خوردگی میکروبیولوژی و نحوه کنترل آن

اختصاصی از کوشا فایل خوردگی میکروبیولوژی و نحوه کنترل آن دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

خوردگی میکروبی

28 صفحه در قالب word

فهرست مطالب

مقدمه. 1

میکروارگانیزمهای آب خنک کن.. 1

جلبکها 2

قارچها 3

باکتریها 4

باکتریهای اکسید کننده آهن.. 8

باکتریهای ایجاد کننده لرد. 9

باکتریهای ایجاد کننده اسید. 10

الف: باکتریهای ایجاد کننده اسید سولفوریک.... 10

ب: خوردگی ناشی از ایجاد اسیدهای آلی.. 11

باکتریهای احیاء کننده سولفات... 12

سایر باکتریها 15

حد مجاز میکروارگانیزمها برای سیستمهای مختلف... 16

خوردگی بیولوژیکی آلومینیوم. 19

خوردگی بیولوژیکی مس.... 20

پوسیدگی چوب... 20

یورش بیولوژیکی.. 20

یورش شیمیایی.. 22

حملات فیزیکی و سایر عوامل دیگر. 23

خلاصه ای از فعالیت انواع میکروارگانیزمها 23

نحوه کنترل خوردگی میکروبی.. 25

خوردگی میکروبیولوژی و نحوه کنترل آن

مقدمه

میکروارگانیزمها در همه جای طبیعت یافت می شوند. آنها در هوا، آب و خاک پراکنده اند و نقش مهم و حیاتی در تندرستی انسانها و جانوران دارند. بسیاری از میکروارگانیزمها سودمند هستند، در حالی که برخی دیگر بیماری زا می باشند.

فعالیت و زندگی میکروبی بر فرآیند بسیاری از صنایع موثر می باشند. برای مثال، باکتری زوگلوئل در لجن فعال شده و در تصفیه خانه های پساب، سودرسانند. آنها لجن (لرد) پلی ساکاریدها را می سازند که به دیگر باکتریها یاری گوارش مواد آلی را می دهد وگرنه این مواد آلی وارد جریان آب دریافت کننده پساب شده و باعث آلودگی می گردند. برعکس، میکروارگانیزمهایی هستند که در آب دستگاه خنک کن وجود دارند که می توانند اثرات بدی بر بازده بهره برداری از طریق خوردگی و رسوبدهی ایجاد نمایند. در این بخش مشکلات ناشی از میکروارگانیزمها در مورد خوردگی آهن مورد بحث قرار خواهند گرفت. و از آنجا که آب برجهای خنک کن شرایط مناسبی برای رشد این موجودات می باشند دردسرها و اشکالات ناشی از آنها و روشهای به کار رفته جهت کنترل آنها نیز بیان خواهد شد.

میکروارگانیزمهای آب خنک کن

میکروارگانیزمها از دو راه وارد دستگاه خنک کن می شوند. آنها یا از طریق آبرسانی (آب ورودی) به برج و یا از طریق هوائی که از میان برج خنک کن می گذرد وارد سیستم می شوند.

جلبکها، باکتریها و قارچها سه میکروارگانیزم مهم می باشند که در آب برجهای خنک کن یافت می شوند. اطلاعات کلی درباره این میکروارگانیزمها و خصوصیات هریک از آنها و اثرات نامطلوب آنها در دستگاه های خنک کن را به شرح زیر به آگاهی می رسانیم:

جلبکها

برای رشد جلبک سه نیاز اصلی وجود دارد: هوا، آب و آفتاب. حذف هر کدام از این سه نیاز مانع رشد جلبک می شوند. سکوی پخش و دیواره های جانبی برج خنک کن هر سه نیاز را دارا بوده و محیط مناسبی برای رشد فراهم می سازد. جدول 1 برخی از دسته های کلی جلبک های یافت شده در برج خنک کن، دما و PH لازم برای رشد آنها را نشان می دهد. جلبکها اکسیژن ساز هستند که می توانند واکنش خوردگی را غیرقطبی نموده و خوردگی دستگاه را تسریع نمایند. جلبکهای سبز- آبی مانند نوستوک و آنابااِنا قادرند ازت هوا را استخراج نموده و به ترکیبات دیگر تبدیل نمایند. ضمناً تثبیت ازت توسط جلبکها سبب تجزیه سریع بازدارنده های پایه نیتریت می شود. دیاتومه ها سبب انباشتگی سیلیس شناخته شده اند، زیرا دیواره یاخته آغشته به سیلیس پلیمری شده، اُپالین است (اُپالین سنگی نرمتر و سبکتر از دُرکوهی می باشد.).

قارچها

غالباً قارچها را در دسته بندی گیاهان غیرفتوسنتزیک قرار می دهند. تاکنون تقریباً 80000 نوع قارچ شناخته شده است که از شماره جلبکها که 25000- 18000 می باشد، بیشتر هستند.

قارچهای خمیرمایه ای باعث بدرنگ شدن آب و چوب می شوند. جدول 2 خلاصه برخی از مشخصه های مهم زندگی قارچها را نشان می دهد. در جدول مذکور می تواند دید که PH و دمای لازم برای رشد آنها در بیشتر دستگاه های خنک کن وجود دارد.

قارچها کلروفیل ندارند، بنابراین از راه فتوسنتز خوراک نمی سازند و سوخت و ساز آنها از دیگر مواد آلی تامین می گردد. این موضوع بیشتر در برج خنک کن اهمیت دارد، زیرا تقریباً ده درصد قارچها توانایی آن را دارند که از چوب به عنوان منبع غذائی استفاده نمایند و بنابراین می توانند چوبهای برج خنک کن را نابود کنند.

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

تحلیل نظام آموزش وپرورش ژاپن از حیث ویژگیهای مدارس و نحوه ارزشیابی تحصیلی وسخت کوشی

اختصاصی از کوشا فایل تحلیل نظام آموزش وپرورش ژاپن از حیث ویژگیهای مدارس و نحوه ارزشیابی تحصیلی وسخت کوشی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود مقاله تحلیل نظام آموزش وپرورش ژاپن از حیث ویژگیهای مدارس و نحوه ارزشیابی تحصیلی وسخت کوشی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 18 صفحه

چکیده:

بی هیچ تردیدی مهم ترین و با ارزش ترین عامل اجرای صحیح فرآیند ارزشیابی آموزشی ، معلمان هستند و در حقیقت باید در کل نظام آموزشی چنین جایگاهی را برای معلمان در نظر گرفت . اگر این موقعیت حساس و تاثیر گذار معلمان به درستی دیده نشود بسیاری از تحولات و اصلاحات ساختاری و محتوایی که در نظام آموزشی دنبال می شود ، به اهداف خود نخواهند رسید.تردیدی نیست که ایجاد هر تغییری نیازمند زمینه سازی است و بدون توجه به بسترهای ضروری اجرای آن تغییر ، موفقیتی در بر نخواهد داشت اگر هدف این است که رویکرد ارزشیابی کلاس تغییر کند لازم است زمینه هایی برای آن ایجاد شود. تردیدی نیست که تغییر در روش های یاددهی و یادگیری ، مستلزم تغییر دیدگاه معلم نسبت به یادگیری است . تا تلقی معلم در این زمینه عوض نشود در اساس چیزی تغییر نخواهد کرد و حتی اگر برخی از روش های ارزشیابی آموزشی هم به کار گرفته شود ، نتیجه ی مطلوبی در بر نخواهد داشت .

امتحان دادن در پایان هر ترم و کارنامه های کاغذی هنوز هم در مدارس ایران متداول است؛ شیوه ای از ارزشیابی که بیشترین اضطراب را به دانش آموز وارد می کند و کارشناسان آن را غیر علمی می‌دانند فرآیند ارزشیابی تحصیلی یکی از مهمترین مراحل فرایند آموزش است که تاثیر بالایی در روند یادگیری دانش آموزان، نوع تدریس معلمان و حتی انتخاب رشته دانشگاهی و اشتغال آنها دارد، در این مقاله برخی از مهمترین حالتها و ویژگیها ی نظام آموزش وپرورش ژاپن از حیث ویژگیهای مدارس و نحوه ارزشیابی تحصیلی وسخت کوشی آنها و نیز مسولیت پذیری آنها در جامع مورد تحلیل و بررسی قرار خواهد گرفت.

 واژه های کلیدی:

آموزش وپرورش ژاپن- سخت کوشی- - محیط شاداب وجذاب- برنامه ی به سوی کار- رهبری جهان- نحوه ی ارزیابی تحصیلی

گزارش کارآموزی نحوه پرداخت انواع وام به پرسنل و چگونگی اعمال حساب آنها

اختصاصی از کوشا فایل گزارش کارآموزی نحوه پرداخت انواع وام به پرسنل و چگونگی اعمال حساب آنها دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته حسابداری نحوه پرداخت انواع وام به پرسنل و چگونگی اعمال حساب آنها با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 70

دانلود کار اموزی آماده

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

چکیده

امروزه در اکثر سازمانها و شرکتهای دولتی و غیر دولتی برای رفاه حال کارمندان و حل مشکل نقدینگی آنها، ایجاد انگیزه کاری و حفظ نیروی کارآمد و جذب نیروهای متخصص تسهیلاتی مانند وام برای آنها در نظر می گیرند که هر شخص با توجه به نیاز خود نسبت به اخذ آن که انواع مختلفی در هر سازمان و شرکت دولتی و غیر دولتی دارد اقدام می نماید که شامل وام خرید و احداث مسکن، وام خودرو، وام تلفن همراه، وام ازدواج و ودیعه مسکن، وام رفاه، وام لیزینگ خودرو و وام ازدواج می باشد که هر یک از این نوع وام ها شرایط خاص و مدارک و مستندات مربوط و میزان حداقل و حداکثر مبلغ و مدت زمان پرداخت و سایر شرایط را دارا می باشد. البته شایان ذکر است که نحوه استرداد هر یک از انواع وامها به کارمندان، به میزان مبلغ دریافتی آنها از سازمان یا شرکت بستگی دارد یعنی باید 3/1 جمع حقوق و مزایا قبل از کسورات برای کارمند باقی بماند. برای روشن شدن این مطلب وام مسکن که 000/ 000/ 30 ریال است اگر فرد وام مسکن درخواست کند بهره وام را اول حساب میکنند که 000/ 050/ 3 ریال میشود (هر قسط آن هم 000/ 550 ریال (1+مدت) × نرخ ×اصل وام تقسیم بر 400/2 و اگر پرداختی بعد از کسورات 000/500/1 ریال باشد میزان هر قسط از میزان مبلغ پرداختی بعد از کسورات 000/500/1 ریال باشد میزان هر قسط از میزان مبلغ پرداختی بعد از کسورات کمتر میشود که مبلغ ان 000/950 ریال است در صورتی که اگر جمع حقوق و مزایا قبل از کسورات را در 3 تقسیم کنیم مبلغ آن میشود 333/833.

فهرست مطالب
عنوان     صفحه
چکیده    1
فصل  اول
تاریخچه فعالیت سازمان اتکاء :    6
معاونت مالی:    6
مدیریت حسابداری مرکز    6
فعالیت اصلی مدیریت حسابداری مرکز    6
مبنای تهیه صورتهای مالی    8
موجودی جنسی:    8
دارای ثابت مشهود    8
محصولات تولیدی    8
چارت سازمانی:    10
فصل  دوم
دایره وام:    13
وظایف دایره وام    13
سیکل پرداخت وام در سازمان اتکا    13
شرایط عمومی برای کلیه وامها    14
مراحل ثبت حسابداری وامها (عمومی)    15
فصل  سوم
نحوه پرداخت وام خرید و احداث مسکن    17
مقررات کلی وام    17
شرایط وام گیرندگان    19
عنوان     صفحه
مدت باز پرداخت وام    19
روش اجرا    21
سند حسابداری     
نحوه پرداخت وام خودرو    26
اهداف وام خودرو    26
منظور از وام خودرو    28
مقررات کلی وام خودرو    30
ارزیابی و نظارت    32
شرایط وام گیرنده    32
سند حسابداری     
نحوه پرداخت وام تلفن همراه (وام ویژه)    35
علت پرداخت وام تلفن همراه    35
مقررات کلی وام تلفن همراه    35
شرایط وام گیرندگان    37
سند حسابداری     
نحوه پرداخت وام رفاه    40
چگونگی پرداخت    40
مقررات کلی وام رفاه    41
شرایط وام گیرنده    42
سند حسابداری     
مقررات کلی وام ودیعه مسکن ازدواج    44
شرایط وام گیرندگان    46
سند حسابداری     
نحوه پرداخت وام مسکن ازدواج    48
مقررات کلی وام    48
شرایط وام گیرنده    49
سند حسابداری     
مدارک لازم    49
نحوه پرداخت وام لیزیپنگ خودرو    50
شرایط اختصاصی وام لیزینگ    50
سند حسابداری     
منابع و مآخذ    60
پیوستها     

پایان نامه مقایسه نحوه برخورد با پدیده همجنس بازی درکشورهای مختلف (اروپائی -اسلامی)

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه مقایسه نحوه برخورد با پدیده همجنس بازی درکشورهای مختلف (اروپائی -اسلامی) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:141

فهرست مطالب:
عنوان                                              صفحه
فصل اول: کلیات    1
مقدمه    2
بیان مسئله    4
اهمیت موضوع    5
اهداف تحقیق    6
از لحاظ بعد زمانی    7
از لحاظ بعد مکانی    7
فصل دوم: انحراف جنسی    8
مقدمه    9
تعریف انحراف جنسی    11
تاریخچه انحراف جنسی    13
واژة انحراف جنسی    16
انحراف جنسی از دیدگاه های مختلف
1- انحراف جنسی از نظر روان شناسان
2- انحراف جنسی از نظر زیست شناسان
3- انحراف جنسی از نظر علمای اخلاق
قانون و مقررات اجتماعی انحراف جنسی    17
قضاوت جامعه دربارة انحراف جنسی    18
فصل سوم: انواع انحراف جنسی    21
انواع انحراف جنسی    22
1- استمناء یا خودارضایی
2- بچه بازی
3- همجنس بازی
پیامدهای انحراف جنسی    25
انحراف در پسران    26
انحراف در دختران    27
فصل چهارم: جرم شناسی اختلالات و انحراف جنسی در حوزة خانواده    28
بررسی اختلالات جنسی در اسلام    29
جرم شناسی انحراف جنسی    31
جرم انگاری انحراف جنسی در خانواده    33
تأثیر اختلال انحراف جنسی در خانواده     34
فصل پنجم: همجنس بازی     35
مقدمه    35
تعریف همجنس بازی    36
همجنس بازی چیست    39
همجنس گرایی و تاریخچه آن    40
عوامل همجنس بازی    41
1- عوامل روان شناختی
2- عوامل روانی اجتماعی
3- عوامل زیستی (بیولوژیک)
آثار همجنس گرایی    46
نظر ادیان در مورد همجنس گرایی    48
1- اسلام
2- مسیحیت
3- یهودیت
4- جامعه شناسی
فصل ششم: انواع همجنس بازی    53
1- همجنس بازی در مردان (لواط)
2- همجنس بازی در زنان (مساحقه)
الف- همجنس بازی در مردان (لواط)    54
لواط    57
مقدمه    57
تعریف لواط    60
انحراف جنسی به صورت تمایل مرد به مرد (لواط)    62
محرمات به سبب لواط    64
داستان لواط (قوم لوط) و هم خوابگی لوط با دخترانش    66
مقایسه دو روایت توراتی و قرآنی داستان حضرت لوط (ع)    68
ب- لواط از دیدگاه علم    69
1- لواط از نظر قرآن    70
2- لواط از دیدگاه معصومین    78
3- لواط از دیدگاه فقها    85
4- لواط در کشورهای غربی    90
5- طریق اثبات لواط در دادگاه    94
فصل هفتم: انواع همجنس بازی     98
2- همجنس بازی در زنان (مساحقه)    99
علل همجنس بازی زنان    104
مقدمه    107
تعریف مساحقه (سحق)    108
سحق از دیدگاه علم    109
1- سحق از نظر قرآن    109
2- سحق از نظر معصومین    112
3- سحق از نظر فقها    114
4- اثبات سحق در دادگاه    116
فصل هشتم: همجنس بازی در کشورهای دیگر    118
- همجنس گرایی در اروپا    118
- جنبش های همجنس گرایان    120
- عواقب همجنس گرایی در کشورهای اسلامی    123
- کانادا و همجنس بازان    125
- تصویب قانون ازدواج همجنس بازان در کشورهای الگوی دموکراسی حزب مشارکت    126
- ازدواج قانونی همجنس گرایان در بریتانیا    126
فصل نهم: نتیجه گیری    129
فهرست منابع    133

مقدمه
انسان دارای دو بعد ملکوت و ناسوت است که مراتب این دو بعد شامل عقل، روح و غرائز و تمایلات می شود. شگفتی انسان دربرخورداری از این دو بعد متضاد است و هنرمندی انسان در ایجاد تعادل بین ابعاد می باشد که با کنترل امیال و غرائز حاصل می گردد. شهوت یکی از این غرایز است همانند غرایز دیگر، نه باید سرکوب گردد و نه آن که بی هیچ محدودیتی پروبال داده شود. درتاریخ ملل و مذاهب راه حل هایی برای سازماندهی این غریزة سازنده و در عین حال مخرب اندیشیده شده است یکی ازاین راه حل ها که با هدف تهذیب  اخلاق و تحکیم مبانی خانوادگی است، پیوندی از قواعد طبیعی تولیدنسل است زیرا انحراف جنسی، مخرب و عامل ویرانی فرهنگ ها و جوامع قلمداد می شود . چون انسان موجودی اجتماعی بوده و هر اجتماعی از کنش های متقابل اجتماعی ساخته شده است، لذا هنجارهای اجتماعی چگونگی روابط اجتماعی را معین می نماید.
هدایت غریزة شهوت درکانال قواهد تکوین شده دراجتماع امری ضروری و خروج از آن مسیر انحراف جنسی تلقی می گرددکه علاوه بر تزلزل بنیان های اخلاقی و دینی جامعه ، اثرات مخرب برجسم و روان فرد می گذارد چون اصلی ترین مشخصه انسان اجتماعی بودن است و هراجتماعی دارای هنجارهایی برای تنظیم روابط فیمابین اعضای خویش است. لذا عدول و تخطی از این هنجارها گاه آن قدر مهم می نماید که انحراف نامیده می‌شود. اگر چه انحراف درهر جامعه ای معنایی نسبی داشته و وابسته به طرز تلقی جامعه ارزش ها است و با این معنا چه بسا عملی درجامعه ای انحراف و حتی جرم تلقی شود و درجامعه ای دیگر آن عمل درچارچوب  هنجارها و روابط قانونی باشد. اما چون بسیاری از ارزش ها جنبه مطلق داشته به طور ذاتی ارزش محسوب گردیده و تخصلی  جوامع از آن ها موجب سقوط جامعه به پرتگاه انحراف خواهد شد1.
 
بیان مسئله
هم جنس بازی را نوعی ارتباط جنسی بین افراد یک جنس ذکر کرده اند که درهمه مذاهب و دربسیاری ازجوامع لغزش بزرگ به حساب آمده و حتی برای آن عقوبت ها و کیفرهائی را درنظر گرفته اند.
این امر که مقدمات آن حتی ممکن است دردوران کودکی گذارده شده و صورت ناآگاهانه‌ای داشته باشد درسنین تمیز و نوجوانی سبب پیدایش و دامنه دار شدن انحراف شده عوارض سخت و نگران کننده برای افراد پدید می آورد .
درفلسفه احکام و درباب تحریم و نهی از این گونه روابط ناروا یکی این مسأله ذکر شده است که تداوم و بقای نسل براثر شیوع این رفتار به خطر می افتد و رغبت و تمایلی به داشتن خانواده و زندگی درافراد پدید نمی آید.
 
اهمیت موضوع
درریشه یابی انحراف هنوز امری به غیر از جنبه غریزی و گرایش و تمایل نسبت به ارضاء به چشم نمی آید که این حالت براساس تحقیق خود ناشی از یکی از جنبه های زیر است:
1-    عدم دست یابی به ازدواج برای آنها که درسنین بلوغند و تمنای داشتن همسر درآنان وجود دارد .
2-    دگرگونی احساس محبت نسبت به یک فرد که خود ناشی از انحرافی روانی است و حکایت از اختلال آن دارد.
درعین حال محققان صاحب نظر از دو دسته عوامل و انگیزه ها دراین رابطه نام می برند و معتقدند که وجود و حضور آنها ممکن است سبب پیدایش انحرافی ایجاد کند که حاصل آن تن دردادن به همجنس بازی می گردد. آن عوامل کلاً‌ عبارتند از: عوامل و انگیزه های اجتماعی، عوامل و انگیزه های روانی است.
 
اهداف موضوع
1-شناسایی این که ریشه این انحراف درافراد ارثی است یا اینکه افراد براساس گرایش و غریزه جنسی خود دست به این عمل می زنند.
2-آیا اینکه این انحراف که در افراد ایجاد می شود و گرایش به جنس موافق خود دارند براثر چه عواملی است و ازکجا این عوامل ایجاد می شود.
3-شناسایی این که انحراف همجنس بازی درمردان بیشتر گرایش دارد یا درزنان که به این عمل دست می زنند.
 
روش تحقیق
به صورت اسنادی و کتابخانه ای است.
ازلحاظ بعد زمانی
این پایان نامه درتیرماه سال 1385 نوشته شده است.
ازلحاظ بعد مکانی
مکان های چون کتابخانه ملی – مشارکت امور زنان، کتابخانه مجلس کتابخانه گرمسار، مرکز آمار و اطلاعات ایران.

بهسازی لرزه ای ساختمان های فولادی و نحوه مقاوم سازی آنها با توجه به مقاطع کاهش یافته تیر

اختصاصی از کوشا فایل بهسازی لرزه ای ساختمان های فولادی و نحوه مقاوم سازی آنها با توجه به مقاطع کاهش یافته تیر دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقدمه 2
فصل اول : ارزیابی آسیب پذیری 3
1 مقدمه 4 -1
2 رفتار لرزه ای سازه های فولادی 4 -1
1 سازه های فولادی خمشی 5 -2 -1
2 سازه های با مهاربند هم مرکز 6 -2 -1
3 سازه های با مهاربند خارج از مرکز 6 -2 -1
4 سازه های فولادی با دیوار برشی 7 -2 -1
3 ساختمان های فولادی 7 -1
1 ساختمان های فولادی با قاب خمشی 7 -3 -1
1-1 مشخصات و خصوصیات 7 -3 -1
2-1 نقاط ضعف متداول 8 -3 -1
3-1 آسیب پذیری تیرها 8 -3 -1
4-1 آسیب پذیری ستون ها 9 -3 -1
5-1 آسیب پذیری اتصالات 10 -3 -1
2 ساختمان های فولادی با قاب مهاربندی شده 11 -3 -1
1-2 مشخصات وخصوصیات 11 -3 -1
2-2 نقاط ضعف متداول 12 -3 -1
3-2 آسیب پذیری سیستم های مهاربندی 12 -3 -1
4-2 آسیب پذیری اتصالات مهاربندها 13 -3 -1
3 جوشکاری 14 -3 -1
4 سیستم دیافراگم سقف 14 -3 -1
1-4 سقف تیرچه بلوک 14 -3 -1
2-4 سقف دال بتنی 15 -3 -1
5 تیرهای لانه زنبوری 15 -3 -1
فصل دوم : بهسازی لرزه ای و مقاوم سازی 16
1 مقدمه 17 -2
2 ستون ها 17 -2
1 بررسی نقاط ضعف لرزه ای ستون های موجود 17 -2 -2
ز
2 ارائه راهکارهای بهسازی لرزه ای ستون ها 17 -2 -2
3 تیرها 18 -2
1 بررسی نقاط ضعف لرزه ای تیرهای موجود 18 -3 -2
2 ارائه راهکارهای بهسازی لرزه ای تیرها 19 -3 -2
4 اتصالات 19 -2
1 بررسی نقاط ضعف لرزه ای اتصالات موجود 19 -4 -2
2 بررسی نقش چشمه اتصال 21 -4 -2
3 بررسی نقش ورق پیوستگی 21 -4 -2
4 ارائه راهکارهای بهسازی لرزه ای اتصالات 22 -4 -2
5-2 الگوهای مقاوم سازی لرزه ای 25
1-5-2 روش های تقویت تیرها 25
2-5-2 روش های تقویت ستون ها 25
3-5-2 روش های تقویت تیرها وستون ها در سیستم مهاربندی 26
4-5-2 روش های تقویت اتصالات خمشی 26
5-5-2 روش های تقویت مهاربندها 27
6 روش های تقویت اتصالات مهاربندها 27 -5 -2
7-5-2 روش های کاهش تغییرمکان جانبی 27
6 موارد تکمیلی 28 -2
1-6 وصله ستون ها 28 -2
2-6 پای ستون ها 29 -2
3-6 شالوده 30 -2
فصل سوم : روش طراحی بر اساس عملکرد 32
1 مقدمه 33 -3
2 معایب و مشکلات طراحی براساس نیرو 33 -3
3 بررسی و انتخاب سطوح عملکرد ساختمان 35 -3
1 سطوح عملکرد اجزای سازه ای 36 -3 -3
2 سطوح عملکرد اجزای غیر سازه ای 37 -3 -3
4 سطح عملکرد کل ساختمان 38 -3
5 تحلیل خطر زلزله 39 -3
6 تعیین هدف بهسازی 40 -3
7 روش طراحی 41 -3
فصل چهارم : مبانی طراحی لرزه ای 45
ح
1 مقدمه 46 -4
2 سیستم قاب خمشی 46 -4
1 ضعف های عمومی قاب های خمشی 47 -2 -4
2 اتصالات تأیید صلاحیت شده 47 -2 -4
1-2 اتصالات با مقطع تیر کاهش یافته 48 -2 -4
2-2 اتصالات با ورق پوششی بال تیر 48 -2 -4
3 اصول طراحی اتصالات 48 -2 -4
4 اصل تیر ضعیف ستون قوی 50 -2 -4
5 مهاربندی جانبی و کمانش موضعی 51 -2 -4
6 طراحی ستون ها 52 -2 -4
7 ورق های پیوستگی 52 -2 -4
8 چشمه اتصال 53 -2 -4
3 مشکلات در اثر زلزله نورثریچ 54 -4
4 اتصال مقاوم خمشی رایج قبل از زلزله 55 -4
5 علل وقوع شکست در اتصالات خمشی رایج قبل از زلزله نورثریچ 56 -4
6 خرابیهای رایج در اتصالات قبل از زلزله نورثریچ 57 -4
1-6 خرابی تیر 58 -4
2-6 خرابی بال ستون 60 -4
3-6 خرابیها، نقوص و ناپیوستگی های جوش 61 -4
4-6 خرابی وصله برشی 62 -4
5-6 خرابی منطقه گره 63 -4
فصل پنجم : کلیاتی در رابطه با مقاطع کاهش یافته 65
1 مقدمه 66 -5
2 فلسفه طرح لرزه ای اتصالات 68 -5
3 بررسی و توضیحات در رابطه با روش مقاطع کاهش یافته 74 -5
4 مزایای اتصال دارای تیر با مقطع کاهش یافته 75 -5
نسبت به سایر اتصالات مقاوم خمشی 77 RBS 1 مزایای اتصال -4 -5
79 RBS 5 انواع اتصالات -5
1 استخوان شعاعی و برتری آن نسبت به سایر استخوانها 80 -5 -5
81 RBS 6 معایب اتصال -5
1-6 مقدمه 81 -5
2-6 تمرکز تنش 81 -5
3-6 کمانش جانبی – پیچشی 82 -5
ط
4-6 تأثیر کمانش جانبی پیچشی در توزیع تنش ها 82 -5
5-6 اثر طول دهانه و عمق مقطع تیر 83 -5
6-6 تأثیر کمانش جانبی بال فشاری در پیچش ستون 84 -5
7-6 اثر دال بتنی و مهار های جانبی در پیچش ستون 85 -5
86 RBS 7 طراحی -5
88 RBS برای طراحی اتصال FEMA 8 توصیه 350 -5
88 RBS 9 روش گام به گام طراحی مقطع -5
91 RBS 10 روش پیشنهادی انگلهارت برای طراحی اتصال -5
94 RBS 11 نکات اضافی مهم در طراحی مقاطع -5
فصل ششم : کارهای آزمایشگاهی 96
1 آزمایش اول 97 -6
1-1 شرح آزمایش 97 -6
2-1 پردازش اطلاعات 99 -6
3-1 نتایج آزمایش 100 -6
2 آزمایش دوم 104 -6
104 RBS 1-2 جزییات اتصالات -6
105 RBS 2-2 رفتار سیکلیک نمونه های -6
بهبودیافته 106 RBS 3-2 رفتار عمومی نمونه های -6
3 آزمایش سوم 109 -6
1-3 جزییات اتصالات 110 -6
2-3 نتایج آزمایش 111 -6
3-3 تحلیل اجزاء محدود 113 -6
فصل هفتم : نتیجه گیری و پیشنهادات 115
نتیجه گیری 116
پیشنهادات 118
خذ 119 Ĥ منابع و م
فهرست منابع فارسی 119
فهرست منابع لاتین 120
چکیده انگلیسی 122