معرفی ، مسایل برنامه ریزی آموزشی و درسی ــ برنامه ریزی آموزشی و درســــی (مفاهیم و نظریــات) ـــ منابـــع اطلاعــات برای برنامه ریـــــزی درســـی (مبانی برنامه ریزی درسی) ــ اطلاعات درباره جامعه ــ مبانـــی فلسفی برنامه ریزی درســـی ــ اطلاعـــات درباره معرفت و دانش بشری ــ طرح ریزی برنامـــه های درســـی ــ انواع طرح هــای برنامــه درســــی ــ ارزشیابی برنامه های درسی .
هر کدام از این فصــل ها در هر جلســـه با استفـاده از روشــهای مناســــب تدریس برای دانشجویان در ساعات معین تدریس می شود.
مقدمه ای بربرنامه ریزی آموزشی و درسی
زمانـی که تلاش برای توسعه در کشــورهای «جهــــان ســوم» آغاز شــد، آموزش و پرورش به دلیــل مزایای اجتماعی اقتصــــادی اش ، وکسب برتری ها موردتوجه بیشتری قرارگرفت وتوزیع آموزش وپرورش درسطح کشوروچگونگی بهره مندی افراداز آن یکی از شاخص های پیشرفت اجتمـــاعی به حساب آمد. اما به دلیل محدود بودن منابع انسانی و مالی و گونه گونی تقاضا برای دستیابی به آن بحث شدیــدی را میان تصمیم گیرندگان به وجود آورد و لزوم اتخـــــاذ شیوه های انقلابـــی برای برنامه ریزی متناســب با تحولات اجتماعی و تربیتــــی را موجب گردید.
دوازده مقوله از مسائل امروزی را باید هستۀ مرکزی برنامۀ درسی قرار داد :
این مفاهیم اساسی از این قرار هستند :
1- ماهیت تغییر .
2- توسعۀ جمعیت وتحرک اجتماعی .
3- دانش ، تکنولوژی ، وخود کاری
4- وابستگی های متقابل .
5- نقش دولت .
6- روابط میان گروهی .
7- روابط بین المللی .
8- ستیز ایدئولوژیکی
9- فرهنگ وتغییرات فرهنگی
10- محافظت ومراقبت از منابع
11- رفتار انسان ورشد شخصی .
12- ستیز ارزشها .
* نخست ، الگویی است که تایلر به منظور تعیین میزان تحقق هدفهای آموزش و پرورش به وسیلۀ برنامۀ درسی و آموزش ارائه داده است .
* فرآیند ارزشیابی با بررسی هدفهای برنامۀ آموزشی شروع می شود : تعریف روشن هدفها خود مرحلۀ مهمی در ارزشیابی است .
مرحلۀ دوم ارزشیابی عبارت از تعیین و مشخص کردن موقعیت هایی است که به دانش آموز فرصت بروز رفتار مورد نظر هدفها را می دهند .
* برنامه ریزان به جمع آوری سه نوع اطلاعـات نیاز دارند که از این قرار هستند : اطلاعات دربارۀ :
الف ــ شرایط پیشین ( پیش از تدریس )
ب ــ تبادل ( داد و ستد میان معلم و یادگیرندگان )
ج ــ بازده ( نتایج حاصل از اجرا و فعالیت های آموزشی و یادگیری )
دانلود پاورپوینت مقدمه ای بر برنامه ریزی آموزشی ودرسی - 121 اسلاید
