبی از هر سه برای بیمار به کار می رود.
پیشنهادات
پیشنهادات لازم برای اجرای طرح عبارتنداز:
بیش فعالی درمان نشده چه خطراتی به همراه دارد ؟
مشکلات تحصیلی کودکان بیش فعال
نکات مورد توجه برای والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه –بیش فعالی
منابع