کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی)

اختصاصی از کوشا فایل مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی)


مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی)

 

 

 

 

مقدمه :

سالهاست که نام رودکی پیوسته با عنوان «پدر شعر فارسی» و نام نیما یوشیج (علی اسفندیاری) با عنوان «پدر شعر نو فارسی» همراه بوده است و گاه خواننده بدون آنکه علت واقعی این وجه تسمیه را بداند آن را به خاطر سپره و بارها ذکر نموده است.

شاعران بزرگواری که هر کدام در اعتلای فرهنگ و ادب غنی ایرانی بسیار کوشیده‌اند و تأثیرگذار بوده‌اند و هرکدام تحولات بسیار عظیمی را در زمانه و عصر خویش حاصل کرده‌اند.

افراد بسیاری نیز در معرفی آنان و توضیح و گزارش آثارشان گام نهاده‌اند.

در این تحقیق کوشیده شده است تا بین مبانی فکری و سنت شعری این دو شاعر، مقایسه‌ای انجام دهم و در ضمن به علل و دلایلی که باعث شده است از میان خیل عظیم شاعران و گویندگان فارسی از دیرباز تاکنون این دو را به عنوان پدران‌ شعر فارسی برگزیده‌اند، اشاره نمایم.

به نظر محقق برای یک مقایسه‌ی اصولی و صحیح، نخست باید به بررسی و شناخت جزئیات مطالب مورد قیاس پرداخت و سپس نتیجه‌گیری نمود. البته قابل ذکر است که اگر بخواهیم یک مقایسه‌ی نسبتاً اصولی انجام دهیم؛ باید با توجه به آنکه تعداد ابیات بر جای مانده از این دو شاعر بسیار از لحاظ کمیت با هم اختلاف دارند و چون تعداد ابیات بر جای مانده از رودکی کمتر از هزار بیت است ولی در مورد نیما یوشیج این تعداد چندین برابر می‌باشد؛ لذا به ذکر پاره‌ای از آنها می‌پردازیم تا بدین وسیله یک توازن تقریباً منطقی بین شمار ابیات این دو شاعر از لحاظ ارزیابی برقرار گردد.

لازم به ذکر است که در تذکره‌ها و کتب تاریخ ادبیات درباره‌ی شمار اشعار رودکی سخن بسیار گرفته‌اند: برخی آن را متجاوز از یک میلیون بیت می‌دانند و برخی دیگر بر آن‌اند که 700 هزار بیت بوده، و نیز آورده‌اند که شعر رودکی در صد دفتر گردآوری شده بوده که بی‌گمان این ارقام مبالغه‌آمیز است. آنچه مسلم است آن است که رودکی پر شعر بوده و اکنون همان‌طور که ذکر شد مقدار اندکی از سروده‌های او در دست است.

در این مجموعه تلاش شده است که با بررسی و تفحص بر روی اکثر آثار و تحقیقاتی که در باب این دو شاعر شده است و در کنار هم قرار دادن آن مطالب به نتیجه‌ای که مورد نظر است، دست یافته شود. در باب رودکی و نیما یوشیج تحقیقات و کتب فراوانی به انجام رسیده و تألیف شده است؛ اما آنچه اکنون پس از سالها می‌تواند انگیزه‌ای برای تأمل و تألیفی دوباره در شعر و زندگی این دو شاعر باشد، یکی همان مقایسه‌ی مبانی فکری و سنت شعری این دو است و نیز شاید با این روش پاره‌ای از ابهامات با این روش از میان برداشته شود و دیگر آن که شاید در کنار هم قرار دادن مطالب به صورت مقایسه‌ای راه تازه‌ای را در نقد و تحلیل اشعار این دو گوینده‌ی شهیر ایرانی به همراه داشته باشد.

مجموعه‌ی حاضر به هر حال کوششی است برای آشنایی و باز آشنایی که از منابعی بسیار با ارزش در این زمینه مدد جسته است.

فهرست مطالب :

مقدمه و پیشگفتار

نخستین شناسندگان رودکی

نخستین شناسندگان نیما یوشیج

عقاید و افکار رودکی

  • عقاید و افکار حکیمانه و اندرزگویی
  • رقیق القلب و باهوش بودن رودکی
  • حس بی‌نیازی 
  • نیکنامی 
  • مذهبی بودن

عقاید و افکار نیما یوشیج

  • مهربانی و دلسوز بودن
  • اجتماعی و سیاسی بودن نیما
  • پند و اندرزگویی
  • پایبندی نیما به زادگاه و طبیعت و مظاهر آن
  • استواری و پایبندی به عقاید
  • اصول عقاید نیما در باب نظم و نثر
  • عقاید مذهبی نیما

معلومات رودکی و بازتاب آن در اشعارش

  • قرآن و حدیث
  • اشاره به داستانهای قرآن و اساطیر سامی
  • بهره‌گیری از مضامین شعر عرب و اشاره به سرایندگان آنها
  • اشاره به اساطیر ایرانی و داستانهای پهلوانی
  • اشارات علمی و فلسفی

معلومات نیما یوشیج و بازتاب آن در اشعار وی

1- آشنایی و تسلط بر زبان فرانسه

2- یاد‌گیری زبان عربی

3- تسلط بر سبک و اوزان اشعار قدما

4- آشنایی با هنر موسیقی

5- تدریس زبان فارسی و عربی

6- توانایی بر نویسندگی و داستان نویسی و نمایشنامه نویسی

7- آشنایی با نقد ادبی

8- تسلط بر سبک رمانتیسم و سمبلیسم

9- آشنایی نیما با فقه و اصول و حکمت

رودکی پدر شعر فارسی و علل و دلایل آن

نیما پدر شعر فارسی و علل و دلایل آن

 

نکات دستوری و صنایع ادبی در اشعار رودکی 

  • ویژگیهای صرفی

1-1) افعال

2-1) اسمها 

3-1) حروف 

– استعمال حروف ربط یا اضافه مرکب 

4-1) پیشوندها 

استعمال و حذف به قرینة پیشوند « بـ » تاکیدی

استعمال پیشوند‌های کهن 

استعمال پسوند (ومند) به جای مند 

استعمال فراوان کاف تحبیب، تصغیر، تلطیف

ابدال حروف 

2) ساختار نحوی

2-1) جمله 

2-2) ضمایر 

3-2) تکرار کلمه 

نکات دستوری 

اضافه تشبیهی 

کاربرد دو حرف اضافه برای یک متمم 

صفت جانشین موصوف 

صفت فاعلی

صفت بیانی 

صفت مفعولی 

بدل 

قید شک و تردید 

قید تنبیه 

صوت (شبه جمله تأسف) 

ضمیر ملکی 

پسوند دارندگی و اتصاف 

انواع الف 

الف ندا 

الف زاید 

الف تاکید 

الف اطلاق 

اسم مصدر 

ی مصدری 

فعل دعایی 

جمله معترضه 

اضافه استعاری 

واو حالیه  

که حالیه 

قید حالت 

کاربرد می برای تاکید 

استفهام تقریری

حرف ربط برای تسویه

نمونه‌‌هایی از صنایع ادبی در اشعار رودکی 

تشبیه 

استعاره 

استعاره کنائی (از نوع تشخیص) 

کنایه 

ایهام 

تضاد، طباق 

غلو 

مجاز 

ردالمطلع 

جناس زاید

طرد و عکس

تمثیل 

هجویه

ذو وزنین

حشو

نکات دستوری و صنایع ادبی در شعر نیما 

استعاره 

کنایه 

مجاز 

تشبیه

سمبل

صفت‌ مفعولی مرکب

کنایه 

صفت فاعلی مرخم 

تاثیر گذاری رودکی و کلام وی بر گویندگان پس از خود

1- سعدی 

2- مسعود سعد- قطران تبریزی- ابوالمظفر مکی پنجدهی- سنایی- سعدی- ادیب‌الممالک 

3- سنایی 

4- کسایی مروزی- رشید و طواط 

5- دقیقی 

6- سعدی 

7- وزیر ابی‌طیب مصعبی

8- عنصری بلخی 

9- ابوشکور بلخی- فردوسی 

10- ابوطاهر خسروانی 

11- ابوشکور بلخی

12- فردوسی

13- ازرقی هروی

14- رابعه- عنصری- سنایی غزنوی- قطران تبریزی- امیر معزی نیشابوری- رشید و طواط- ظهیر‌الدین فاریابی- فریدالدین عطار نیشابوری- خواجوی کرمانی- اوحدی مراغه‌ای  

15- سنایی- ابن‌یمین  

تأثیرگذاری نیما و کلام وی بر گویندگان پس از خود 

1- شهریار 

دو مرغ بهشتی

2- ضیاء هشترودی

3- میرزاده عشقی

4- اسماعیل شاهرودی

5- شین پرتو

6- فروغ فرخ زاد

7- نصرت رحمانی

گستردگی انواع قالب‌های شعری در شعر رودکی

گستردگی انواع قالب‌های شعری در اشعار نیما یوشیج

رودکی و مدیحه‌سرایی در اشعار او

نیما یوشیج و مدیحه‌سرایی

ویژگیهای اشعار رودکی

ویژگیهای اشعار نیما

مضامین اشعار رودکی 

مدح 

تغزل 

توصیف 

خمریات

مرثیه 

هجو 

زهد و پند 

مضامین اشعار نیما یوشیج 

طبیعت گرایی 

شب 

انسان دوستی 

نمادگرایی (سمبولیسم)  

راز و رمز جانوران در شعر نیما 

1- آواز قفس

2- پرنده منزوی 

3- توکا 

4- خریت 

5- خروس 

6- داروگ 

7- روباه 

8- سیولیشه 

9- شب‌پره‌ ساحل نزدیک 

10- غراب 

11- ققنوس 

12- قو 

13- کاکلی 

14- کبک 

15- کرم ابریشم 

16- کک کی‌ (گاو نر) 

17- گاو 

18- گرگ 

19- لاشخورها 

20- مرغ شکسته‌پر 

سبک اشعار رودکی 

بررسی سبکی نمونه‌هایی از اشعار رودکی 

شعر زندگانی و مرگ 

شعر عصا بیار که وقت عصا و انبان بود

نتیجه‌گیری 

سبک اشعار نیما 

نمونه‌ای از شعر آزاد نیما «شعر مهتاب

نتیجه‌گیری 

فهرست منابع و مآخذ


دانلود با لینک مستقیم

شکم شیش تیکه در30 روز (همراه با سخنگوی فارسی)

اختصاصی از کوشا فایل شکم شیش تیکه در30 روز (همراه با سخنگوی فارسی) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

شکم شیش تیکه در30 روز (همراه با سخنگوی فارسی)


شکم شیش تیکه در30 روز (همراه با سخنگوی فارسی)

بهترین، موثرترین و حرفه ای ترین برنامه ورزشی و تناسب اندام به زبان فارسی با امکانات باور نکردنی!

 

شش تکه سازی شکم با یک برنامه تمرینی دقیق، همراه با قابلیت نمایش انیمیشن تمرینات و گوینده فارسی

تذکر مهم: این برنامه در نسخه های بسیار قدیمی قابل اجرا نیست.

همه تمرینات به صورت انیمیشن، مرحله به مرحله تا انتها برای شما به نمایش در خواهند آمد. همانند یک مربی حرفه ای این برنامه به شما می گوید چه حرکتی را باید در لحظه انجام دهید. تنها سعی کنید پا به پای این برنامه پیش بروید تا خودتان پس 30 روز به خارق العاده بود آن پی ببرید.


برنامه دارای یک قابلیت منحصر به فرد می باشد و آن هم یک گوینده فارسی است. این گوینده همه حرکت نمایش داده شده را لحظه به لحظه به سمع شما برساند. این قابلیت فوق العاده نیاز شما را به نگاه کردن مداوم به گوشی مرتفع می سازد.


این برنامه اندرویدی شامل آموزش و اجرای تمرینات ده گانه موسوم ABS در قالب دوره های 30 روزه می باشد. به زعم بسیاری این تمرین ها موثرترین تمرینات جهت سوزاندن چربی ها و فرم دهی به عضلات شکم و پهلو (در اصلاح عام شش تکه کردن) می باشند. این تمرینات معجزه آسا و البته بسیار ساده تنها در طول مدت کوتاهی بدنتان را به فرم ایده آلتان خواهند رساند. لازم به ذکر است که تمرین های ABS به صورت خاص بر روی شکم، پهلو کار می کند.


شما با استفاده از این اپلیکیشن نه تنها با این تمرینات آشنا خواهید شد بلکه با یک برنامه تمرینی دقیق (که به شما پیشنهاد می شود) پیش خواهید رفت. تمرینات ده گانه ABS بسیار ساده هستند به طوری که هر فردی با شرایط فیزیکی به آسانی از پس آن برخواهد آمد.


این برنامه برای هر فرد متناسب با شرایط فیزکی، برنامه ای متفاوت تولید خواهد کرد پس در ارائه این داده ها دقت نمایید. تفاوت های گفته شده در برنامه ها تنها در تکرارها و سری های تمرینات می باشند. تمرینات در چهار سطح مبتدی، متوسط، مشکل و حرفه ای ارائه می شوند که در صورت مناسب نبودن سطح تمرینات پیش فرض، می توانید به راحتی آنها را تغییر دهید.

از دیگر مزایای منحصر به فرد برنامه تولید نمودارهای آماری جهت مشاهده بصری روند پیشرفتتان می باشد. این نمودارهای خطی با استفاده از داده هایی که پس از هر تمرین روزانه در اختیار برنامه قرار می دهید ساخته می شوند. اطمینان داده می شود که این برنامه به اینترنت هیچ دسترسی ندارد و اطلاعات شما در هیچ کجا ثبت نخواهد شد.

همچنین می توان به ویژگی یادآور این برنامه اشاره کرد که با تنظیم آن تمرین های روزانه تان را به موقع و منظم انجام خواهید داد. (این ویژگی به صورت پیش فرض غیر فعال است).

 

 


دانلود با لینک مستقیم

تحقیق مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو)

اختصاصی از کوشا فایل تحقیق مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تحقیق مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو)


تحقیق مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو)

 

 

 

 

 

 




فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:241

فهرست مطالب:
عنوان                                               صفحه
مقدمه و پیشگفتار    1
نخستین شناسندگان رودکی    4
نخستین شناسندگان نیما یوشیج    7
عقاید و افکار رودکی:    9
1-    عقاید و افکار حکیمانه و اندرزگویی    9
2-    رقیق القلب و باهوش بودن رودکی    11
3-    حس بی‌نیازی    12
4-    نیکنامی    12
5-    مذهبی بودن    13
عقاید و افکار نیما یوشیج:    16
1-    مهربانی و دلسوز بودن    16
2-    اجتماعی و سیاسی بودن نیما    18
3-    پند و اندرزگویی    25
4-    پایبندی نیما به زادگاه و طبیعت و مظاهر آن    26
5-    استواری و پایبندی به عقاید    30
6-    اصول عقاید نیما در باب نظم و نثر    30
7-    عقاید مذهبی نیما    31
معلومات رودکی و بازتاب آن در اشعارش    32
1-    قرآن و حدیث    36
2-    اشاره به داستانهای قرآن و اساطیر سامی    37
3-    بهره‌گیری از مضامین شعر عرب و اشاره به سرایندگان آنها    37
4-    اشاره به اساطیر ایرانی و داستانهای پهلوانی    38
5-    اشارات علمی و فلسفی    38
معلومات نیما یوشیج و بازتاب آن در اشعار وی    39
1- آشنایی و تسلط بر زبان فرانسه    39
2- یاد‌گیری زبان عربی    39
3- تسلط بر سبک و اوزان اشعار قدما    40
4- آشنایی با هنر موسیقی    40
5- تدریس زبان فارسی و عربی    41
6- توانایی بر نویسندگی و داستان نویسی و نمایشنامه نویسی    41
7- آشنایی با نقد ادبی    42
8- تسلط بر سبک رمانتیسم و سمبلیسم    42
9- آشنایی نیما با فقه و اصول و حکمت    45
رودکی پدر شعر فارسی و علل و دلایل آن    46
نیما پدر شعر فارسی و علل و دلایل آن    53

نکات دستوری و صنایع ادبی در اشعار رودکی     60
1-    ویژگیهای صرفی    61
1-1) افعال    61
2-1) اسمها     62
3-1) حروف     63
- استعمال حروف ربط یا اضافه مرکب     64
4-1) پیشوندها     64
استعمال و حذف به قرینة پیشوند « بـ » تاکیدی    64
استعمال پیشوند‌های کهن     65
استعمال پسوند (ومند) به جای مند     65
استعمال فراوان کاف تحبیب، تصغیر، تلطیف    65
ابدال حروف     66
2) ساختار نحوی    66
2-1) جمله     66
2-2) ضمایر     66
3-2) تکرار کلمه     67
نکات دستوری     68
اضافه تشبیهی     68
کاربرد دو حرف اضافه برای یک متمم     69
صفت جانشین موصوف     70
صفت فاعلی    70
صفت بیانی     71
صفت مفعولی     71
بدل     71
قید شک و تردید     71
قید تنبیه     72
صوت (شبه جمله تأسف)     72
ضمیر ملکی     72
پسوند دارندگی و اتصاف     72
انواع الف     72
الف ندا     72
الف زاید     73
الف تاکید     73
الف اطلاق     73
اسم مصدر     73
ی مصدری     73
فعل دعایی     74
جمله معترضه     74
اضافه استعاری     74
واو حالیه     74
که حالیه     75
قید حالت     75
کاربرد می برای تاکید     75
استفهام تقریری    75
 حرف ربط برای تسویه    75
 نمونه‌‌هایی از صنایع ادبی در اشعار رودکی     75
تشبیه     76
استعاره     78
استعاره کنائی (از نوع تشخیص)     79
کنایه     80
ایهام     81
تضاد، طباق     81
غلو     82
مجاز     82
ردالمطلع     82
جناس زاید    82
طرد و عکس    83
تمثیل     83
هجویه    83
ذو وزنین    84
حشو    84
نکات دستوری و صنایع ادبی در شعر نیما     85
استعاره     85
کنایه     86
مجاز     86
تشبیه    88
سمبل    89
صفت‌ مفعولی مرکب    91
کنایه     93
صفت فاعلی مرخم     94
تاثیر گذاری رودکی و کلام وی بر گویندگان پس از خود    97
1- سعدی     102
2- مسعود سعد- قطران تبریزی- ابوالمظفر مکی پنجدهی- سنایی- سعدی-
ادیب‌الممالک     102
3- سنایی     103
4- کسایی مروزی- رشید و طواط     104
5- دقیقی     104
6- سعدی     104
7- وزیر ابی‌طیب مصعبی    105
8- عنصری بلخی     105
9- ابوشکور بلخی- فردوسی     105
10- ابوطاهر خسروانی     106
11- ابوشکور بلخی    106
12- فردوسی    106
13- ازرقی هروی    107
14- رابعه- عنصری- سنایی غزنوی- قطران تبریزی- امیر معزی نیشابوری- رشید و طواط- ظهیر‌الدین فاریابی- فریدالدین عطار نیشابوری- خواجوی کرمانی- اوحدی مراغه‌ای     107
15- سنایی- ابن‌یمین     109
تأثیرگذاری نیما و کلام وی بر گویندگان پس از خود     110
1- شهریار    110
دو مرغ بهشتی    111
2- ضیاء هشترودی    112
3- میرزاده عشقی    112
4- اسماعیل شاهرودی    113
5- شین پرتو    114
6- فروغ فرخ زاد    114
7- نصرت رحمانی    116
گستردگی انواع قالب‌های شعری در شعر رودکی    120
گستردگی انواع قالب‌های شعری در اشعار نیما یوشیج    124
رودکی و مدیحه‌سرایی در اشعار او    136
نیما یوشیج و مدیحه‌سرایی    143
ویژگیهای اشعار رودکی    149
ویژگیهای اشعار نیما    160
مضامین اشعار رودکی     169
مدح     169
تغزل     171
توصیف     172
خمریات    173
مرثیه     174
هجو     176
زهد و پند     177
مضامین اشعار نیما یوشیج     180
طبیعت گرایی     180
شب     186
انسان دوستی     189
نمادگرایی (سمبولیسم)     191
راز و رمز جانوران در شعر نیما     196
1- آواز قفس    197
2- پرنده منزوی     197
3- توکا     198
4- خریت     199
5- خروس     200
6- داروگ     201
7- روباه     202
8- سیولیشه     202
9- شب‌پره‌ ساحل نزدیک     203
10- غراب     204
11- ققنوس     205
12- قو     206
13- کاکلی     206
14- کبک     207
15- کرم ابریشم     207
16- کک کی‌ (گاو نر)     207
17- گاو     208
18- گرگ     209
19- لاشخورها     210
20- مرغ شکسته‌پر     211
سبک اشعار رودکی     213
بررسی سبکی نمونه‌هایی از اشعار رودکی     217
شعر زندگانی و مرگ     217
شعر عصا بیار که وقت عصا و انبان بود    218
نتیجه‌گیری     224
سبک اشعار نیما     226
نمونه‌ای از شعر آزاد نیما «شعر مهتاب»    227
نتیجه‌گیری     231
فهرست منابع و مآخذ    233

 

 

مقدمه و پیشگفتار:
سالهاست که نام رودکی پیوسته با عنوان «پدر شعر فارسی» و نام نیما یوشیج (علی اسفندیاری) با عنوان «پدر شعر نو فارسی» همراه بوده است و گاه خواننده بدون آنکه علت واقعی این وجه تسمیه را بداند آن را به خاطر سپره و بارها ذکر نموده است.
شاعران بزرگواری که هر کدام در اعتلای فرهنگ و ادب غنی ایرانی بسیار کوشیده‌اند و تأثیرگذار بوده‌اند و هرکدام تحولات بسیار عظیمی را در زمانه و عصر خویش حاصل کرده‌اند.
افراد بسیاری نیز در معرفی آنان و توضیح و گزارش آثارشان گام نهاده‌اند.
در این تحقیق کوشیده شده است تا بین مبانی فکری و سنت شعری این دو شاعر، مقایسه‌ای انجام دهم و در ضمن به علل و دلایلی که باعث شده است از میان خیل عظیم شاعران و گویندگان فارسی از دیرباز تاکنون این دو را به عنوان پدران‌ شعر فارسی برگزیده‌اند، اشاره نمایم.
به نظر محقق برای یک مقایسه‌ی اصولی و صحیح، نخست باید به بررسی و شناخت جزئیات مطالب مورد قیاس پرداخت و سپس نتیجه‌گیری نمود. البته قابل ذکر است که اگر بخواهیم یک مقایسه‌ی نسبتاً اصولی انجام دهیم؛ باید با توجه به آنکه تعداد ابیات بر جای مانده از این دو شاعر بسیار از لحاظ کمیت با هم اختلاف دارند و چون تعداد ابیات بر جای مانده از رودکی کمتر از هزار بیت است ولی در مورد نیما یوشیج این تعداد چندین برابر می‌باشد؛ لذا به ذکر پاره‌ای از آنها می‌پردازیم تا بدین وسیله یک توازن تقریباً منطقی بین شمار ابیات این دو شاعر از لحاظ ارزیابی برقرار گردد.
لازم به ذکر است که در تذکره‌ها و کتب تاریخ ادبیات درباره‌ی شمار اشعار رودکی سخن بسیار گرفته‌اند: برخی آن را متجاوز از یک میلیون بیت می‌دانند و برخی دیگر بر آن‌اند که 700 هزار بیت بوده، و نیز آورده‌اند که شعر رودکی در صد دفتر گردآوری شده بوده که بی‌گمان این ارقام مبالغه‌آمیز است. آنچه مسلم است آن است که رودکی پر شعر بوده و اکنون همان‌طور که ذکر شد مقدار اندکی از سروده‌های او در دست است.
در این مجموعه تلاش شده است که با بررسی و تفحص بر روی اکثر آثار و تحقیقاتی که در باب این دو شاعر شده است و در کنار هم قرار دادن آن مطالب به نتیجه‌ای که مورد نظر است، دست یافته شود. در باب رودکی و نیما یوشیج تحقیقات و کتب فراوانی به انجام رسیده و تألیف شده است؛ اما آنچه اکنون پس از سالها می‌تواند انگیزه‌ای برای تأمل و تألیفی دوباره در شعر و زندگی این دو شاعر باشد، یکی همان مقایسه‌ی مبانی فکری و سنت شعری این دو است و نیز شاید با این روش پاره‌ای از ابهامات با این روش از میان برداشته شود و دیگر آن که شاید در کنار هم قرار دادن مطالب به صورت مقایسه‌ای راه تازه‌ای را در نقد و تحلیل اشعار این دو گوینده‌ی شهیر ایرانی به همراه داشته باشد.
مجموعه‌ی حاضر به هر حال کوششی است برای آشنایی و باز آشنایی که از منابعی بسیار با ارزش در این زمینه مدد جسته است.
 
نخستین شناسندگان رودکی:
درباره‌ی چند تن از بزرگان ادب و سخن سرایان ایران دشواری بسیار بزرگی که در پیش ماست این است که درباره‌ی نام و نسب و تاریخ در گذشت و جزییات زندگی ایشان آگاهی درست و دقیق در کتاب‌های رایج نیست. گویی شهرت ایشان وانتشار فوق‌العاده‌ی آثارشان چنان در میان مردم ایران درگرفته است که در پی این گونه جزئیات که درباره‌ی ایشان بسیار اهمیت دارد نرفته‌اند و در حقیقت شهرتشان، زندگیشان را تحت‌الشعاع قرار داده است. چنانکه درباره‌ی فردوسی هنوز مجهولات فراوان در پیش داریم. یکی از آن گویندگان شهیر رودکی است که زندگی و آثار و افکار او پیوسته در ابهام مانده است و نخستین کسی که بحث درباره این مرد بزرگ را به جایی رسانده است که برخی جزییات زندگی او را از زیر پرده استتار روزگار بیرون کشیده مرحوم محمد قزوینی در حواشی چهار مقاله نظامی عروضی است.
اینک باید آن چه درباره‌ی رودکی در کتاب‌های رایج آمده است به ترتیب تاریخ نقل کرد:
1)    نخستین کسی که ذکر از رودکی کرده نظامی عروضی سمرقندی در کتاب معروف چهار مقاله است که آن را در حدود سال 550 تألیف کرده‌ است.
2)    پس از او، محمد عوفی در لباب‌الالباب که آن را در حدود سال 618 تألیف کرده است.
3)    حمدالله مستوفی در کتاب تاریخ گزیده که آن را در سال 730 تألیف کرده است.
4)    دولتشاه‌بن علاء‌الدوله بختیشاه غازی سمرقندی در تذکره‌الشعرا که آن را در سال 892 به پایان رسانیده است.
5)    جامی در بهارستان که آن را در سال 892 تألیف کرده است.
6)    حکیم‌شاه محمدبن مبارک قزوینی در ترجمه مجالس‌النفایس علیشیرنوایی  که از سال 927 تا 929 مشغول ترجمه آن بود.
7)    غیاث‌الدین‌بن‌همام‌الدین هروی خوندمیر در کتاب معروف حبیب‌السیر.
8)    محمدعارف لقایی در مجمع‌الفضلا.
9)    امین احمد رازی در هفت اقلیم.
10)    شیخ ابوالقاسم بن ابوحامدبن نصر بلیانی انصاری کازرونی در کتاب سلم السماوات.
11)    محمدصادق ناظم تبریزی در نظم گزیده.
12)    میرحسین دوست سنبهلی در تذکره حسینی.
13)    امیر شیرعلیخان لودی در مرآة الخیال.
14)    حاج لطفعلی بیک آذر بیکدلی در آتشکده.
15)    میرغلامعلی آزاد بلگرامی در خزانه عامره.
16)    محمد قدرة ‌الله‌خان گوپاموی در نتایج الافکار.
17)    رضاقلی‌خان هدایت درمجمع‌الفصحا.
18)    تامس ویلیم بیل در مفتاح‌التواریخ.
19)    امیرالملک سید محمد صدیق حسن‌خان در شمع‌ انجمن.
20)    مولوی آغااحمدعلی احمد در هفت آسمان.
21)    میرزا محمدناصر طبیب دیلمی متخلص به ادیب.
22)    مولانا محمد عبدالغنی‌خان غنی موفرخ آبادی در تذکرة‌الشعرا.
23)    صدرالدین عینی مؤلف تاجیکستان.
24)    مولانا محمدحسین آزاد در کتاب سخندان فارس.
25)    میرزاده و سهیلی و جلال اکرامی و بزرگ‌زاده در کتاب نمونه‌های ادبیات تاجیک.
26)    غلامرضا ریاضی در کتاب دانشوران خراسان.
این افراد در کتب و یا تذکره‌های خود از رودکی و نسب و نام و لقب و زادگاه و اشعار وی به گونه‌های مختلف سخن گفته‌اند.
 
نخستین شناسندگان نیما یوشیج:
آنچه را که در ابتدای این بحث در باب رودکی و فردوسی بیان کردیم در مورد زندگی و احوال نیما یوشیج صدق نمی‌کند و دلیل آن هم موقعیت و عصر زندگی وی می‌باشد؛ هر چند هنوز ابهاماتی در فهم بعضی از اشعار او وجود دارد اما در مورد زندگی و احوال او نویسندگان و گویندگان بسیاری قلمفرسایی کرده‌اند که به نام پاره‌ای از آنان می‌پردازیم:
1)    مهدی اخوان ثالث در کتب معروف خود «بدایع و بدعتهای نیما» و «عطا و لقای نیما» و در مقالات و سخنرانیهای متعدد خود.
2)    سیروس طاهباز در چاپ و تکثیر بسیاری از مجموعه‌های اشعار و نامه‌های نیما.
3)    یحیی آرین‌پور در کتاب از صبا تا نیما (تاریخ ادب فارسی معاصر).
4)    محمد ضیاء هشترودی در مقالات و سخنرانی‌ها.
5)    لئون سرکیسیان در مقالات خود.
6)    محمدحسین شهریار در مقالات و اشعار خود.
7)    جلال آل ‌احمد در مقالات و سخنرانی‌های خود.
8)    حبیب یغمایی در مقالات و سخنرانی‌های خود.
9)    شین پرتو (دکتر علی‌ پرتو) در سخنرانی و مقالات.
10)    اسماعیل شاهرودی (آینده) در سخنرانی و مقالات.
11)    فروغ فرخ‌زاد.
12)    ابراهیم ناعم.
13)    نصرت رحمانی در شعر الرثاء که در مرگ نیما سرود.
14)    دکتر تقی‌ پورنامداریان در کتاب خانه‌‌ام ابری است.
15)    دکتر بهروز ثروتیان در کتاب اندیشه و هنر در شعر نیما.
 
عقاید و افکار رودکی:
در تذکره‌ها آورده‌اند که ابوعبدالله جعفربن محمد رودکی، در رودک سمرقند چشم به جهان گشود و در موسیقی او را مهارتی عظیم بود و بربط را نیکو نواختی و دارای هوش و قریحه‌ای بالا بود و در هشت سالگی قرآن به تمامت بیاموخت و …
اما آنچه در این جا مورد نظر است، بررسی عقاید و افکار رودکی است که تنها آنها را با بررسی اشعار بر جای مانده از وی می‌توان تشخیص داد.


دانلود با لینک مستقیم

دانلود برترین فیلم های آموزش برنامه نویسی آندروید (کاملا فارسی) شامل تمام فصل ها و برنامه های مورد نیاز

اختصاصی از کوشا فایل دانلود برترین فیلم های آموزش برنامه نویسی آندروید (کاملا فارسی) شامل تمام فصل ها و برنامه های مورد نیاز دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود برترین فیلم های آموزش برنامه نویسی آندروید (کاملا فارسی) شامل تمام فصل ها و برنامه های مورد نیاز


دانلود برترین فیلم های آموزش برنامه نویسی آندروید (کاملا فارسی) شامل تمام فصل ها و برنامه های مورد نیاز

 

فصل اول بصورت کامل 148 مگابایت

فصل دوم بصورت کامل 130 مگابایت

فصل سوم بصورت کامل 290 مگابایت

فصل چهارم بصورت کامل 153 مگابایت

فصل پنجم بصورت کامل 300 مگابایت

فصل ششم بصورت کامل 370 مگابایت

فصل هفتم بصورت کامل 263 مگابایت

فصل هشتم بصورت کامل 128 مگابایت

فصل نهم بصورت کامل 145 مگابایت

فصل دهم بصورت کامل 65 مگابایت

برنامه ها بصورت کامل 550 مگابایت

تاریخچه زبان جاوا

آشنایی با 3 اصل

مروری بر خصوصیات جاوا

انواع داده ها و متغیرها در جاوا

آشنایی با عملکردها در جاوا

معرفی کلاسها در جاوا

استفاده از Super

آشنایی با واژه کلیدی This

آشنایی با دستورات کنترلی

آشنایی با آرایه ها

نگاهی دقیق تر به روش ها و کلاسها

مقدمه ای بر آندروید

ایجاد و اجرای اولین برنامه آندروید

معماری یک برنامه آندروید

کامپونتت های آندروید

کلاسهای Activity و Bundle و متد onCreate

ایجاد و تعریف کلاسها

ایمپورت و اکسپورت پروژه در ایکلیپس

استفاده از طرح بندی مبتنی بر XML

استفاده از Widget ها

آشنایی با Widget ها

آشنایی با Warning و Error در آندروید

آشنایی با CheckBox

استفاده از Radio Button

اضافه کردن تصویر

آشنایی با Spinner

استفاده از Grid View

آشنایی با Auto Complete Text View

پنجره خصوصیات یا Outline

مدیریت لایه بندی صفحات

آشنایی با رویدادهای یک Activity

ایجاد یک Activity

اشکال زدایی یک پروژه

آشنایی با Explicit Intents

ایجاد رابط کاربری در زمان اجرا

استفاده از فایل Log Cat

آشنایی با Style

ایجاد تم و آیکن برای برنامه

ترسیم اشکال گرافیکی

ایجاد انمیشن در آندروید

ایجاد خاصیت Tween

ابزار نمایش Progress Bar

کار با Notification

کار با Media

ساخت پس زمینه دلخواه در آندروید

آشنایی با Android Touch

آموزش ساخت سیستم امتیاز دهی در آندروید

آموزش تغییر فونت در برنامه های آندروید

آشنایی با Relative layout در برنامه نویسی آندروید

استفاده از ابزار نمایش لیستی برای نمایش لیست های طولانی

استفاده از ابزارهای نمایش تصویر

آشنایی با Progress Dialog , Custom Dialog

ابزار نمایش ساعت آنالوگ و ساعت دیجیتال

نمایش صفحه اینترنتی با ابزار Web View

کار با Alert Dialog

بکارگیری منوها با استفاده از ابزارهای نمایشی

استفاده از زمان سنج

آشنایی با Time Picker

آشنایی با Data Picker

آشنایی با Tabhost

کار با View Flipper

ایجاد یک عدد تصادفی و کار با دستور Switch

ایجاد Marquee در آندروید

استفاده از Shared Preferences

ذخیره سازی اطلاعات در فایلها

معرفی SQ Lite

کار با پایگاه داده SQ Lite

استفاده از یک تامین کننده محتوا

ایجاد تامین کننده محتوا

ارسال SMS در آندروید

دریافت SMS

ارسال SMS به شبیه ساز

برقراری تماس تلفنی و انتقال فایل با شبیه ساز

ارسال ایمیل

کار با شبکه

تولید یک سرویس ساده

کاربردی کردن سرویس ایجاد شده

انجام کارها در یک سرویس به صورت غیر همزمان

انجام کارهای تکراری در یک سرویس

تعامل میان یک سرویس و یک Activity

آماده سازی برنامه برای انتشار

امضای دیجیتال برای برنامه های آندروید

انتشار فایلهای APK

انتشار محصول در سایت Android

دانلود Aandroid-SDK-Windows

دانلود ADT

دانلود Eclipse

دانلود Install

دانلود Sample

 

 

 

 

 

 

 

 

کاملترین آموزش ارائه شده تا به امروز

کاملا تصویری و با کیفیت فوق العاده

 

 

توضیحات گفتاری کاملا فارسی

در 10 فصل به صورت بخش به بخش

بهمراه برنامه های مورد نیاز

 


دانلود با لینک مستقیم

دوره آموزشی اصول تندخوانی + روش مطالعه صحیح – لیندا (زیرنویس فارسی)

اختصاصی از کوشا فایل دوره آموزشی اصول تندخوانی + روش مطالعه صحیح – لیندا (زیرنویس فارسی) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دوره آموزشی اصول تندخوانی + روش مطالعه صحیح – لیندا (زیرنویس فارسی)


 دوره آموزشی اصول تندخوانی + روش مطالعه صحیح – لیندا (زیرنویس فارسی)

همان طور که می دانید مهمتری روش و ابزار برای یادگیری مطالعه است. عوامل و فاکتور های زیادی در کیفیت مطالعه ما نقش دارند اما نکته دیگری که در دهه جدید توجه ویژه ای به آن شده است سرعت مطالعه است.  سرعت  مطالعه افراد معمولی بین ۱۵۰ تا ۲۵۰ کلمه بر دقیقه است و باور عمومی کند خواندن را بهتر و در جهت یادگیری عمیق تر مطالب می داند . در صورتی که بررسی ها نشان می دهد که انسان تونایی مطالعه با سرعت بسیار بیشتر را نیز دارد و بر خلاف باور مردم با افزایش سرعت مطالعه نه تنها میزان درک مطلب کاهش نمی یابد بلکه درک مطلب و کیفت مطالعه نیز افزایش می یابد . بررسی ها نشان می دهد که  میزان اندوختهٔ ذهنی مطالعه‌کنندهٔ معمولی تنها ۳۵٪ است،  در حالی که این مقدار برای  افراد تندخوان حداقل ۵۳٪ خواهد بود.

 

سرعت مطالعه در کشور های پیشرفته نظیر ژاپن و امریکا تا ۱۰۰۰ کلمه بر دقیقه نیز میرسد  و ما می توانیم با یادگیری اصول مطالعه به صورت صحیح و انجام تمارین خاصی ، حداقل دوبرابر سریع تر از افراد معمول و با کیفیت بهتر مطالعه کنیم.

در دوره آموزشی اصول تند خوانی ، علاوه بر بیان تکنیک هایی به منظور مطالعه سریع تر ، روش های اصولی برای مطالعه صحیح بیان می شود تا علاوه بر مطالعه سریع ، بتوانیم با میزان درک مطلب و همچنین توانایی به خاطر سپاری و یادآوری بالا ، مطالعات خود را انجام دهیم .

——————————————————————————–

معرفی دوره :

یاد بگیرید تا سرعت مطالعه و توانایی درک مطلب خود را افزایش دهید. تندخوانی تکنیکی است که هر کسی می تواند از آن بهره گیرد و این دوره تکنیک هایی را به شما آموزش می دهد که می توانید با بکارگیری آن ها میزان اطلاعات بیشتری را با سرعت بیشتر فراگیرید. پاول نوکر ، بینان گذار شرکت Iris Reading در ابتدا از شما می خواهد تا میزان سرعت مطالعه فعلی خود را اندازه بگیرید و در ادامه  به بررسی عادت هایی که سبب کاهش سرعت مطالعه میشود می پردازد . سپس تکنیک های ساده ای را به منظور افزایش سرعت مطالعه تان به شما آموزش می دهد و با انجام تمرین هایی سبب تقویت مهارت های شما می گردد.

این دوره همچنین به بررسی نحوه کارکرد حافظه ، بهبود توانایی درک مطلب ، متد “مطالعه کن و به خاطر بسپار ” ، و دیگر اصول تخصصی مربوط به این حوزه می پردازد. قسمت پایانی نیز به معرفی برخی نکات و استراتژی های خاص به منظور مطالعه انواع مختلف مطالب مثل اخبار ، مجلات ، کتب درسی و همچنین مطالعه کتاب های الکترونیکی می پردازد.

عناوینی که در دوره بررسی می شوند :

  • اندازه گیری سرعت مطالعه
  • مطالعه سریع تر بر روی کامپیوتر
  • مطالعه گروهی از کلمات با یکدیگر
  • پیش مطالعه و مرور اجمالی
  • بهبود توانایی درک و به خاطر سپاری  مطالب
  • به کارگیری اصل ۲۰/۸۰ در مطالعه
  • مطالعه مجلات ، کتب درسی ، نمودار ها و کتاب های الکترونیکی

——————————————————————————–

شما می توانید این محصول را به قیمت 7000 تومان تهیه فرمایید.

این هزینه تنها جهت تلاشی است که بابت تهیه ، ترجمه و زیرنویس این محصول انجام  گرفته است و کلیه حقوق این محصول متعلق به شرکت لیندا می باشد. شما می توانید جهت آشنایی بیشتر با محصولات آموزشی شرکت لیندا به وب سایت Lynda.com مراجعه فرمایید.

——————————————————————————

این محصول یک فایل فشره (Zip) به حجم ۴۱۲ مگابایت شامل ۲۶ فیلم آموزشی با زیرنویس فارسی به همراه فایل های تمرین  می باشد.

فایل های نمونه:

 

http://hn17.asset.aparat.com/aparat-video/e5eee571ecd5eb5046c3af3e8f746d213595489-360p__83009.apt

 


دانلود با لینک مستقیم