Chess Duels My Games with the World Champions
yasser Seirawan
دوئل من با قهرمانان جهان
نویسنده:یاسر سیروان
فرمت PDF تعداد صفحات 430 نسخه اورجینال زبان انگلیسی
انتشارات EVREYMANCHESS اوری من چس
استاد بزرگ یاسر سیروان بکی از بهترین بازیکنان وجزو مشهورترین مربیان شطرنج در جهان میباشد در این کتاب با بررسی بازیهای خود در مقابل قهرمانان جهان به نکات آموزنده زیادی از جمله شروع بازی،وسط بازی وآخر بازی میپردازد و با مطالعه بازیهای ارزشمند این کتاب درک ویژه ای از شطرنج پیدا میکنید
سرفصل های اصلی کتاب
بابی فیشر
بازی در مقابل غول ها
واسیلی اسمیسلوف
میخائیل تال
تیگران پتروسیان
بوریس اسپاسکی
آناتولی کارپوف. 1975-1985
گری کاسپاروف 1985-2000
آناتولی کارپوف. ارسال-1985
گری کاسپاروف، بعد از سال 2000
Bobby Fischer
The Giants
Vassily Smyslov
Mikhail Tal
Tigran Petrosian
Boris Spassky
Anatoly Karpov. 1975-1985
Garry Kaspa rov. 1985-2000
Anatoly Karpov. Post-1985
Garry Kasparov, Post-2000
فیلم آموزش حرفه ای شطرنج توسط قهرمان جهان کرامنیک
My Path to the Top
Training،World Champion Chess
راه من به بالا!
توسط قهرمان اسبق شطرنج جهان ولادیمیر کرامنیک
dvd کامل با حجم 1.47 گیگابایت
روند قهرمانی شطرنج جهان از ابتدا تا انتها
سطح : برای همه
یکی از بهترین فیلمهای آموزشی شطرنج جهان که می توانید از تجربیات و آموزش گرانبهای قهرمان شطرنج جهان استفاده کنید.این فیلم آموزشی را به هیچ وجه از دست ندهید
نسخه کامل
در سال 1975 در Tuapse در سواحل دریای سیاه به دنیا آمد، ولادیمیر کرامنیک در مدرسه شطرنج Botvinnik-توسط کاسپاروف مورد مطالعه قرار گرفت. در 16 سالگی او در تیم روسیه المپیاد گنجانده شد و با امتیاز پر شور 8.5 از 9، بهترین نتیجه در المپیاد.را بدست آورد. پس از آن به دنبال یک رشته از نتایج مسابقات بزرگ، به اوج خود رسید در یک چالش مسابقات قهرمانی جهان در سال 2000 کرامنیک در بازی افسانه ای شطرنج گری کاسپاروف را مورد ضرب و شتم قرار داد و به عنوان قهرمانی جهان رسید، که او با موفقیت در سال 2004 در برابر پیتر Leko و 2006 در برابر قهرمان فیده توپالف، که او را شکست داد و از عنوان قهرمانی جهان خود دفاع کرد.
در این دی وی دی ولادیمیر کرامنیکد کار خود را از مدرسه استعداد به قهرمان جهان در سال 2006. با طنز و جذابیت او را توصیف اولین موفقیت خود را، آنچه در آن به معنای بخشی از تیم روسیه مدال طلا در المپیاد، و چگونه او متعهد وظیفه هرکول از ضرب و شتم مربی سابق و معلم خود گری کاسپاروف. کرامنیک را کالبدشکافی برنده خود را در برابر Leko و توپالف، به ما احساس زنده از بازی های نهایی فوق العاده مهیج و در سال 2006 وارد بازی میشه. تفسیر او پر از مشاوره مفید است فراهم می کند و بینش جذاب را به فرآیندهای تفکر حاکم بر بازی سطح بالا است.
دی وی دی شامل بیش از 6 ساعت ویدئو با روایت و تجزیه و تحلیل بازیها. همچنین پنج بخش های اضافی را از یک مصاحبه ویدئویی منحصر به فرد در توطئه احاطه شده است که مسابقات قهرمانی جهان سال 2006، و در مورد وضعیت شطرنج جهان است به طور کلی وجود دارد.
بعد از پرداخت مبلغ مورد نظردر صفحه ای که مختص شما باز میشود بر روی لینک دانلود پر سرعت با حجم 1.47 گیگابایت کلیک کنید
همچنین:
لینک دانلود در یک فایل فشرده هم به ایمیل شما ارسال میشود بعد از باز کردن پوشه زیپ با کلیک بر روی LINK-downlod میتوانید فایل را دانلود کنید
برای دریافت پستی محصولات شطرنج با مدیرت سایت شطرنج رستمی تماس بگیرید
فرمت pdf
تعداد صفحات 280
نویسنده آندری سولیت Andy Soltis
نسخه اورجینال با قابلیت کپی وچاپ
کتاب در در دو نسخه برای دانلود قرار داده شده است نسخه کم حجم را میتوانید در گوشیهای اندروید - تبلت استفاده کنید
مطالعه بر روی بازیهای اساتید همیشه مفید و مثمر ثمر است و از مطالعه یک بازی کامل می توانید نکات مفیدی را در مورد گشایشها ٬وسط بازی و آخر بازی یاد بگیرید.کار بر روی بازیهای متعدد اساتید موجب میشود تا الگوههای اساسی در ذهن یک بازیکن شطرنج نقش ببندد.
یافتن یک الگوی شطرنجی از عمده ترین مسائل در نیل به راه استادی شطرنج است.
برای اینکه این مسئله برایتان یک حالت تفریحی و خوشایند پیدا کند قهرمانی که مورد علاقه تان است همانند: میخائیل بوتونیک، آلخین٬کاپابلانکا٬تال٬فیشر٬کاسپاروف٬کارپف٬آناند و سایرین را انتخاب کنید و با آرامش و به تدریج بر روی بازیهای تحلیل شده آنها مطالعه داشته باشید
بازیهای میخائیل بوتوینیک، قهرمان شطرنج جهان 1948-1963، توسط بازیکنان در سراسر جهان برای چندین دهه مورد مطالعه قرار گرفته است. اما در این کتاب کمی هم در مورد خودBotvinnik نوشته شده است. این کتاب به بررسی غیر معمول دوگانه کار خود را - به عنوان یک دانشمند بسیار مورد توجه و همچنین به عنوان اولین بازیکن شطرنج واقعا حرفه ای - و همچنین روابط پیچیده خود را با رهبران شوروی، از جمله جوزف استالین، رقابت تلخ او، و تلاش محکوم به فنا خود را به ایجاد کامل برنامه کامپیوتری شطرنج. این کتاب دارای بیش از 85 بازی، 127 نمودار، دوازده عکس، گاهشناسی از زندگی خود و زندگی حرفه ای، یک کتابشناسی، شروع بازیهای شاخص ، یک شاخص از مخالفان، و شاخص کلی.
به درخواست کاربران این کتاب ارزشمند در سایت قرار گرفت
The games of Mikhail Botvinnik, world chess champion from 1948 to 1963, have been studied by players around the world for decades. But little has been written about Botvinnik himself. This book explores his unusual dual career--as a highly regarded scientist as well as the first truly professional chess player--as well as his complex relations with Soviet leaders, including Josef Stalin, his bitter rivalries, and his doomed effort to create the perfect chess-playing computer program. The book has more than 85 games, 127 diagrams, twelve photographs, a chronology of his life and career, a bibliography, an index of openings, an index of opponents, and a general index.
***************************************************
***************************************************
تاریخچه جهانگردی و تفسیرهای جامعه شناسی در مورد تغییر نیازهای مسافران در دوره های مختلف یکی از مطمئن ترین منابع شناخت انگیزه های مسافرت در اعصار گوناگون است . به منظور درک محیط نوین جهانگردی و درک مسئله ها و چالش هایی که پیش روی دست اندرکاران این صنعت قرار دارد مروری گذرا بر روند تاریخی این صنعت از اهمیت خاصی برخوردار است .
عهد باستان :
مردم متعلق به تمدنهای ماقبل تاریخ با این انگیزه مسافرت می کردند که بتوانند غذا به دست آورند، از خطر دوری جویند یا به مناطقی که دارای آب و هوای مساعدتری است نقل مکان کنند . با افزایش مهارت و کسب فنون ، نیاز انسان به زندگی بدوی و خانه بدوشی کاهش یافت و در دوره های بعد انسان با انگیزه تجارت و تهاتر کالا مسافرت می کرد . درحالیکه امپراتوری های عهدباستان در قاره های آفریقا ، آسیا و خاورمیانه رشد می کردند ، ساختار زیربنایی ایجاب می کرد که جاده سازی شود و راههای آبی بوجود آید و برای ساده تر شدن مسافرت وسایل نقلیه تهیه گردد . آغاز مسافرت های رسمی دولتی خود نتیجه مستقیم اقدامات حکام مناطق مختلف بود که نمایندگان خود را به مکانهای دوردست اعزام می نمودند تا جنگ های قبیله ای را اداره کنند و از شهروندان مالیات بگیرند .
بررسی پیشینه پژوهش :
عهد باستان :
قرون وسطی :
رنسانس :
انقلاب صنعتی :
2-1-2- تاریخچه سفر و جهانگردی در ایران :
سفر و جهانگردی در ایران باستان :
سفر وجهانگردی در دوران هخامنشی :
سفر و جهانگردی در دوره اشکانی و ساسانی :
سفر و جهانگردی در دوران اسلامی :
سفر و جهانگردی در دوران مغول :
سفر و جهانگردی در دوران صفوی :
سفر و جهانگردی پس از صفویه :
3-1-2- بررسی دیدگاهها :
الف – دیدگاه جهانگردان پیشین :
ب – دیدگاه جهانگردان کنونی :
ج- دیدگاه کارشناسان جهانگردی در ایران :
د – دیدگاه اسلام در زمینه سفر و جهانگردی :
2-2- مفاهیم جهانگردی :
جهانگرد :
3-2- شناخت اثرات جهانگردی :
1-3-2- اثرات اقتصادی :
جهانگردی بین المللی و موازنه پرداختها :
جهانگردی و موازنه سرمایه ها :
تأثیر جهانگردی بردرآمد ملی :
تأثیر تبدیل ارز خارجی :
تأثیر جهانگردی براشتغال :
جهانگردی به عنوان ابزاری برای توسعه :
2-3-2- اثرات فرهنگی و اجتماعی :
3-3-2- اثرات سیاسی :
پیشبرد توسعه اقتصادی :
حمایت از صنایع :
تأمین درآمد :
ایجاد یک محیط با ثبات اقتصادی :
تأمین سایر هدفهای سیاسی :
4-3-2- اثرات جهانگردی بر محیط فیزیکی :
4-2- راهکارهای توسعه گردشگری :
1-4-2- مدیریت استراتژیک جهانگردی :
تجزیه و تحلیل رقابتی :
2-4-2- مدیریت توسعه منابع انسانی :
برآورد نیازهای نیروی کار :
سیستم اطلاعات منابع انسانی :
موسسه های دولتی آموزشهای نظری – عملی جهانگردی وهتلداری :
3-4-2- مدیریت بازاریابی :
قیمت گذاری :
نظام توزیع درصنعت گردشگری :
نقش واسطه های مسافرتی :
4-4-2- مدیریت دستگاه دولتی امورجهانگردی و سیستم اطلاعات مدیریت :
فعالیتهای مدیریت و توسعه سازمانی
1- سیاست / استراتژی :
2- توسعه سازمانی :
3- مدیریت برمبنای هدف :
فعالیتهای نظارت براجرای قوانین و مقررات
1- شناسایی نیازها
2- اصلاحات و تغییرات .
فعالیتهای تحقیق
1- سیستم اطلاعات مدیریت :
2- نظرسنجی :
3- آثار اقتصادی :
4- آثار زیست محیطی :
5- آثاراجتماعی :
5-4-2- مدیریت توسعه محصول :
بخشهای عمده استراتژی کلی که مستقیما به توسعه محصول مربوط هستند عبارتند از :
این فعالیتها عبارتند از :
ب) برنامه اجرایی
ج) تشویق سرمایه گذاری
در این زمینه فعالیتهای زیر انجام شود :
6-4-2- مدیریت اطلاع رسانی :
2- تعیین بودجه
بودجه برمبنای دو روش تعیین می شود :
3- تصمیم گیری درمورد پیام
4- تصمیم گیری درمورد رسانه
5- ارزیابی برنامه
بعضی از فعالیتهای اطلاع رسانی همگانی به قرار زیر هستند :
شامل 120 صفحه فایل word
معماری اسلامی برگرفته از زبان قرآن است و عمق و غنای تمدن اسلام را با بهرهگیری از روح معنویت نشان میدهد. این امر به گونهای است که اعتقاد به توحید و ایمان به تعالیم اسلام به عنوان اندیشه زیباییشناسی دین اسلام در معماری اسلامی تجلی مییابد
به گزارش خبرنگار مهر، مؤلفههای به جا مانده از پیش از ظهور اسلام نشان میدهد از زمانی که انسان هنررا شناخت یعنی از هزاران سال پیش به طراحی رنگی از حیواناتی که منقرض شدند به منظور نشان دادن واقعیتها و مهارتهای خود بر روی دیوارها پرداخت . در واقع هنر پیش از زبان و ادبیات در زندگی انسان وسیلهای برای برقراری ارتباط او به شمار میرفت .
هنگامی که تمدن پا به عرصه وجود گذاشت، خیزشی جدی در ارائه مهارتهای موجود ایجاد شد که اینک در کشورهای اسلامی و غیراسلامی بخوبی قابل رؤیت است که برخی از آنها به هزاره هفتم قبل از میلاد مسیح (ع) باز میگردد.
اما آنچه که بیشتر از دیگر هنرها توجه انسان را به خود معطوف داشت، معماری و هنرهای تجسمی بود که انسان بر روی اشیاء یا ساختمانهایی که می ساخت از هنر خود بهره مند می شد و آن را به نمایش می گذاشت. معماری هنری بود که به غیر از تنوعات رنگی، هویت و فرهنگ را نشان میداد؛ به گونهای که تجلی معماری در تصاویر یا کنده کاریها بخوبی نمایان است. در قصرهای ساخته شده در زمان امویان کندهکاریهای رنگی و غیررنگی با عکسهای قدیمی بسیاری داشت. دستنوشته ها، ظروف و یا اثاثیه هایی که به علت تنوعات رنگی و نوع کار بر روی آنها از اهمیت به سزایی برخوردارند، نشانگر ارتباط و علاقه انسان با هنر است.
بنابراین باید میان معماری و هنر معماری تفاوت قائل شد که دو مفهوم کاملا مجزا هستند. در معماری منظور ساخت و ساز در راستای انجام وظیفه اجتماعی و خدمت رسانی است. مانند ساختن اماکن مسکونی، عبادتی و یا تحصیلی. اما در هنر معماری تأکید بر استفاده از شاهکارهای هنری و دستاوردهای تزئنیی بر روی دیوارها، سقف، ستونها، پنجره ها و درهاست و حتی باغها و حوض ها نیز به گونه ای با هنر معماری ترکیب می شوند تا تأثیرگذاری بنا بر بیننده بیشتر شود.
هنر معماری اسلامی به واسطه وجود معماران زبردست که فعالیتهای ابداعی انجام می دادند با رعایت یکسری اصول خاص بسط و گسترش یافت که این هنر بر درایت و نوع نگاه دینی شخص صحه می گذاشت؛ در واقع این نوع معماری بر نظرات، تجارب و ابتکاراتی متکی بود که معمار از آن بهره می گرفت. این مسئله منجر به تنوع در معماری اسلامی شد و با توجه به اینکه این معماری از زبان قرآن نشأت می گرفت، عمق و غنای تمدن اسلام را با بهره گیری از روح معنویت نشان می داد.
با وجود تفاوت میان معماری و هنر معماری، معماری اسلامی دارای شاخصه های متفاوتی می شود که آن را از سبک و سیاقهای دیگر بناها جدا می سازد. این مؤلفه ها شامل هندسه علمی و هنرهای ابداعی بر گرفته از اندیشه های معنوی شخص میشود. ابداعی که معمار از آن بهره مند می شد، شیوه ای است که در هنر معماری پیش از این سابقه نداشته است و این به علت ویژگیهای دینی در اندیشه زیبایی شناسی اسلام است که در هنر معماری اسلامی متجلی شده است.
ارتباط معماری با دین اسلام نشانه اعتقاد به توحید، ایمان و عمل به آموزه ها و تعالیم دین اسلام است. اندیشه توحیدی مبنی بر اعتقاد به خدای واحد سبکی بود که در اکثر هنرهای اسلامی به عنوان موضوعی بکر به کار می رفت. معماری اسلامی هنری بود که نه تنها در اماکن دینی چون مساجد مورد استفاده قرار می گرفت، بلکه از آن در مدارس، ضریحها و قصرها و حتی خانه ها و حمامها نیز بهره گرفته می شد.
مقیاسهای ریاضیات و هندسه در معماری اسلامی بسیار مورد توجه بود. دورانی که معماری اسلامی در اوج رشد و شکوفایی خود بود، ارتباط معنوی شایسته ای با نیازهای انسان، شرایط زندگی و اجتماعی زمان خود برقرار می کرد . بنابراین می توان گفت که معماری اسلامی با روح تمدن اسلام تطبیق داشت.
هویت معماری اسلامی در همه جهان با وجود تنوعات زبانی و تمدنی یکسان است و این تنوعات از چین تا اقیانوس اطلس با وجود تعددات فرهنگها دیده می شود. اگر چه رومیها و دیگر اقوام نیز دارای معماری بودند، اما معماری اسلامی ویژگی خاص خود را داشت. از دیگر ویژگیهای هنر معماری اسلامی تزئینات است که مسجد النبی به عنوان اولین بنای اسلامی دارای معماری اسلامی دارای این ویژگی بوده است. اگر چه در زمان نبی اکرم (ص) سقف آن از شاخه های نخل بود و با اتکا به عناصر تزئینی ساخته نشد، اما در زمان ولید بن عبدالملک معماری اسلام با استفاده از موزاییکهایی با رنگهای بسیار زیبا و متنوع معنوی در آن به کار رفت.
شامل 16 صفحه فایل word