فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:68
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول :کلیات تحقیق 2
1-1:بیان مساله 3
2-1:سئوالات تحقیق 4
3-1: اهداف تحقیق 4
4-1: فرضیات تحقیق 5
5-1: حدود تحقیق 5
6-1: معرفی بخشهای مختلف تحقیق 5
فصل دوم :مطالعات انجام شده 6
مقدمه 7
1-2:مطالعات انجام شده در کشور 8
2-2:مطالعات انجام شده در خارج از کشور 10 فصل سوم:روش تحقیق 22
مقدمه 23
1-3:مبانی نظری 24
1-1-3:دید گاه نظریه پردازان مختلف در مورد نقش دولت در اقتصاد 25
2-1-3:انواع تقسیم بندی مخارج عمومی 26
3-1-3:آثار مثبت مخارج دولت در اقتصاد 30
4-1-3:تفاوت مخارج عمومی و خصوصی 32
2-3:معرفی الگو 33
1-2-3:مرحله اول آزمون فرضیه اول 34
2-2-3:مرحله دوم آزمون فرضیه اول 34
3-2-3:آزمون فرضیه دوم 35
3-3:آمار و داده ها 35
عنوان صفحه
فصل چهارم: یافته های تحقیق 37
مقدمه 38
1-4:روش استنباطی 39
2-4:آزمون ساکن پذیری 40
1-2-4:آزمون دیکی فولر تعمیم یافته 40
2-2-4:آزمون ساکن پذیری متغیرهای مدل در سطح متغیر 41
3-2-4:بررسی ساکن پذیری بر روی تفاضل مرتبه اول متغیرها 42
3-4:تعیین بردارهای همجمعی 42
1-3-4:تعیین تعداد بردارهای همجمعی از طریق آزمون های ماتریس اثر و حداکثر مقدار
ویژه 43
2-3-4:تعیین تعداد بردارهای همجمعی در این مطالعه 45
4-4:مرحله اول آزمون فرضیه اول 47
1-4-4:تخمین مدل به روش حداقل مربعات معمولی 47
2-4-4:تخمین دوباره مدل به روش حداقل مربعات معمولی 49
5-4:روش متغیرهای ابزاری 51
6-4:رابطه ضریب مخارج دولت و اندازه دولت 54
فصل پنجم:نتیجه گیری و ارائه پیشنهاد 59
1-5:خلاصه 60
2-5:نتیجه گیری 60
3-5:پیشنهادات 62
ضمائم
فهرست منابع فارسی وغیر فارسی
چکیده انگلیسی
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول1-2:خلاصه ای از مطالعت انجام شده 20
جدول1-3:داه های آماری 36
جدول1-4:بررسی ساکن پذیری متغیرهای مدل در سطح متغیر 41
جدول2-4:آزمون ساکن پذیری بر روی تفاضل مرتبه اول متغیرهای ناپایا در سطح 42
جدول3-4:نتایج حاصل از آزمون حداکثر مقدار ویژه در تعیین تعداد بردارهاب همجمعی 46
جدول4-4:نتایج حاصل از آزمون ماتریس اثر در تعیین تعداد بردارهای همجمعی 46
جدول5-4:نتایج حاصل از انتخاب مدل درتعیین تعداد بردارهای همجمعی 46
جدول 6-4:نتایج حاصل از برآورد رگرسیون به روش OLS 48
جدول7-4:نتایج حاصل از برآورد مدل به روش OLS 49
جدول8-4:نتایج حاصل از برآورد مدل از طریق متغیر های ابزاری 53
جدول9-4:نتایج حاصل از برآورد ضرایب مدل از طریق متغیرهای ابزاری 54
جدول10-4:نتایج مربوط به براورد ضریب مخارج دولت با محدودیت1=در 30 کشور 55
جدول11-4: نتایج مربوط به براورد ضریب مخارج دولت بدون محدودیتدر 30 کشور 56
فهرست نمودارها
نمودار1-2:منحنی آرمی 16
نمودار1-4:براورد رابطه بین ضریب مکملی و اندازه دولت بدون محدودیت 57
نمودار2-4: براورد رابطه بین ضریب مکملی و اندازه دولت با وجود محدودیت1= 57
چکیده
از آنجایی که مخارج دولت و مصرف بخش خصوصی به عنوان دو متغیر مهم اقتصادی در اقتصاد یک کشور نقش مهمی را ایفا می کند. این تحقیق کوششی است در جهت تجزیه و تحلیل رابطه بین مصرف بخش خصوصی و مخارج دولت و بررسی اینکه آیا بزرگ یا کوچک شدن اندازه دولت می تواند بر نوع رابطه تاثیر بگذارد یا خیر . برای بررسی این رابطه با استفاده از داده های مربوط به سال های 1383-1353یک بار با استفاده از روش حداقل مربعات معمولی و با دیگر با استفاده از روش متغیر های ابزاری که شامل مصرف بخش خصوصی و مخارج دولت و کسری بودجه دو و سه دوره قبل است به بر آورد مدل پرداخته شده است. در هردو حالت رابطه بین مصرف بخش خصوصی و مخارج دولت به صورت مکملی نتیجه شده است؛ یعنی افزایش مخارج دولت مطلوبیت نهایی مصرف بخش خصوصی را افزایش میدهد.و در نتیجه مصرف بخش خصوصی و مخارج دولت به طور همزمان افزایش خواهند یافت؛ که این موضوع عامل موثری در رشد اقتصادی محسوب می شود . در نهایت با استفاده از روشهای نموداری تاثیر اندازه دولت را در تقویت یا تضعیف رابطه بین این دو متغیر مورد بررسی قرار گرفته است.که نتایج حاکی از آن است که بزرگ شدن اندازه دولت باعث عرضه بیشتر کالا و خدمات توسط دولت شده و راه را برای توسعه بخش خصوصی می بندد. در نتیجه هر چه اندازه دولت کوچکتر باشدرابطه مکملی بین مصرف بخش خصوصی و مخارج دولت را تقویت می کند.
دانلود مقاله شبکه توزیع و انتقال برق تا مصرف با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 68
شبکه قدرت از تولید تا مصرف
یک شبکه قدرت از نقطه تولید تا مصرف،شامل اجزاء و مراتبی است که ژنراتور را بعنوان مولد و ترانسهاو خطوط انتقال را بعنوان مبدل و واسطه در بر میگیرد .
محدودیت تولید :
ژنراتورها معمولاً” جریانهای بزرگ را تولید میکنند اما به لحاظ ولتاژ محدودیت دارند،زیرا عایق بندی شینه ها حجم و وزن زیادی ایجاد میکند و به همین لحاظ ژنراتورها در نورم های ولتاژی 6،11،21 و حداکثر 33 کیلو ولت ساخته میشوند .
انتقال قدرت :
بر عکس تولید که به لحاظ ولتاژ محدودیت دارد، در انتقال قدرت،مشکل جریان مطرح است زیرا هر چه جریان بیشتر شود،مقطع سیمها بیشتر و در نتیجه ساختمان دکل ها بزرگتر و تلفات انتقال نیز فزونی میگیرد . به همین لحاظ سعی میشود که پس از تولید جریان،با استفاده از ترانسفورماتورهای افزاینده،سطح ولتاژ افزایش و میزان جریان کاهش داده شود . ضمنا” عمل انتقال سه فاز،توسط سه سیم صورت میگیرد ( به سیم چهارم نیازی نیست ) و برای تشخیص اتصال کوتاههای احتمالی فاز به زمین،از شبکه زمین و نوترالی که در پست مبدا ایجاد میکنند،سود میجویند .
توزیع و مصرف قدرت :
پس از انتقال قدرت تا نزدیکی های منطقه مصرف،سطح ولتاژ در چند مرحله پایین میآید تا قابل مصرف شود. در ایران درحال حاضر برای انتفال قدرت ازولتاژهای 400 و 230 کیلو ولت (فاز- فاز) استفاده میشود و در مناطق شهری نیز این ولتاژها به سطح 63 کیلو ولت ( شبکه فوق توزیع )کاهش پیدا میکند و با تبدیل 63 به 20 کیلو ولت،ولتاژ اولیه برای ترانسفورماتورهای توزیع محلی مهیا میگردد تا با ولتاژ 400 ولت ( فاز- فاز )،برق مورد نیاز مصرف کننده های عادی فراهم آید .
آرایش ترانسفورماتورهای قدرت :
ترانسفورماتورهای انتقال،از آرایش ستاره / مثلث برخوردارند . طرف ستاره به ولتاژ بالاتر و طرف مثلث به ولتاژ پایین تر متصل میشود تا در عایق بندی و حجم سیم پیچ ها صرفه جوئی شود . تپ چنجر نیز که بعنوان تنظیم کننده ولتاژ بکار گرفته میشود معمولاً در طرف فشار قوی تعبیه میگردد تا عمل تغییر تپ (Tap) را در جریانهای کمتری انجام دهد و جرقه کنتاکتها به حداقل رسد .
اجزاء یک پست انتقال یا فوق توزیع :
یک پست انتقال یا فوق توزیع، معمولاً شامل خط یا خطوط ورودی،بریکرها،سکسیونر ها، باسبار طرف فشار قوی،ترانس قدرت، ترانس نوتر،ترانس مصرف داخلی،باسبار فشار متوسط،فیدر های خروجی،فیدرهای خازن و غیرو میشود و در هر پست پانلهای رله ای و متیرینگ،عمل حفاظت و اندازه گیری را بعهده دارند . باطریخانه و شارژرها نیز وظیفه تولید سیستم D.C. را که لازمه غالب رله ها میباشد انجام میدهند .
ضرورت اتصال به زمین :
تا زمانی که اتصالی با زمین در شبکه اتفاق نیفتاده باشد،نیازی به برقراری اتصال نوترال با زمین نمیباشد، اما به لحاظ امکان وقوع اتصال کوتاه های با زمین و برقراری سیستم حفاظتی برای تشخیص آنها،ناچار به داشتن سیستم نوترال خواهیم بود،به این ترتیب که سه فاز شبکه را از طریق یک ترانس نوتر (معمولاً داری سیم پیچ زیگزاک ) به یکدیگر متصل و نقطه صفر یا خنثی (نول ) آنرا با زمین مرتبط میکنیم . این ترانس ضمن ایجاد نوترال برای شبکه،بدلیل راکتانسی که دارد ،جریان اتصال کوتاه با زمین را نیز محدود میکند .
تانک رزیستانس :
عبارت از یک تانک فلزی پر از الکترولیت بسیار رقیق کربنات سدیم است . خاصیت این محلول آن است که مقاومت الکتریکی آن به طور معکوس در برابر حرارت تغییر میکند . در صورت پیدا شدن جریان نشتی با زمین ایجاد حرارت در مایع و کاهش مقاومت آن،جریان عبوری افزایش یافته و به سرعت به حدی میرسد که رله نوتر را تحریک نماید . بنابراین خاصیت این مقاومت،آشکار نمودن جریانهای نشتی کم و غیر قابل تشخیص بوسیله رله نوترال اصلی میباشد تا از عبور جریان مداوم نشتی و داغ شدن ترانس نوتر و سوختن احتمالی آن جلوگیری بعمل آورد .
خواص تانک رزیستانس به همین مورد محدود نمیشود بلکه مقاومت حالت نرمال آن و راکتانس ترانس نوتر،مجموعا” به حدی انتخاب میشود که آمپر اتصال کوتاه را در حد مورد نظر محدود نماید . از مزایای دیگر آن،رزیستانس خالص آنست ( در نقطه مقابل ترانس نوتر که تقریبا 97% راکتانس خالص است ) و بنابراین در مواردی که انتخاب یک ترانس نوتر با راکتانس بالا به دلیل افزایش اندوکتانس سلفی پست،از بروز و ظهور هارمونیکها جلوگیری میکنند تا عملکرد سلکتیو رله ها مختل نشود .
ضرورت برقراری حفاظت :
پس از برپایی یک سیستم قدرت،اول چیزی که نیاز به آن احساس میشود،برخورداری سیستم از یک حفاظت اتوماتیک است . در اوایل پیدایش شبکه های قدرت،سعی میشد سیستم را در مقابل جریانهای اضافی ( Exess Currents) حفاظت نماید و اینکار توسط فیوز انجام میشد اما با گسترش شبکه ها و تمایل به داشتن حفاظتی انتخاب کننده ( Selective )،یعنی آن نوع از حفاظت که بواسطه آن برای هر خطا ( Fault) ئی در هر نقطه از شبکه،مناسبترین عمل قطع انجام شود، سیستم حفاظت Over current (که اصطلاحاً ماکزیمم جریان گفته میشود) مطرح شد و گسترش یافت .
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:169
چکیده ۱
مقدمه ۲
فصل اول- کلیات ۳
١‐١‐ فرضیه ,ضرورت ها و اهداف ۴
١‐١‐١‐بیان مسئله ۴
١‐١‐٢‐فرضیه ۴
١‐١‐٣‐ضرورت و اهمیت تحقیق ۵
١‐١‐۴‐اهداف ۵
١‐١‐۴‐١‐اهداف اصلی ۵
١‐١‐۴‐٢‐اهداف فرعی ۶
١‐١‐۵‐متغیرها ۶
١‐١‐۶‐محدودیت های تحقیق ۶
١‐۲-تعاریف نظری و عملیاتی ۷
١‐۲‐١‐تعاریف نظری ۷
١‐۲‐۲‐تعاریف عملیاتی ۸
١‐٣‐تاریخچه تغذیه و الگوی مصرف ۸
١‐٣‐١‐تاریخچه تغذیه و الگوی مصرف در جهان ۸
١‐٣‐١‐١‐تغییر دادن الگوی مصرف از نظر دستور کار٢١ ۸
١‐٣‐١‐۲‐افزایش دسترسی به غذا و تغذیه از نظر دستور کار ٢١ ۹
١‐٣‐١‐٣‐اهمیت موضوع تغذیه و زنان از دیدگاه کنفرانسهای بین المللی ۱۰
١‐٣‐۲‐ تاریخچه تغذیه در ایران ۱۱
١‐٣‐۲‐ ١‐اهمیت الگوی مصرف غذا در برنامه های توسعه کشور ۱۲
١‐۴‐فیزیولوژی تغذیه ۱۴
١‐۴‐١‐الگوی تغذیه ۱۴
١‐۴‐٢‐جریان تولید و تغذیه ۱۴
١‐۴‐٢‐١‐تعریف تغذیه ۱۴
١‐۴‐٢‐٢‐ماده مغذی ۱۵
١‐۴‐٢‐٣‐سوء تغذیه ۱۵
١‐۴‐٢‐۴‐تغذیه متعادل ۱۸
١‐۴‐٢‐۵‐عادات غلط غذایی ۲۱
١‐۴‐٢‐۶‐کربوهیدراتها ۲۲
١‐۴‐٢‐٧‐پروتئینها ۲۲
١‐۴‐٢‐٨‐چربیها ۲۳
١‐۴‐٢‐۹‐ویتامینها ۲۳
١‐۴‐٢‐١۰‐عناصر معدنی ۲۴
١‐۴‐٣‐تحقیق و توسعه ۲۵
١‐۴‐٣‐١‐صنایع غذایی ایران ۲۵
١‐۴‐۴‐اثرات زیست محیطی تولید و مصرف غذا ۲۷
١‐۴‐۴‐١‐اثرات زیست محیطی کشاورزی ۲۷
١‐۴‐۴‐۲‐اثرات زیست محیطی تولید محصولات دامی ۲۸
١‐۴‐۴‐٣‐اثرات زیست محیطی فاز فرایند مواد غذایی ۲۸
١‐۴‐۴‐۴‐اثرات زیست محیطی مصرف کننده ۲۸
١‐۵‐بررسی تغذیه در ابعاد فرهنگی, اقتصادی, اجتماعی ۲۹
١‐۵‐١‐اثرات توسعه فرهنگی بر تغذیه ۳۰
١‐۵‐١‐١‐الگوهای فرهنگی غذا ۳۰
١‐۵‐۲‐اثرات توسعه اقتصادی ۳۳
١‐۵‐۲‐١‐اقتصاد مواد غذایی ۳۳
١‐۵‐۲‐۲- دامنه امنیت غذایی در ایران و جهان ۳۴
١‐۵‐۲‐٣‐اثرات توسعه اقتصادی بر تغذیه ۳۸
١‐۵‐۲‐۴‐اثرات تغذیه بر توسعه اقتصادی ۳۹
١‐۵‐۲‐۵‐ارزشیابی سیاست تغذیه در کلان اقتصاد ۳۹
١‐۵‐۲‐۶‐بحران افزایش قیمت مواد غذایی ۴۰
١‐۵‐۲‐٧‐رابطه بین درآمد و مصرف ۴۴
١‐۵‐۲‐٨‐الگوی مصرف مواد غذایی ۴۶
١‐۵‐۲‐۹‐ویژگی الگوی مصرف در کشورهای ثروتمند ۴۷
۲‐۵‐۲‐١۰‐ویژگی الگوی مصرف در کشورهای فقیر ۴۸
١‐۵‐۲‐١١‐وضعیت الگوی مصرف در ایران ۴۸
١‐۵‐۲‐١۲‐روند مصرف سرانه مواد غذایی در کشور ۴۹
١‐۵‐۲‐١٣‐موادغذایی و روند عرضه سرانه آنها ۵۱
١‐۵‐۲‐١۴‐روند تولید محصولات کشاورزی ۶۰
١‐۵‐۲‐١۵- وضعیت تولید و مصرف مواد غذایی ۶۲
١‐۵‐۲‐١۶‐کیفیت الگوی تولید و مصرف ۶۳
١‐۵‐۲‐١٧‐مرکز ثقل تولید محصولات کشاورزی در کشور ۶۵
١‐۵‐۲‐١۸‐تصویری از تولید موادغذایی در کشور ۶۵
١‐۵‐۲‐١۹‐بررسی وضعیت عرضه محصولات کشاورزی و تاثیر آن در الگوی مصرف مواد غذایی در ایران ۶۶
١‐۵‐۲‐۲۰‐استراتژی کاهش ضایعات , وضعیت ایران و ارائه راهکارها ۶۸
١‐۵‐٣‐ اثرات اجتماعی ۷۰
١‐۵‐٣‐١‐رشد جمعیت وغذا ۷۰
١‐۵‐٣‐۲‐سیاست عصر کمیابی غذا ۷۲
١‐۵‐٣‐٣‐چشم انداز آینده غذا ۷۴
١‐۵‐٣‐۴‐اثرات بهبود تغذیه بر سطح نیروی انسانی ۷۵
١‐۵‐٣‐۵‐اثرات سوء تغذیه بر توسعه اجتماعی ۷۶
١‐۵‐٣‐۶‐تاثیر عوامل اجتماعی بر الگوی مصرف موا غذایی و نقش خانواده ۷۷
١‐۶‐ زنان ۷۷
١‐۶‐١‐زنان و توسعه پایدار در دستور کار٢١ ۷۸
١‐۶‐١‐١‐ نقش زنان در تغییر الگوی مصرف ۷۹
١‐۶‐١‐۲‐ راهکارهای کاهش مصرف ۸۱
١‐۶‐١‐٣‐نقش آموزش زنان در تغییر الگوی مصرف ۸۲
١‐۶‐١‐۴‐توانمند سازی زنان در الگوها و نحوه مصرف ۸۴
١‐۶‐۲‐نقش زنان در کاهش آلودگی محیط زیست, کاهش جمعیت, کمبود مواد غذایی وکمبود آب) ۸۴
١‐۶‐٣‐ نقش زنان در تغییرات در الگوی مصرف غذایی و سلامت کودکان ۸۵
فصل دوم – مواد و روشها ۸۸
۲‐١‐ویژگی منطقه ۶ تهران ۸۹
۲‐۲‐روش تحقیق ۹۲
۲‐۲‐١‐نوع تحقیق ۹۲
۲‐۲‐۲‐ جامعه آماری ۹۳
۲‐۲‐٣‐ نمونه آماری ۹۳
۲‐۲‐٣‐١‐حجم نمونه ۹۳
۲‐۲‐٣‐۲‐ روش نمونه گیری ۹۴
۲‐٣‐ابزار گردآوری اطلاعات ۹۴
۲‐٣‐١- مشخصات پرسشنامه ۹۴
۲‐٣‐۲- روایی و پایایی پرسشنامه ۹۵
فصل سوم- نتایج ۹۷
٣‐١‐ آمار توصیفی ۹۸
٣‐١‐١- توزیع سن پاسخگویان ۹۹
٣‐١‐۲- توزیع وضع تاهل پاسخگویان ۱۰۰
٣‐١‐٣- سطح تحصیلات پاسخگویان ۱۰۲
٣‐١‐۴- توزیع وضعیت شغل پاسخگویان ۱۰۴
٣‐١‐۵- توزیع وضعیت درآمد ماهیانه(خانوار)پاسخگویان ۱۰۵
٣‐۲‐ آمار استنباطی ۱۰۶
٣‐۲‐١‐پاسخ به فرضیه اول ( بین نقش زنان و نحوه استفاده در الگوهای مصرف غذایی
رابطه وجود دارد.) ۱۰۷
٣‐۲‐١‐١‐پاسخ به سوال ١( آیا سطح سواد زنان در اصلاح الگوهای مصرف غذایی نقش موثر دارد؟) ۱۰۷
٣‐۲‐١‐۲‐پاسخ به سوال ۲( آیا بین سن زنان و نوع الگوهای مصرف غذایی رابطه وجود دارد؟) ۱۰۹
٣‐۲‐١‐٣‐پاسخ به سوال ٣( آیا زنان می توانند با انتخاب الگوهای مصرف غذایی مناسب در اقتصاد خانواده تاثیرگذار باشند؟) ۱۱۰
٣‐۲‐١‐۴‐پاسخ به سوال ۴( آیا نقش زنان به تنهایی و بی پشتوانه دولت می تواند در الگوی مصرف غذا تاثیرگذار باشد؟) ۱۱۲
٣‐۲‐١‐۵‐پاسخ به سوال ۵( آیا شاغل بودن زنان در الگوی مصرف غذایی خانواده می تواند تاثیرگذار باشد؟) ۱۱۳
٣‐۲‐۲‐پاسخ به فرضیه دوم ( بین نقش زنان و کاهش در مصرف (آب, انرژی, پسماند, غذا….) رابطه وجود دارد؟) ۱۱۵
٣‐۲‐۲‐١‐پاسخ به سوال ١( آیا بین آموزش زنان و نوع الگوی مصرف( غذا,آب , انرژی …) ارتباط برقرار است؟) ۱۱۵
٣‐۲‐۲‐۲‐ پاسخ به سوال ۲( آیا بین آموزش زنان و کاهش در اسراف مواد غذایی ارتباط برقرار است؟) ۱۱۷
٣‐۲‐۲‐٣‐ پاسخ به سوال ٣( آیا بین آموزش زنان و کاهش تولید پسماندها ارتباط برقرار است؟ ) ۱۱۸
٣‐۲‐۲‐۴‐ پاسخ به سوال ۴( آیا بین آموزش زنان و کاهش مشکلات زیست محیطی رابطه برقرار است؟ ) ۱۲۰
٣‐۲‐٣‐ پاسخ به فرضیه سوم ( بین نقش زنان در بهبود وضعیت تغذیه ارتباط برقرار است.) ۱۲۲
٣‐۲‐٣‐١‐ پاسخ به سوال ١( آیا بین افزایش درآمد خانواده و بهبود وضعیت تغذیه ارتباط برقرار است؟) ۱۲۲
٣‐۲‐٣‐۲‐ پاسخ به سوال ۲( آیا سطح سواد تغذیه ای زنان در بهبود وضعیت تغذیه و سلامت کودکان و خانواده نقش مؤثر دارد؟) ۱۲۳
٣‐۲‐٣‐٣‐ پاسخ به سوال ٣( آیا بین نقش زنان و سلامت غذای مصرفی در خانواده ارتباط وجود دارد؟) ۱۲۵
فصل چهارم- نتیجه گیری و پیشنهادات ۱۳۰
۴‐١‐ بحث و نتیجه گیری ۱۳۱
۴‐١‐١‐ مقدمه ۱۳۱
۴‐١‐٢‐بحث و نتیجه گیری پرسشنامه ۱۳۲
۴‐١‐٢‐١- نتیجه گیری از فرضیه اول و سوالات پژوهشی مربوطه ۱۳۲
۴‐١‐٢‐۲- نتیجه گیری از فرضیه دوم و سوالات پژوهشی مربوطه ۱۳۴
۴‐١‐٢‐٣- نتیجه گیری از فرضیه سوم و سوالات پژوهشی مربوطه ۱۳۵
۴‐١‐٢‐۴- نتیجه گیری از سوالات مربوط به میزان مصرف مواد غذایی ۱۳۶
۴‐۲‐پیشنهادات ۱۳۷
۴‐۲‐١‐نقش دولت ۱۳۷
۴‐۲‐١‐١‐ پیشنهاداتی برای دولت در ارائه برنامه های آموزشی ۱۳۷
۴‐۲‐١‐۲‐سایر فعالیتهای مؤثر دولت در زمینه الگوی مصرف غذا ۱۳۹
۴‐۲‐۲‐نقش زنان ۱۴۰
۴‐۲‐۲‐١‐پیشنهادات برای زنان ۱۴۰
پیوست ۱۴۲
پیوست الف- پرسشنامه در خصوص نقش زنان در اصلاح الگوهای مصرف غذایی ۱۴۳
منابع ۱۵۱
منابع فارسی ۱۵۲
منابع انگلیسی ۱۵۵
چکیده:
یکی از بحرانهای زیست محیطی مسئله انتخاب الگوهای نامناسب مصرف و در واقع مصرف بی رویه است.افزایش مصرف به معنی افزایش ضایعات و آلودگی محیط زیست است و غذا یکی از مهمترین بخشهای اقتصادی است, که تولید آن به اندازه کافی بستگی به تولید در بخش کشاورزی و روند افزایش جمعیت دارد.
زنان میتوانند به عنوان همسر , مادر, مدیر, و برنامه ریز خانواده و کسیکه نقش اصلی را در تنظیم خرید و چگونگی مصرف بعهده دارد و نیز بعنوان مربی و فرهنگساز نسل آینده نقش بسیار مهمی در تغییر الگوی مصرف غذایی و در نتیجه کاهش آلودگی محیط زیست داشته باشد.
در این تحقیق محقق بدنبال اهداف اصلی خویش یعنی افزایش نقش زنان در انتخاب الگوهای مصرف غذایی مناسب و نهایتا کاهش فشار وارد بر محیط زیست به علت الگوهای بی رویه مصرف می باشد.
جامعه آماری در این تحقیق , زنان منطقه ٦تهران می باشند که تعداد ١١۰۵٧نفر را تشکیل می دهند. افراد نمونه به حجم ٣۲۵ نفر بر اساس نمونه گیری چند مرحله ای خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. به منظور آزمون فرضیه های تحقیق, پرسشنامه ویژه ای برای کسب اطلاعات تهیه شده که برای بررسی صحت و سقم فرضیات تحقیق از آزمون کی دو و اسپیرمن استفاده گردید و نتایج آن اینچنین بیان گردید. مطابق نظر پاسخگویان در مورد فرضیه اول با توجه به اینکه ضرائب ۲٦٣/۰و۲۲٣/۰از مقدار جدول ١۴٨/۰ بیشتر است بین سطح سواد و نوع الگوی مصرف غذا ,رابطه معنی دار وجود دارد, یعنی هرچه میزان تحصیلات زنان افزایش می یابد، میزان آشنایی آنان با الگوهای مصرف غذایی افزایش می یابد.همچنین با توجه به اینکه اکثر پاسخها ۲/٣۴درصد در مورد ارتباط سن با الگوی مصرف غذا به سمت گزینه متوسط بوده , پس ارتباط معنی داری بین ایندو وجود ندارد. در مورد رابطه شاغل بودن زنان و نوع الگوی مصرف ٣/٦۸ درصد به سمت گزینه های خیلی زیاد و زیاد گرایش داشته و کی دو بدست آمده٧٧/١٣٨از مقدار جدول بزرگتر است , پس رابطه معنی دار می باشد. در مورد تاثیر نقش زنان در اقتصاد خانواده در زمینه الگوی مصرف غذا پاسخها به سمت گزینه خیلی زیاد گرایش داشته و در مورد تاثیر نقش زنان بدون همکاری دولت در الگوی مصرف غذا با توجه به مقادیر کی دو بدست آمده٦۴٦/۴۲۴و ۵۲٣/۲١٦ از مقدار جدول بزرگتر است, پس نقش زنان به تنهایی نمی تواند موثر باشد. بین آموزش زنان و کاهش میزان پسماندها و کاهش در اسراف مواد غذایی و کاهش مشکلات زیست محیطی ارتباط معنی دار وجود دارد , همپنین هر چه سواد تغذیه ای زنان بیشتر باشد وضعیت تغذیه و سلامت خانواده بهتر می شود. بین نقش زنان و سلامت غذای مصرفی ارتباط معنا دار وجود دارد. بین افزایش درآمد و بهبود در وضعیت تغذیه خانواده ارتباط معنا دار وجود دارد.
در آخر به ارائه پیشنهاد در دو بخش مجزا , یعنی پیشنهاداتی برای دولت و زنان پرداخته شده است.
مقدمه:
با توجه به الگوهای بی رویه مصرف و تولید که تشدید کننده فقر و عدم تعادل در جهان است و اهمیت بخش غذا بعنوان محور اقتصادی و نیاز به رسیدن به امنیت غذایی و کاهش جمعیت گرسنه جهان, توجه به تدابیر اصلاح الگوی تغذیه, لازم و ضروری میباشد.(آل یاسیین , احمد,١٣٨٦),چرا که تدابیر اصلاح الگوی مصرف غذایی, تضمین امنیت غذایی را به سمت شرایط برقراری سلامت جامعه هدف قرار داده است.برای ایجاد امنیت غذایی, شناخت ترکیب مواد غذایی به منظور جوابگویی به نیازهای فیزیولوژیکی ضروری است و بر اساس آن ساختار تولید را می توان برنامه ریزی کرد و جهت داد.علاوه بر تولید, مراحل توزیع مواد غذایی نیز در تضمین در دسترس قرار دادن غذا نقش اساسی بعهده دارد.(عیسی , کلانتری, ١٣٧۵)
یکی از بحرانهای زیست محیطی مسئله انتخاب الگوهای نامناسب مصرف و در واقع مصرف بی رویه است.افزایش مصرف به معنی افزایش ضایعات و آلودگی محیط زیست است و غذا یکی از مهمترین بخشهای اقتصادی است, که تولید آن به اندازه کافی بستگی به تولید در بخش کشاورزی و روند افزایش جمعیت دارد. در این بین توجه به نقش زنان با توجه به اینکه نیمی از جمعیت جهان را تشکیل می دهند , اما نقش آنها در توسعه و پیشرفت جوامع بسیار بیشتر از یک نیمه است , ضروری میباشد. بدیهی است که هر چه اندیشه زنان و مادران یعنی آموزگاران و مربیان جامعه بازتر و هر چه دانسته های ایشان از اصول فرهنگی, اجتماعی, اقتصادی بیشتر باشد, بهتر می توانند در راه پیشرفت و تعالی و رفاه و سرافرازی جامعه آینده گام بر دارند, به عبارت دیگر , هر چه آگاهی زنان افزایش یابد, این آگاهی به جامعه امروز و نسل های آینده منتقل شده و موجب سیر جامعه به سوی ترقی و تکامل میشود.زنان میتوانند با انتخاب الگوی مصرف صحیحی برای خانواده سطح بهره وری خانواده را افزایش دهند و به عنوان همسر , مادر, مدیر, و برنامه ریز خانواده و کسیکه نقش اصلی را در تنظیم خرید و چگونگی مصرف بعهده دارد و نیز بعنوان مربی و فرهنگساز نسل آینده و سرانجام بعنوان پیوند دهنده کودکان به خانه و جامعه می توانند نقش بسیار مهمی در تغییر الگوی مصرف غذایی و در نتیجه کاهش آلودگی محیط زیست داشته باشد.(معروفی,پروین , دانستنیهای زیست محیطی برای زنان)
مطالعه انجام شده در زمینه نقش و تاثیر زنان بر شکل گیری عادات و رفتارهای تغذیه ای فرزندان و تاثیر بر روی الگوی مصرف غذایی و اصلاح آن جهت دستیابی به امنیت غذایی اجرا گردیده است, چرا که مطالعه در این زمینه بسیار محدود میباشد. امید است نتایج این پژوهش در طراحی و ارائه راهکارهای مناسب برای آموزش صحیح تغذیه در خانواده و بهبود سلامت جامعه و اصلاح الگوهای تولید و مصرف و در نهایت حمایت ازمحیط زیست و بقاء بشریت مفید واقع گردد.
فصل اول: انرژی بیوماس
1_1 مقدمه..............................................................................................................6
2_1 منابع بیوماس ...............................................................................................8
3_1 محصولات انرژی زا......................................................................................8
1_3_1 ضایعات شهری وصنعتی .......................................................................8
2_3_1 ضایعات جامد شهری ............................................................................9
3_3_1 ضایعات مایع.........................................................................................10
4_3_1 فضولات دامی .......................................................................................10
4_1 تکنولوژیهای تبدیل انرژی بیوماس ........................................................10
5_1 فرآیند های احتراق مستقیم ...................................................................11
6_1 سیستمهای احتراق زیست توده سوز با کوره های بستر ثابت...........12
7_1 کوره های احتراق بستر سیال ( FBC ) ............... ......... ...................14
8_1 فرآیند های ترمو شیمیایی ....................................................................15
1_8_1 تولید سوختهای جامد ...................................................................17
2_8_1 تولید سوختهای مایع.........................................................................17
3_8_1 انواع راکتورهای گازی کننده براساس نوع راکتور ........................20
1_3_8_1 راکتور بستر ثابت ..........................................................................20
2_3_8_1 راکتور بستر سیال...........................................................................21
9_ 1 فرآیندهای بیوشیمیایی ............................................................................22
1_9_1 تخمیر بیهوازی برای تولید بیوگاز...........................................................22
2_9_1 تولید بیوگاز از فضولات دامی و پسمانهای کشاورزی ......................27
3_9_1 تولید بیوگاز از زباله های شهری ...........................................................30
4_9_1 تخمیر اتانول ..........................................................................................32
10_1 مقایسه نقاط قوت و ضعف فن آوری تبدیل انرژی...................................35
11_1 مقایسه سازگاری فن آوریها با انواع مختلف منابع زیست توده............36
12_1 تبدیل بیوماس به الکتریسیته ...................................................................37
1_12_1 نیروگاههای با موتورهای احتراقی ........................................................38
2_12_1 نیروگاههای بیوماس بخاری .................................................................39
3_12_1 نیروگاههای بیوماس توربین گازی .......................................................41
4_12_1 نیروگاههای بیوماس سیکل ترکیبی ....................................................41
13_1 بررسی بیوماس از دیدگاه اقتصادی ..........................................................42
14_1 بررسی زیست محیطی منابع بیوماس .....................................................43
فصل دوم: انرژی جزر ومد
.
1_2 انواع نیروگاههای جزرومدی .......................................................................44
2_2 نیروگاههای جزرومدی دارای مخزن .........................................................45
3_2 انواع نیروگاههای جزر و مدی دارای مخزن .............................................46
1_3_2 یک مخزن برای جزر : ...........................................................................46
2_3_2یک مخزن برای مد : ..............................................................................48
3_3_2 یک مخزن دو طرفه : .............................................................................48
4_3_2 دو مخزن یکی برای جزر و دیگری برای مد : ...................................49
5_3_2 دو مخزن یکی بلند و دیگری کوتاه با سیستم یک طرفه : ............49
4_2 مشخصات نیروگاه جزر و مدی دارای مخزن لارانس ...........................50
5_2 نیروگاههای جریان جزر و مدی ...............................................................52
1_5_2 مشخصات طرح نیروگاه جریان جزر و مدی تنگه مسینا ............53
6_2 بررسی ایجاد نیروگاههای جزر ومدی در ایران ..................................53
7_2 بررسی اقتصادی نیروگاههای جزر و مدی ...........................................55
8_2 بررسی زیست محیطی نیروگاههای جزر و مدی ................................56
9_2 نیروگاههای جریان دریایی.....................................................................57
1_9_2 شرایط لازم برای ایجاد تأسیسات جریان دریایی .........................60
2_9_2 تکنولوژیهای تولید برق از انرژی جریانهای دریایی .......................60
10_2 بررسی اقتصادی نیروگاههای جریان دریایی ......................................63
11_2 بررسی زیست محیطی نیروگاههای جریان دریایی ...........................63
فصل سوم : انرژی زمین گرمایی
1_3 مقدمه....................................................................................................................65
2_3 منبع حرارتی و مناطق مهم زمین گرمایی جهان و ایران....................66
3_3 انواع منابع زمین گرمایی ........................................................................70
1_3_3 منابع هیدروترمال.................................................................................71
2_3_3 منابع لایه های تحت فشار ............................................................72
3_3_3 تخته سنگهای خشک و داغ .............................................................74
4_3_3 توده های مذاب ....................................................................................78
4-3 موارد کاربرد انرژی زمین گرمایی ...........................................................78
5_3 کاربردهای مستقیم انرژی زمین گرمایی ..............................................79
6_3 موارد کاربرد ...............................................................................................80
1_6_3 استفاده های گرمایشی : .....................................................................80
2_6_3 کاربردهای کشاورزی : .........................................................................82
3_6_3 کاربردهای صنعتی : ..........................................................................84
7_3 پمپ حرارتی زمین گرمایی : .................................................................84
8_3 بررسی اقتصادی کاربرد مستقیم انرژی زمین گرمایی ..........................85
9_3 استفاده مستقیم از انرژی زمین گرمایی در ایران....................................87
10_3 استفاده از انرژی زمین گرمایی برای تولید نیروی برق .........................89
11_3 انواع نیروگاههای زمین گرمایی .................................................................90
1_11_3 نیروگاههای بخار خشک.........................................................................90
2_11_3 نیروگاههای بخار انبساط آنی ..............................................................92
3_11_3 نیروگاههای سیکل دو مداره : ............................................................94
4_11_3 نیروگاههای با توربین تفکیک دورانی : .............................................96
5_11_3 نیروگاههای سیکل ترکیبی : ...............................................................97
12_3 بررسی اقتصادی انرژی زمین گرمایی برای تولید برق ........................98
1_12_3 هزینه سرمایه گذاری : .......................................................................98
13_3 بررسی نیروگاه 100 مگاواتی زمین گرمایی مشکین شهر ..................99
2_12_3 هزینه تعمیرات و نگهداری و بهره برداری : .....................................99
1_13_3 بررسی اقتصادی نیروگاه زمین گرمایی مشکین شهر....................100
14_3 بررسی اثرات زیست محیطی استفاده از انرژی زمین گرمایی..........102
منابع ....................................................................................................................106
مقاله با عنوان چرا در فصل خشک کود ازته بیشتری مصرف می شود؟ در فرمت ورد در 4 صفحه و شامل توضیحاتی درباره این موضوع می باشد.