مدیریت داده ها و سیستم های منابع انسانی در سازمان - نسخه قابل ویرایش

اختصاصی از کوشا فایل مدیریت داده ها و سیستم های منابع انسانی در سازمان - نسخه قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

خلق و توسعه مزیت رقابتی، عمده ترین مسئله سازمان های پیشرو است. این مهم نیازمند نوآوری است تا رقابت پذیری سازمان از این طریق افزایش یابد. راهکاری که شرکت ها و سازمان های متعالی در جهان یافته و بر اساس آن رهبری بازار را به دست گرفته اند، استقرار نظام در سازمان است که عمدتا در واحد سیستم و روش یا مهندسی سیستم صورت می­پذیرد.

اگرشما و سازمان شما نیز ....

• بدنبال خلق و توسعه مزیت های رقابتی سازمان خود هستید
• مایلید هزینه های سازمان خود را به صورت خلاقانه و مستمر کاهش دهید
• با مشکل کمبود منابع (انسانی، زمانی، مالی و...) مواجه هستید
• بدنبال طراحی فرایند در سازمان خود هستید
• بدنبال تدوین دستورالعمل و روش برای انجام کارها در سازمان خود هستید
• بدنبال یکسان سازی سازوکارها و رفتارها در سازمان خود هستید
• تغییر مداوم ذائقه، نیازها، فرهنگ، ترجیحات، انتظارات، علائق، سلایق و ارزش های حاکم بر مشتریان، و تاثیر آن بر کسب و کارتان را احساس نموده اید
• فرصت ها و تهدید های سازمان شما به دلیل تغییر محیط بیرونی سازمان، به صورت مداوم تغییر می کنند
• مایلید راندمان و بهره وری فرآیندهای سازمان خود را افزایش دهید

این مجموعه به شما توصیه می‌شود. لازم به اشاره است که این مستندات پس از بررسی سازوکارهای شرکت های مختلف و ساعت­ها بحث و بررسی توسط کارشناسان، بصورت کاملا یکپارچه برای سازمان­ها طراحی و تدوین شده است.

عنوان مستند: مدیریت داده ها و سیستم های منابع انسانی

حوزه کاربرد: اداری و سرمایه ­های انسانی

تعداد صفحات: 11

محتویات مستند:

• دستورالعمل مدیریت داده ها و سیستم های منابع انسانی
• چک لیست مدارک مورد نیاز برای تشکیل پرونده پرسنلی 
• فرم صورت­جلسه     

پایان نامه نقش اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی در ارزشیابی عملکرد کارکنان کارخانه سهامی ( عام) لبنیات پاستوریزه پاک

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه نقش اجرای سیستم مدیریت منابع انسانی در ارزشیابی عملکرد کارکنان کارخانه سهامی ( عام) لبنیات پاستوریزه پاک دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:160

مقدمه

مدیریت منابع انسانی را انتخاب و بکار گماری فرد مناسب برای شغل مناسب در شرایط مناسب تعریف کرده اند. در مرحله برنامه ریزی نیروی انسانی تعداد و نوع کارکنان مورد نیاز سازمان مشخص می گردد، مرحله ی بعدی یافتن کسانی است که با استخدام آن ها، این نیاز رفع می گردد. کارمند یابی در این تعریف منظور از انتخاب مراحل ذیل می باشد.

۱-   مصاحبه مقدماتی

۲-   تکمیل فرم درخواست کار

۳-   برگزاری آزمون های استخدامی

و مراحل تجزیه وتحلیل شغل به شرح ذیل می باشد.

۱- کل سازمان مورد بررسی قرار می گیرد تا معلوم شود مشاغل فعلی با اهداف کلی آن مطابقت دارد یا خیر.

۲- معین می گردد که از تجزیه و تحلیل شغل به چه معناست و از اطلاعات بدست آمده از این طریق،چه استفاده ای خواهد شد.

۳- نمونه ای از مشاغل برای تجزیه و تحلیل انتخاب می شود.

۴- توسط از روش های مختلف تجزیه و تحلیل شغل، اطلاعات لازم درباره هر شغل و ویژگی هایی که شاغل آن باید دارا باشد تا بتواند از عهده برآید، جمع آوری می گردد.

۵- با استفاده از اطلاعات به دست آمده شرح شغل تنظیم می شود.

۶- براساس ویژگی های شغل، شرایط احراز آن تنظیم شود.

۷- با استفاده از اطلاعاتی که طی مراحل شش گانه به دست آمده است طراحی شغل انجام می گیرد.

۸- مراحل مختلف طراحی شغل ارزیابی شده تا در صورت نیاز، اصلاحات لازم در آن عمل آید.

عنوان                                                                                   صفحه  

فهرست مطالب

مقدمه

فصل اول- کلیات تحقیق

۱-۱-                     بیان مسئله

۱-۲-                  ضرورت تحقیق

۱-۳-                  اهداف تحقیق

۱-۴-                  فرضیه تحقیق

۱-۵-                  متغیرهای تحقیق

۱-۵-۱- برنامه ریزی نیروی انسانی

۱-۱-۵-۱- تعیین موجودی نیروی انسانی

۲-۱-۵-۱- بررسی اهداف آتی سازمان

۳-۱-۵-۱- برآورد نیروی انسانی مورد نیاز ( تقاضا برای نیرو)

۴-۱-۵-۱- بر آورد عرضه نیروی انسانی

۵-۱-۵-۱- مقایسه عرضه و تقاضا

۱-۵-۱-۵-۱- تقاضا با عرضه مساوی است

۲-۵-۱-۵-۱- تقاضا بیش تر از عرضه است

عنوان                                                                                   صفحه  

۳-۵-۱-۵-۱- تقاضا کمتر از عرضه است

۲-۵-۱- کارمندیابی

۳-۵-۱- انتخاب

۱-۳-۵-۱- مراحل مختلف فرایند انتخاب

۶-۱- مواد، روشها، ابزار و تکنیک های جمع آوری وتجزیه وتحلیل آماری داده ها

۷-۱- موانع و مشکلات

۱-۷-۱- عوامل اقتصادی

۲-۷-۱- عوامل اجتماع

۳-۷-۱- عوامل تکنولوژیک

۳-۷-۱- قوانین و مقررات

فصل دوم: تئوری ومبانی نظری تحقیق

۱-۲- معرفی ساختار جغرافیایی، طبیعی و صنعتی شهر محل تحقیق

عنوان                                                                                   صفحه  

۲-۴-۱-۲- غار یخ مراد

۳-۴-۱-۲- پارک دکتر چمران

۴-۴-۱-۲- ارتفاعات وپیست بین المللی اسکی دیزین

۵-۴-۱-۲- جاده کوهستانی کرج به چالوس

۶-۴-۱-۲- منطقه سرسبز کردان

۵-۱-۲- حمل ونقل

۱-۵-۱-۲- حمل و نقل و شبکه ارتباطی

۲-۵-۱-۲- فرودگاه بین المللی پیام

۲-۲- تاریخچه موضوع

۳-۲- بسترها وزمینه ها

۴-۲- ادبیات موضوع تحقیق

۱-۴-۲- مراحل تجزیه و تحلیل شغل

۱-۱-۴-۲- مراحل تجزیه وتحلیل شغل

۲-۴-۲- میزان کارمندیابی

۱-۱-۲-۴-۲- مراحل و فرایند کارمندیابی

۲-۱-۲-۴-۲- کارمند یابی وظیفه ی کیست؟

عنوان                                                                                   صفحه  

۳-۴-۲- برخی از روش های آزمون

۱-۳-۴-۲- فرآیند کلی انتخاب و استخدام

۱-۱-۳-۴-۲- پیش نهادهایی برای اثر بخشی مصاحبه

۴-۴-۲- شاخص های ارزیابی

۱-۴-۴-۲- مراحل ارزیابی

۲-۴-۴-۲- عوامل موثر در تعیین نوع سیستم ارزیابی

۵-۴-۲- فرایند انضباط

۱-۵-۴-۲- انواع اقدامات انضباطی

۲-۵-۴-۲- انضباط مثبت

۳-۵-۴-۲- ویژگی های سیستم انضباطی موثر

۶-۴-۲- انواع تخلفات

۱-۶-۴-۲- بررسی و ارزیابی تخلفات

۱-۱-۶-۴-۲- اعمال مجازات

۷-۴-۲- سیستم پاداش

۱-۷-۴-۲- انواع پاداش

۱-۱-۷-۴-۲- پاداش درونی

عنوان                                                                                   صفحه  

۲-۱-۷-۴-۲- پاداش بیرونی

۲-۷-۴-۲- مبانی اعطای پاداش

۳-۷-۴-۲- ویژگی های سیستم پاداش موثر

۴-۷-۴-۲- طرح های جدید اعطای پاداش

۱-۴-۷-۴-۲- سلف سرویس

۱-۵-۲- مدیریت

۵-۲- تعریف واژه ها

۲-۵-۲- مدیریت منابع انسانی

۳-۵-۲- ارزیابی عملکرد

۴-۵-۲- تجزیه و تحلیل شغل

۵-۵-۲- انضباط

۶-۵-۲- سازمان

۷-۵-۲- سیستم

۸-۵-۲- تلاش

۹-۵-۲- عملکرد

عنوان                                                                                   صفحه  

۱۰-۵-۲- رضایت

۱۱-۵-۲- برنامه ریزی

۱۲-۵-۲- نیازها

۱۳-۵-۲- هدف

۱۴-۵-۲- سیاست ( خط مشی)

۱۵-۵-۲- مقررات

۱۶-۵-۲- روش

۱۷-۵-۲- دستور

۱۸-۵-۲- داده

۱۹-۵-۲- پردازش

۲۰-۵-۲- اطلاعات

فصل سوم روش تحقیق

الف- روش میدانی

۱-۳- معرفی جامعه آماری محل تحقیق

۱-۱-۳- اجرای ارزیابی

۲-۳- فرم ثبت نتایج

عنوان                                                                                   صفحه  

۱-۲-۳- فرم های ارزشیابی پیشنهادی مورد نظر الگوی ارائه شده

۳-۳- جداول و نمودار یافته ها

۱-۳-۳- مدیران و سرپرستان

۲-۳-۳- کارکنان

۳-۳-۳- کارشناسان

ب- روش کتابخانه ای

۴-۳- تعریف مدیریت از دیدگاه مدیریت منابع انسانی

۱-۴-۳- مراحل فرایند استخدام

۲-۴-۳- تعیین وظایف و مسئولیت ها

۳-۴-۳- ارزیابی

۴-۴-۳- روش اجرایی

۵-۴-۳- تفاوت بین مدیریت منابع انسانی و روش اجرائی

۶-۴-۳- ضرورتهای برنامه ریزی منابع انسانی

۷-۴-۳- نمودار ضرورتهای برنامه نویسی منابع انسانی

۸-۴-۳- نتایج کاهش تعداد کارکنان

۹-۴-۳- مراحل پیش بینی نیازهای منابع انسانی

عنوان                                                                                   صفحه  

۱۰-۴-۳- PESTEL

11-4-3- اجرای روش تجزیه وتحلیل PESTEL

12-4-3- عناوین برنامه ریزی

۱۳-۴-۳- چرخه فرآیند ارزیابی

۱۴-۴-۳- عوامل پیشرفت کارکنان

۱۵-۴-۳- زمینه های اصلی مدیریت منابع انسانی

۱۶-۴-۳- مراحل اطمینان از زمینه های مهم کار

۱۷-۴-۳- مراحل تهیه اهداف معقول واستانداردهای مناسب

۱۸-۴-۳- شناخت استانداردها و اهداف

۱۹-۴-۳- زمان مطرح کردن باز خور ( کارهائی که نباید انجام داد)

۲۰-۴-۳- وظائف کارکنان

۲۱-۴-۳- علائم جلوگیری از ادامه مشکل یا بروز مجدد آن

۲۲-۴-۳- خلاصه بحث منابع نیروی انسانی

فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته ها و پیشنهادات کاربردی

۱-۴- جدول کلی ونمودار

۱-۱-۴- مدیران و سرپرستان

عنوان                                                                                   صفحه

۲-۱-۴- کارکنان

۳-۱-۴- کارشناسان

۴-۱-۴- جایگاه نظر سنجی

۱-۴-۱-۴- وزن معیارهای رفتار شغلی واخلاقی

۲-۴-۱-۴- زمان بندی های ارزشیابی

۱-۲-۴-۱-۴- عوامل متاثر از ارزشیابی

۲-۴- تجزیه و تحلیل یافته ها

۳-۴- نتیجه گیری

۴-۴- پیشنهادات کاربردی

فهرست منابع ومواخذ

فهرست منابع و مواخذ :

۱-   اقتباس از جزوه اصول مدیریت آقای مهندس نادری

۲-   اقتباس از جزوه MIS آقای مهندس نادری

۳-   اقتباس از جزوه مدیریت منابع انسانی آقای ایرج کوهی

۴-   مردم در سازمان‌ها (ترنس آرمیچل) ترجمه دکتر حسین شکرکن

۵-   ارزشیابی عملکرد افراد مجموعه شانزدهم، مرکز آموزش مدیریت دولتی

۶-   مدیر امور کارکنان و منابع انسانی: مترجمان: دکتر محمد علی طوسی و دکتر صائبی

۷-   رفتار سازمان : دکتر علی رضائیان

پایان نامه بررسی مدیریت منابع انسانی در شرکت جهان گستران نواندیش

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه بررسی مدیریت منابع انسانی در شرکت جهان گستران نواندیش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:25

پایان نامه مقطع کارشناسی مدیریت صنعتی

 فهرست مطالب:

فصل اول

تاریخچه شرکت

معرفی محصولات

 فصل دوم

مدیریت منابع انسانی در سازمانها

مقدمه

تعریف

وظایف مدیریت منابع انسانی

ویژگی های مدیریت منابع انسانی

سیستم اطلاعات منابع انسانی

تاریخچه

منابع انسانی ومالی

برنامه ریزی میان مدت

عرضه نیروی انسانی

معیارهای گروه کار

مدیریت منابع انسانی و رابطه آن با اقتصاد

اشتغال وتوسعه صنعتی

گامهای حمایتی

ویژگی های مؤفقیت

تاثیرات فرهنگی

سازماندهی

انواع سازماندهی

برنامه ریزی

کایزن

ساختار سلسله مراتبی در سازمان

مودا چیست؟

اجرای نظام آراستگی 5S

روابط مدیریت منابع انسانی با تکنولوژی وعلم

کارایی مدیریت دانش

تصمیمات استراتژیک

مدیریت تکنولوژیک

فصل سوم

 اقدامات معاونت منابع انسانی در شرکت جهان گستران نو اندیش

ساختار سازمانی

اهداف وچشم انداز شرکت

وظایف مدیر عامل

معاونت منابع انسانی

شرح وظایف واحد تشکیلات و روشها

شرح وظایف واحد آموزش و برنامه ریزی نیروی انسانی

معاونت مالی و اداری

شرح وظایف واحد اداری

شرح وظایف اداره مالی

شرح وظایف واحد تدارکات و انبار

معاونت بازاریابی

شرح وظایف واحد فروش

شرح وظایف واحد خدمات پس از فروش

شرح وظایف واحد تحقیقات بازار

شرح وظایف واحد بازرگانی و توسعه تجاری

شرح وظایف واحد امور قراردادها

معاونت فنی

شرح وظایف واحد کنترل کیفیت

شرح وظایف واحد تعمیرات ونگهداری

شرح وظایف واحد برنامه ریزی و تولید

شرح وظایف واحد ایمنی وبهداشت

شرح وظایف منشی

شرایط احراز و فرم مخصوص آن

ارائه پیشنهادات در مورد وضعیت موجود

ضمائم

منابع

اقدامات معاونت منابع انسانی در شرکت جهان گستران نو اندیش:

شرکت جهان گستران نواندیش با دعوت از دو نفر از کسانی که سابقه زیادی درزمینه مدیریت منابع انسانی و تهیه ساختار سازمانی داشتن اقدامات اولیه را برای تهیه ساختار سازمانی انجام داد.

این دو نفر عبارتنداز:

1. آقای مجتبی افرند دارای مدرک کارشناسی مهندسی صنایع و کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
2. آقای محمد جعفری اناری دارای مدرک کارشناسی ارشد مهندسی صنایع

در اولین اقدام با توجه به اهداف و چشم انداز شرکت ساختار سازمانی شرکت را تهیه و با توجه به آن طراحی شغل نموده وشرح وظایف و شرایط احرازوهچنین میزان حقوق ودستمزد آنها را نیزتهیه نموده اند. البته ساختار سازمانی شرکت بعد از طی یک دوره تغییر یافته است . ودلیل تغییر آن نیز تغییر یافتن اهداف اولیه شرکت و پاسخگو نبودن ساختار تهیه شده اولیه بوده است.

این واحد هر دو هفته یک بار تشکیل جلسه با واحدهای زیر نظرمی دهد و به بررسی کارهای انجام شده با توجه به شرح وظایف موجود می پردازد و گزارش آنرا به مدیریت می دهد. از کارهای انجام شده زیر نظر این واحد می توان به برگزاری آموزش ‌5S برای کارکنان اشاره نمود ، اقدام به ارسال نیروهای مشخص شده از طرف واحد فنی ،به کارخانه های طرف قرارداد برای آموزش و یا تکمیل آموزش به ترکیه نموده است ،یرگزاری دوره های آموزشی مورد نیاز برای افراد شاغل در شرکت جهت افزایش کارایی آنان ، بررسی ارزشیابی عملکرد پرسنل وتهیه گزارشی در خصوص عملکرد پرسنل به میر عامل و …

این ها نمونه هایی از کارهای انجام شده توسط معاونت منابع انسانی می باشد.

 اهداف وچشم انداز شرکت:

گسترش روابط تجاری در سطح منطقه و مراوده با کارخانه های صنعتی یکی از اهدافی که این شرکت به شدت دنبال رسیدن به آن است و تولید نیز یکی از اهداف مهم این شرکت در زمینه ماشین آلات تعمیرگاهی می باشد که این هدف تاثیر زیادی برروی ساختار سازمانی شرکت گذاشته است ومطالعه وبررسی در مورد ایجاد واحدهای صنعتی وهچنین تبدیل شدن به یکی از قطب های تولیدی درزمینه مربوطه از دیگر اهداف این شرکت می باشد .

وظایف و اختیارات مدیر عامل:

تعریف شغل : مدیر عامل بالاترین مقام اداری و اجرایی شرکت است که بر کلیه واحدهای شرکت سرپرستی و نظارت داشته و مسئول حسن جریان امور و منابع و سرمایه و اموال و دارایی شرکت و اجرای مفاد اساسنامه و مصوبات هیئت مدیره می باشد و در مقابل این مرجع مسئول خواهد بود.

شرح وظایف:

1. اجرای مصوبات هیئت مدیره که منطبق بر مفاد  اساسنامه بوده و اقدام در اداره امور شرکت و پوشش در جهت پیشبرد اهداف آن.
2. اعمال مدیریت صحیح بر کلیه امور شرکت و حفاظت اموال و دارایی های آن
3. تهیه و تنظیم بودجه، متمم و اصلاح وتفریغ بودجه سالانه برای تسلیم به هیئت مدیره و اعمال مفاد آنها پس از تصویب با رعایت آیین نامه های شرکت
4. کنترل بر تهیه و تنظیم تراز نامه و حساب سود و زیان و سایر گزارشهای مالی و عملیاتی شرکت جهت بررسی و طرح در هیئت مدیره
5. انجام هرگونه معامله و انعقاد هر گونه قرارداد در رابطه با موضوع عملیات شرکت بر طبق مفاد اساسنامه و با رعایت آیین نامه مالی و معاملاتی مصوب شرکت و سایر مقررات شرکت.
6. تهیه و تنظیم هر گونه مقررات و دستور العمل های لازم برای پیشبرد امور شرکت.
7. تقسیم کار صحیح بین کارکنان و ایجاد هماهنگی بین واحد های شرکت و اتخاذ تصمیمات انضباطی درباره کارکنان شرکت بر اساس مقررات موضوعه.
8. عزل و نصب کارکنان و اعطای مرخصی و ترفیعات بر اساس مقررات موضوعه شرکت و خلع ید و انعقاد قرارداد با اشخاصی که مسئولیت امور اداری شرکت را بر عهده دارند.
9. تفویض اختیارات خود به هر یک از اعضای دیگر هیئت مدیره و یا مسئولان شرکت در جهت تسریع در امور جاری شرکت
10. مدیریت بر تهیه و تنظیم صورت های مالی و دارایی و دیون شرکت و ارائه آن به هیئت مدیره هر شش ماه یکبار.
11. نمایندگی شرکت در برابر ادارات، موسسات دولتی و خصوصی
12. امضای کلیه اسنادذ و اوراق مالی تعهد آور،   اصول مطالبات، پرداخت دیون و انجام هر گونه معامله اعم از خرید، فروش، اجاره، استیجاره، تغییر و تبدیل و فسخ قرارداد ها، رهن گذاشتن اموال منقول و غیر منقول شرکت در برابر دیون، اجرای اسناد لازم الاجرا بر حسب مورد به اتفاق معاون اداری و مالی شرکت همراه با مهر شرکت بر اساس مقررات مفاد اساسنامه
13. پیشنهاد استخدام پرسنل مورد نیاز شرکت بر اساس تشکیلات مصوب و همچنین پیشنهاد میزان حقمق و مزایا و یا پاداش پرسنل به هیئت مدیره وفق مقررات و آیین نامه های مالی و اداری و استخدامی شرکت.
14. مدیر عامل حافظ منافع شرکت بوده و نمایندگی هیئت مدیره  را با رعایت مفاد اساسنامه خواهد داشت.
15. انجام کلیه مکاتبات اداری مورد نیاز و رسمی شرکت با هماهنگی هیئت مدیره
16. همکاری در بررسی و تهیه طرح تشکیلات، آیین نامه مالی و معملاتی و سایر آیین نامه های داخلی شرکت و یا پیشنهاد اصلاح و تغییرات در آن به هیئت مدیره
17. انجام سایر اموری که طبق مفاد اساسنامه و آیین نامه های مصوب یا به موجب مقررات قانون تجارت صرفاً بر عهده مدیر عامل است .

شرایط احراز:

• داشتن مدارک علمی و تخصصی
• دارای تجربیات کافی در مسائل مربوط به شرکت
• آشنا به اصول و مبانی تجارت
• مسلط به قوانین بین المللی و داخلی واردات و صادرات
• برخورداری از روحیه کار تیمی

شرح وظایف معاونت منابع انسانی :

1. تهیه و تدوین برنامه نیروی انسانی با توجه به سیاستها و برنامه های میان مدت و بلند مدت شرکت
2. انجام بررسی های ساختاری در رابطه با وضعیت واحدهای سازمانی شرکت و نحوه سازماندهی پست های سازمانی با توجه به نیازها و برنامه های آتی و پیشنهاد طرح های ساختاری موثر و کارآمد.
3. مطالعه و بررسی مستمر شرح ماموریتها و وظایف واحدها و پست های سازمانی به منظور ایجاد تعادل ، تناسب و توازن تشکیلاتی و توسعه و غنی سازی مشاغل .
4. تهیه و تدوین دستور العملها و آیین نامه های مرتبط با نیروی انسانی ( انتخاب و انتصاب ، تشویق و تنبیه و ..) و پیشنهاد به مراجع ذی صلاح جهت تصویب با همکاری و مشارکت مدیریت امور کارکنان و رفاه .
5. تجزیه و تحلیل مشاغل موجود شرکت و تهیه و تدوین شرح مشاغل و شرایط احراز آنها.
6. طراحی مسیر شغلی و برنامه ریزی کار های شغلی کارکنان.
7. مطالعه و بررسی رویکردهای ارزشیابی عملکرد کارکنان و تهیه طر حهای مناسب ارزشیابی عملکرد با توجه به شرایط شرکت با همکاری مدیریت امور کارکنان و رفاه.
8. بررسی و مطالعه وضعیت استقرار فیزیکی نیروی انسانی و تجهیزات و پیشنهاد آرایش مناسب جا و مکان
9. بررسی و مطالعه نظا مهای جبران خدمت (حقوق و مزایا) کارکنان و تهیه و تدوین طرح مناسب در این رابطه با همکاری مدیریتهای ذیربط.
10. ایجاد و بهنگام سازی سیستم اطلاعات منابع انسانی،مالی ،فنی و….
11. تجزیه و تحلیل آمار و اطلاعات واصله از واحدهای ذیربط و تهیه گزارشهای(کمی _ تحلیلی)موردی و دورهای لازم جهت ارائه به مسئولین ذیربط.
12. همکاری در اجرای طرح طبقه بندی مشاغل کارکنان با مدیریت.
13. مطالعه و بررسی رویکردهای نوین مدیریتی و تطبیق آنها با شرایط شرکت به منظور بومی سازی و استقرار.
14. واحدهای زیر نظر معاونت منابع انسانی عبارتند از : واحد تشکیلات و روشها – واحد آموزش و برنامه ریزی نیروی انسانی.

• واحد تشکیلات و روشها:

1. مطالعه و بررسی و نظارت بر روش های انجام کار ، تنظیم نمودار جریان کار در وضعیت موجود
2. تجزیه و تحلیل روش های انجام کار
3. بهینه سازی سیستم ها و روش ها و راهنمایی و ارشاد آنان در انجام وظایف مربوطه
4. نظارت و راهنمایی در تهیه و تنظیم جدول تقسیم کار
5. تلاش در جهت استفاده از فناوریهای نوین اطلاعات به منظور افزایش بهره وری و بالا بردن راندمان
6. نظارت و راهنمایی در بررسی آرایش جا و مکان و کمک و ارشاد به منظور ارائه طرح های جدید در استقرار کارکنان با هدف افزایش کارایی
7. تلاش در جهت ارائه راهکارهای نظر به کاهش هزینه و افزایش بهره وری پرسنل و مالی و غیره
8. بررسی مستمر ساختار سازمانی و تشکیلاتی ، طراحی ساختار جدید مبنی بر نتایج حاصله از بهبود روش ها و پیشنهاد آن به مقامات
9. استفاده از فنون کمی( نمودارها و شبکه ها ) در برنامه ریزی و کنترل در بهبود نیروی انسانی در سازمان
10. بررسی طرح های پیشنهادی برای اصلاح ساختارسازمانی،انجام اصلاحات مورد لزوم در طرح های ارائه شده
11. شرکت در کمیته های تخصصی طبقه بندی مشاغل و نظارت در تهیه طرح های طبقه بندی مشاغل و طرح های انگیزشی کارکنان
12. پاسخ استعلامات امور اداری در زمینه تشکیلات و مشکلات اجرایی طرح های طبقه بندی مشاغل  
13. بررسی شکوائیه های کارکنان در ارتباط با نحوه ی تطبیق با طرح طبقه بندی مشاغل و ارائه رهنمود های لازم به امور اداری و کارگزینی
    • واحد آموزش و برنامه ریزی نیروی انسانی:
14. شناخت سیاست ها و خط مشی نظام اداری در زمینه ی آموزش کارکنان.
15. مطالعه و بررسی به منظور شناخت نیازهای آموزشی کارکنان .
16. ارزشیابی دوره های آموزشی در حین اجراء و بعد از دوزه به منظور بررسی و تجزیه و تحلیل پیشنهادها و بهبود آموزش .
17. برنامه ریزی و برگزاری سمینارهای مختلف آموزشی با هماهنگی واحدهای مربوطه.
18. کار سنجی و زمان سنجی وظایف و فعالیت ها به منظور تهیه استاندارد نیروی انسانی مورد نیاز.
19. انجام کلیه امور مربوط به نیاز سنجی ، برنامه ریزی و ارزشیابی .
20. انجام کلیه امور مربوط به نیازسنجی، برنامه ریزی و ارزشیابی آموزش کارکنان.
21. نظارت بر نحوه برگزاری و اجرای دور ههای آموزشی کارکنان توسط مراکز و موسسات آموزشی.
22. برنامه ریزی به منظور شناسایی نیازهای آموزشی و توانمند سازی کارکنان و مدیران شرکت.

پایان نامه بررسی رابطه بین عوامل توانمندسازی نیروی انسانی با یادگیری سازمانی کارکنان

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه بررسی رابطه بین عوامل توانمندسازی نیروی انسانی با یادگیری سازمانی کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه بررسی رابطه بین عوامل توانمندسازی نیروی انسانی با یادگیری سازمانی کارکنان/

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
تحقیق حاضر به منظور بررسی رابطه بین عوامل توانمندسازی نیروی انسانی با یادگیری سازمانی کارکنان بانک سپه، به روش همبستگی در این سازمان انجام شد. جامعه آماری تحقیق را کارمندان سازمان مرکزی بانک سپه(شامل 1648 نفر) تشکیل می‌دهند ، که از بین آنان با استفاده از جدول کرچسی و مورگان تعداد 313 نفر، طی دو مرحله نمونه‌گیری به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و طبقه‌ای، به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده جهت جمع‌آوری اطلاعات پرسشنامه‌ای شامل سه بخش: اطلاعات جمعیت‌شناختی، پرسش‌نامه توانمندسازی اسپریتزر، پرسش‌نامه یادگیری سازمانی نیفه می باشد.روائی پرسش‌نامه‌ها توسط اساتید محترم مورد تأیید قرار گرفت و پایائی آن‌ها نیز با اجرای اولیه در نمونه‌ای به تعداد 40 نفر تأیید شد. نتایج در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون، آزمون فریدمن و ...) مورد بررسی قرار گرفتند.
در نهایت نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که: بین هر یک از مؤلفه‌های پنج‌گانه توانمندسازی با یادگیری سازمانی ارتباط قوی و مثبت وجود دارد. این رابطه بین احساس معناداری شغل با یادگیری سازمانی (r=0/39)، بین احساس شایستگی و یادگیری سازمانی (r=0/27)، بین احساس داشتن حق انتخاب با یادگیری سازمانی (r=0/52)، بین احساس مؤثر بودن در شغل با یادگیری سازمانی (r=0/45)،بین احساس اعتماد به همکاران و یادگیری سازمانی (r=0/48)،به دست آمد.

تعداد صفحات: 135

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه : 1
بیان مسئله : 3
اهمیت و ضرورت تحقیق :‌ 4
اهداف تحقیق : 5
فرضیه های تحقیق : 5
تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی: 6
فصل دوم: ادبیات نظری پژوهش
مقدمه : 9
پیشینه نظری: 10
یادگیری سازمانی: 10
تعریف یادگیری: 10
تعریف یادگیری سازمانی: 11
نظریه یادگیری سازمانی: 12
سازمان یادگیرنده: 14
سازمان های یادگیرنده و یادگیری سازمانی: 15
سطوح یادگیری: 17
فرایند یادگیری سازمانی: 20
انواع یادگیری: 23
ابعاد یادگیری سازمانی: 27
موانع یادگیری: 32
توانمندسازی36
تعاریف توانمندسازی: 36
رویکردهای توانمندسازی: 39
ابعاد روانشناختی توانمند سازی: 41
سه کلید توانمندسازی: 45
مدل‌های توانمندسازی : 51
تغییرات لازم برای ایجاد توانمند سازی: 55
فنون و ابزارهای خلق توانمندی در سازمان: 57
پیامدهای توانمندسازی: 58
موانع توانمندسازی: 61
پیشینه تحقیق: 61
تحقیقات خارجی: 62
تحقیقات داخلی: 68
چارچوب نظری تحقیق: 73
فصل سوم: روش‌شناسی پژوهش
مقدمه : 82
روش تحقیق : 82
جامعه آماری : 82
نمونه و روش نمونه گیری : 84
روش جمع آوری اطلاعات : 85
ابزار گردآوری داده ها : 85
پایائی ابزار اندازه گیری : 87
روائی ابزار اندازه گیری : 87
نحوه اجرای پرسشنامه ها : 88
روشهای تجزیه وتحلیل اطلاعات : 88
فصل چهارم: تحلیل یافته‌های پژوهش
مقدمه : 89
متغیرهای جمعیت شناختی: 89
تحلیل توصیفی از یافتههای تحقیق: 92
تحلیل آماری فرضیهها: 97
آزمون فریدمن (رتبه بندی مؤلفه‎های توانمندسازی): 104
یافته‌های جانبی پژوهش: 105
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
مقدمه : 108
خلاصه تحقیق: 108
نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل اطلاعات: 109
خلاصه یافته‌های جنبی پژوهش: 111
پیوند یافته‎های پژوهش با مبانی نظری و تجربی: 112
نتیجه‌گیری کلی: 120
محدودیتهای تحقیق: 121
پیشنهادات: 121
پیشنهادات برخاسته از تحقیق: 121
پیشنهادات برای تحقیقات آتی: 122
فهرست منابع 124
منابع فارسی 124
منابع انگلیسی 126
پرسشنامه 132

تدوین استراتژی های منابع انسانی و آموزش در سازمان - نسخه قابل ویرایش

اختصاصی از کوشا فایل تدوین استراتژی های منابع انسانی و آموزش در سازمان - نسخه قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

خلق و توسعه مزیت رقابتی، عمده ترین مسئله سازمان های پیشرو است. این مهم نیازمند نوآوری است تا رقابت پذیری سازمان از این طریق افزایش یابد. راهکاری که شرکت ها و سازمان های متعالی در جهان یافته و بر اساس آن رهبری بازار را به دست گرفته اند، استقرار نظام در سازمان است که عمدتا در واحد سیستم و روش یا مهندسی سیستم صورت می­پذیرد.

اگرشما و سازمان شما نیز ....

• بدنبال خلق و توسعه مزیت های رقابتی سازمان خود هستید
• مایلید هزینه های سازمان خود را به صورت خلاقانه و مستمر کاهش دهید
• با مشکل کمبود منابع (انسانی، زمانی، مالی و...) مواجه هستید
• بدنبال طراحی فرایند در سازمان خود هستید
• بدنبال تدوین دستورالعمل و روش برای انجام کارها در سازمان خود هستید
• بدنبال یکسان سازی سازوکارها و رفتارها در سازمان خود هستید
• تغییر مداوم ذائقه، نیازها، فرهنگ، ترجیحات، انتظارات، علائق، سلایق و ارزش های حاکم بر مشتریان، و تاثیر آن بر کسب و کارتان را احساس نموده اید
• فرصت ها و تهدید های سازمان شما به دلیل تغییر محیط بیرونی سازمان، به صورت مداوم تغییر می کنند
• مایلید راندمان و بهره وری فرآیندهای سازمان خود را افزایش دهید

این مجموعه به شما توصیه می‌شود. لازم به اشاره است که این مستندات پس از بررسی سازوکارهای شرکت های مختلف و ساعت­ها بحث و بررسی توسط کارشناسان، بصورت کاملا یکپارچه برای سازمان­ها طراحی و تدوین شده است.

عنوان مستند: تدوین استراتژی های منابع انسانی و آموزش

حوزه کاربرد: اداری و سرمایه­های انسانی

تعداد صفحات: 5

محتویات مستند:

• دستورالعمل تدوین وجاری سازی استراتژی­های منابع انسانی و آموزش 
• فرم «صورت­جلسه»