مقاله چرا نماز بخوانیم ؟

اختصاصی از کوشا فایل مقاله چرا نماز بخوانیم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

    گر چه نماز در منظر بسیاری از عاملین و ناظرین ،تصویری جز یک عمل تعبدی و مورد هدف زهاد ورهبانها ندارد که صرفاً برای نمایش خضوع و کرنش در ارتباط با خالق ایفای نقش میکند ،اما بررسی آداب ،شرائط ، مضامین و هویت این عبادت بزرگ ، ضمن تأیید آن به عنوان یک امر تعبدی ، آنرا عاملی مهم برای اصلاح نفس انسانها و کنترل نظامات عمومی جامعه معرفی می کند .

اصولاً هر عبادت و اطاعتی که انسانها بر حسب تکلیف بجای می آورند ،با نظر به استغناء ذات اقدس باری تعالی نمی تواند کمترین سود و خیری را متوجه ذات ربوبیت گرداند یا متضمن فخر و مباهات یا ارضاء خواسته ای در مبداء لایزال باشد همانگونه که :

       گر جملة کائنات کافر گردند        بر دامن کبریاش ننشیند گرد

    پس او که بهره ای نمی برد ،او که نیازی ندارد ،او که عظمت مطلق است وهمه عالم در برابر او تکویناً سر تعظیم دارند ،چرا گونه هائی از خضوع و کرنش را به عنوان واجب بر انسان ، تشریع نموده است ؟! او که می تواند از منبع خزائن بی پایان و کاستی ناپذیر خود همه را روزی دهد و انعام مضاعف بخشد چرا انسان علاقه مند به دنیا و وابسته را مأمور به واگذاری بخشی از مال محدود خود می کند . او از این الزامات چه هدفی را دنبال می کند؟!

    شکر منعم واطاعت از ولی نعمت امری اخلاقی ، عاطفی وانسانی است بلکه حیوانات نیز در خور شعور واستعداد خود ،از انجام این واجب فروگذار نمی کنند اما آیا این شکر وسپاس در ارتباط با منعمی همچون خداوند رب العالمین به همان صفتی است که در مورد انسان نیازمند و محتاج از حیث روانی ومادی است؟! انسانی که همواره با چشم امید عطا می کند یا لااقل سپاس در روح او اثر تشویقی یا ارضائی دارد ؟

پروردگار عزت از این نواقص مبراست سُبحانَ ربَّک ربّ العزه عمّا یَصفون

این چه قضاوتی است ما لَکم کَیفَ تَحکُمُون

باید سود این سپاس به خود انسان برگردد وَ مَن شَکَرَ فَاِنّما یَشکُرُ لِنَفسه .

    نگرش اینگونه به نماز آنرا به عنوان عملی دشوار می نماید و بریدن از مشاغل دنیائی را (که برای انسان ودر ارتباط با پیشرفت اوست ) بهنگام اقامه نماز مشکل می سازد .

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 46صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

مقاله نماز زیباترین جلوه نیایش با پروردگار

اختصاصی از کوشا فایل مقاله نماز زیباترین جلوه نیایش با پروردگار دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

نمازعالی ترین واساسی ترین رشته الفت و عامل محبت بین بندگان و حضرت حق است. نماز، نور دل وصفای قلب وروح جان وسلامت روان وفروغ ذات عباد صالح خداست.

فرهنگ نماز، مجموعه حقایق ومعارفی است که بشر در گذرگاه حیات می آموزد تا به نیروی ایمان وجهاد از پایگاه با توجه به این که نماز ستون دین می باشد و اولین فریضه ای است که بعد از بعثت رسول اکرم به ایشان آموزش داده شده و بارها و بارها در روایات واحادیث وآیات بر اهمیت آن تاکید شده است.اما همیشه درعمل مظلوم وکم اهمیت به شمار آمده است.

در این تحقیق تلاش شده به بعضی از زوایای نماز اشاراتی هر چند کوچک شود تا هر آنچه که تا امروز در مورد نماز فراگرفته ایم مجددا یادآوری شود.

با آرزوی آن که این چند صفحه ناچیز بتواند تا حدی از دین بزرگ ما نسبت به نماز بکاهد هر چند که بزرگترین روش برای ادای دین برپا کردن صف های طویل نماز جمعت در تمام دنیا و خواندن آن به خالصانه ترین صورت می باشد.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 29صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

مقاله فلسفه نماز جماعت

اختصاصی از کوشا فایل مقاله فلسفه نماز جماعت دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

قرآن دستور دیگری بریا یهود صادر میکند که نماز را به پا دارند و زکات را بدهند تا هماهنگی بین مسلمانان وآنها ایجاد گردد همانطور که روش پیامبران می باشد که مردم را به دین واحد دعوت می کنند. قران نیز می خواهد با این دستور تشتت واختلاف را از میان آنان بردارد و همه را به سوی وحدت دعوت کند .

ولی شاید نکته این که از میان تمام افعال نماز رکوع را تذکر می دهد و می گوید با رکوع کنندگان رکوع نماید. این باشد که خواسته است نوع کامل نماز را که در اسلام مقرر شده است بیان نماید و بدانند که مقصود از انجام نماز نمازی است که مسلمین می خوانند نه نمازی که در بین خود آنها مرسوم ا ست که هیچ رکوع ندارد. به علاوه این عبادت اشاره به نماز جماعت که روح اجتماع نماز به عالیترین صورت در آن جلوه گر است نیز می باشد.

سوگند به آنها که صف کشیده اند سوگند به صفوف نمازگزاران بعضی از مفسران می فرمایند منظور از صفوف رزمندگان و مجاهدان راه خدا و یا صفوف نمازگزاران وعبادت کنندگان است.

تاکید پیامبر(ص) نسبت به شرکت در صف اول نماز جماعت در حدیثی می خوانیم که پیامبر (ص) تاکید فراوانی در زمینه شرکت در صف اول نماز جماعت فرمود وگفت: خداوند و فرشتگان درود می فرستند بر آنهایی که پیشگامند در این صفوف و به دنبال این تاکید مردم برای شرکت در صف اول فشار آوردند قبیله بنام بنی عذره بودند که حماسه هایشان از مسجد دور بودگفتند ما خانه هایمان را می فروشیم و خانه هایی نزدیک مسجد پیامبر(ص) خریداری می کنیم تا به صف اول برسیم آیه ی فوق نازل شد و به آنها گوشزد کرد که خدا نیات شما را می اند حتی اگر در صف آخر قرار گیرید وچون تصمیم براین دارید که در صف اول باشید پاداشی نیت خود را خواهید داشت.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 57صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

راهکارهای جذب دانش آموزان به نماز و فرائض دینی

اختصاصی از کوشا فایل راهکارهای جذب دانش آموزان به نماز و فرائض دینی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

راهکارهای جذب دانش آموزان به نماز و فرائض دینی

با فرمت ورد قابل ویرایش

تهیه شده طبق نگارش آموزشی و پرورشی

فهرست مطالب
چکیده 1
مقدمه 2
بیان مسئله........... ...5
روشهای جمع آوری اطلاعات 10
تجزیه و تحلیل شواهد 1 18
انتخاب راه حل ها 22
گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ) 26
ارزشیابی و نتیجه گیری 28
اعتبار بخشی 31
موانع و محدودیت ها 32
پیشنهادات 33
فهرست منابع 35
چکیده
پژوهش حاضر مربوط به دانش آموزان مدرسه راهنمایی ……………می باشد . در این پژوهش نشان دادم که چگونه با راهکارها و تجربیات دیگران و همکاری کادر مدرسه می توان هر اقدام مثبتی را در مدرسه به انجام رساند . یکی از این اقدامات مثبت برگزاری نماز جماعت در مدرسه با حضور حد اکثری دانش آموزان است . حضور دانش آموزان در نماز جماعت در ابتدای سال تحصیلی بسیار ناچیز بود اما با راهکارهایی که توسط اولیاء و همکاران در مدرسه اجرا کردیم توانستیم پس از 4 ماه حضور حد اکثری دانش آموزان را در نماز جماعت داشته باشیم .
کلمات کلیدی : نماز جماعت ، راهکار ، حضور حد اکثری

عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی

اختصاصی از کوشا فایل عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

عوامل مؤثّر در جذب دانش آموزان به نماز در مقطع راهنمایی

با فرمت ورد قابل ویرایش

تهیه شده در  57 صفحه

فهرست
عنوان..............................................................................صفحه
چکیده.................................................................................5
فصل اول............................................................................6
مقدمـه.............................................................................7
بیان مسئله.....................................................................8
اهمیّت و ضرورت تحقیق.....................................................9
اهداف پژوهش.............................................................10
اهداف محلی تحقیق...................................................10
سوالات تحقیق..........................................................11
تعریف اصطلاحات ومفاهیم...........................................11
فصل دوم...............................................................12
قسمت اول : مبانی نظری پژوهش..................................14
نماز چیست؟.................................................................14
تفسیر نماز در سیره مقام معظم رهبری (مدّظله العالی) ................15
انواع نماز.................................................................................17
ویژگیهای نماز و جهت گیری شخصیت.................................................18
• تکراری بودن آن....................................................................18
• 2- ماهیّت نفی و اثبات نماز..................................................19
• 3- نماز پیوند دادن من به ما.................................................20
اهمیت و فواید نماز اول وقت برای بدن انسان...........................21
نماز ستون دین است.........................................................24
چگونه عبادت کنیم؟...........................................................26
• 1-عبادت آگاهانه.........................................................27
• 2- عبادت عاشقانه.....................................................27
• 3- عبادت خالصانه.........................................................28
• 4- عبادت خاشعانه............................................................28
• 5 - عبادت مخفیانه.................................................................29
آفات عبادت..............................................................................29
• 1- ریا....................................................................................30
• 2- عُجب................................................................................30
• 3- گناه.................................................................................30
شرایط قبولی عبادات.................................................................31
• 1- شرایط اعتقادی.................................................................31
• 2- شرایط سیاسی: ولایت.......................................................31
• 3- شرایط اخلاقی: تقوا..........................................................32
• 4- شرایط اقتصادی: (ادای حق مردم) ......................................32
• 5- شرط اجتماعی: (خیر خواهی نسبت به دیگران) ..................32
• 6- شرط خانوادگی: ( خوش رفتاری) .....................................33
ارزش و جایگاه نماز...............................................................33
ترک کنندگان نماز.................................................................34
علل ترک نماز.....................................................................35
1) عدم آشنایی با فلسفه نماز............................................35
2) احساس تحجّر وعقب ماندگی.........................................35
3) تنبلی و تن پروری..........................................................36
4) مسامحه کاری...............................................................36
5) تمسخر دیگران................................................................37
6) احساس بی فایده بودن نماز به علّت گناهکار بودن.................37
7) خانواده........................................................................38
8) محیط واجتماع فاسد......................................................38
9) دوست فاسد...............................................................38
10) سبک شمردن نماز......................................................38
نقش نماز و آثار آن در زندگی................................................39
بی اعتنائی به نماز..........................................................39
• الف – تأخیر نماز............................................................40
• ب – عدم رعایت آداب آن در خلوت.....................................40
• ج – فراهم نکردن مقدّمات نماز قبل از اذان........................40
• د – عدم یادگیری معانی................................................41
نماز و امید آفرینی.........................................................41
طرح آموزش مدرسه ای نماز............................................42
1- توجه به مطلوب ترین زمان براى آموزش نماز...............................43
2- توجه به روان شناسى تربیتى کودکان و نوجوانان در آموزش نماز............43
تدوین برنامه آموزش نماز...........................................................43
• الف)تدوین یک برنامه آموزش نماز و پیگیرى اقامه نماز به توسط اولیاء و مربیان....45
• ب) آموزش اختصاصى به مربیان......................................................51
• ج) فراهم آوردن امکانات مورد نیاز..................................................51
• د) ارزیابى عملکرد.....................................................................51
چگونگى بررسى و ارزیابى نتایج به دست آمده در طرح اقامه نماز.....................52
پیشنهاد راههای ترغیب دانش آموزان به اقامۀ نماز..........................54
پى نوشتها......................................................................................55
نتیجه گیری.........................................................................................56
منابع....................................................................................57
چکیده:
در دوره کودکی و نیمه نخست دوره نوجوانی اهمیت این امر بیشتر است. شرکت در مراسم مذهبی از قبیل نماز جماعت، نماز جمعه، مراسم اعیاد مذهبی، مراسم سوگواری در ماه محرم، مراسم شب های قدر، جلسات دینی و ... در پرورش عواطف دینی کودکان و نوجوانان بسیار موثر است. حضور در این قبیل برنامه ها پیوند قلبی آنها را با دین و معنویات افزایش می دهد و زمینه را برای شکوفایی ایمان فراهم می سازد. این پیوند قلبی با دین سرمایه ای گرانبها برای این دوره و دوره های بعدی است.
در این جا باید به نقش منحصر به فرد نماز اشاره کنیم، نماز ارتباط قلبی انسان با یاد خداست و نقشی بسیار سازنده در تربیت روحی و اخلاقی انسان دارد. کسانی که با نماز آشنا هستند به پایگاه روحی و معنوی با ارزشی دسترسی دارند. نوجوانان به این پناه معنوی بیشتر نیازمندند. نوجوانانی که اهل نماز هستند در صورتی که لغزش هایی داشته باشند با اتکاء به این ارتباط پیوسته و منظم، راحت تر می توانند از لغزش های خود برگردند و خود را پا سازند، از این رو نباید از نقش اساسی نماز در تربیت کودکان و نوجوانان غفلت کرد.