کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

تحقیق اکراه

اختصاصی از کوشا فایل تحقیق اکراه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق اکراه


تحقیق اکراه

تحقیق اکراه

 

تعریف اصطلاحی اکراه:

اکراه در لغت به معنی ضد حب و اجبار است.

به موجب ماده 202 قانون مدنی (اکراه به اعمالی گفته می‌شود که موثر در هر شخص با شعور بوده و او را نسبت به جان یا مال یا آبروی خود تهدید کند به نحوی که عادتاً قابل تحمل نباشد.) بنابراین منظور قانون گذار از اکراه نوع خاصی از آن است.

کسی را به زور به کاری واداشتن. کسی را برخلاف میل ورضای او به کاری مجبور کردن. اکراه عبارت از حمل و واداشتن غیر بر عملی است که خلاف میل او باشد، به وسیله تهدید و وعید، هر گاه شخص بداند یا گمان برد که در صورت ترک آن عمل و امتناع، جانش یا مالش یا عرضش در معرض خطر قرار خواهد گرفت

پس اگر معامله ای را برای دفع ضرر انجام دهد، لیکن از روی رضا و رغبت و با استقلال در تصرف ، اکراه محقق نیست و اگر دیگری او را مجبور سازد و بر اثر تهدید او انجام دهد، اکراه تحقق دارد

اِکْراه ‌، اصطلاحى‌ در فقه‌ و حقوق‌ به‌ معنای‌ وادار ساختن‌ تهدیدآمیز کسى‌ به‌ عملى‌ که‌ در شرایط عادی‌ به‌ انجام‌ دادن‌ آن‌ رضا نداشته‌ است‌

اکراه‌ در لغت‌ وادار کردن‌ قهری‌ کسى‌ به‌ امری‌ است‌ (نک: فیومى‌، ذیل‌ کره‌) و همین‌ معنى‌، بدون‌ تصرفى‌ قابل‌ ملاحظه‌، در اصطلاح‌ فقهى‌ نیز مقصود بوده‌ است‌. بر اساس‌ تعریف‌ جرجانى‌، اکراه‌ عبارت‌ از الزام‌ و اجبار انسان‌ به‌ امری‌ است‌ که‌ برپایة طبع‌ یا شرع‌ آن‌ را ناخوش‌ مى‌دارد و با وجود ناخرسندی‌، برای‌ رفع‌ ضرری‌ شدیدتر، به‌ آن‌ اقدام‌ مى‌کند (نک: ص‌ 27). مبحث‌ اکراه‌ با تقیه‌ (ه م‌) ارتباطى‌ نزدیک‌ دارد و در دایرة عام‌ فرهنگ‌ اسلامى‌ ترسیم‌ مرزی‌ میان‌ این‌ دو دشوار مى‌نماید؛ اما اصطلاح‌ تقیه‌، کمتر به‌ حوزة فروع‌ فقهى‌ راه‌ یافته‌ است‌

آنچه‌ در مباحث‌ فقهى‌ و حقوقى‌، اکراه‌ را از اضطرار متمایز مى‌سازد، در میان‌ بودن‌ تهدید است‌؛ آنچه‌ در اضطرار انسان‌ را به‌ انجام‌ دادن‌ عملى‌ نامطلوب‌ ملزم‌ مى‌سازد، اوضاع‌ خاصى‌ است‌ که‌ شخص‌ در آن‌ قرار گرفته‌ است‌ (نک: ه د، اضطرار)، در حالى‌ که‌ در اکراه‌، انتخاب‌ حتى‌ در این‌ حد برای‌ انسان‌ وجود ندارد و روی‌ آوردن‌ به‌ فعل‌ نامطلوب‌ با تهدید، و به‌ خواست‌ اکراه‌کننده‌ای‌ مشخص‌ صورت‌ مى‌پذیرد

اکراه‌ در کتاب‌ و سنت‌:

 موضوع‌ اکراه‌ در قرآن‌ کریم‌ با همین‌ تعبیر بارها مورد بحث‌ قرار گرفته‌، ولى‌ موارد کاربرد آن‌ معمولاً از جنبة حقوقى‌ برخوردار نبوده‌ است‌. به‌ عنوان‌ نمونه‌ موضوع‌ اکراه‌ به‌ سخن‌ کفرآمیزی‌ که‌ مورد بخشایش‌ خداوند قرار مى‌گیرد (نک: نحل‌/16/ 106)، به‌ وضوح‌ مربوط به‌ شرایطى‌ است‌ که‌ مسلمانى‌ در دارالکفر مورد تفتیش‌ عقیده‌ قرار گرفته‌ است‌ (تأیید آن‌ در اسباب‌ نزول‌، واحدی‌، 190). حتى‌ آیه‌ای‌ که‌ مردم‌ را از اکراه‌ کنیزان‌ به‌ هرزگى‌ برحذر داشته‌، با این‌ پیامد که‌ در صورت‌ اکراه‌ خداوند بخشایشگر و مهربان‌ است‌ (نور/24/33)، آشکارا مربوط به‌ دوره‌ای‌ از تاریخ‌ اسلام‌ است‌ که‌ ضمانت‌ اجرای‌ کافى‌ برای‌ منع‌ همگان‌ از چنین‌ عملى‌ در کار نبوده‌ است‌. افزون‌ بر آیات‌ یاد شده‌، برخى‌ از عالمان‌ اسلامى‌، معذور بودن‌ «مستضعفان‌» (نساء/4/98) را با «اکراه‌شدگان‌» منطبق‌ دانسته‌، و به‌ استناد این‌ آیه‌، آنان‌ را از عقوبت‌ اخروی‌ برکنار شمرده‌اند (مثلاً نک: بخاری‌، 8/55). 

نوع فایل: word

سایز:16.4 KB   

تعداد صفحه:13


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق اکراه

دانلود پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل معلم پژوهنده

اختصاصی از کوشا فایل دانلود پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل معلم پژوهنده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل معلم پژوهنده


دانلود پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل  معلم پژوهنده

پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل  معلم پژوهنده 

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 33

 

 

 

 

مقدمه :

اقدام پژوهی یا معلم پژوهنده ، رویکردی آموزشی وپژوهشی است که هدف از آموزش و بکارگیری آن حل چالشها و مسائلی است که معلمان در حین عمل و به ویژه طی فرآیند یاددهی-یادگیری باآن مواجه می شوند. یعنی معلم به شیوه ای علمی و پژوهشی درفرآیندی نظام مند،ضمن تمرکز برچالشهای پیشرو،  با پرورش فرضیاتی درباره آنها در ذهن خود ، به جمع آوری اطلاعات درباره آنها پرداخته و آنها را به آزمون بگذاردوبدین وسیله ضمن دسترسی به راه حل های  مناسب و بکارگیری آن ، به حل مشکلات و موانع موجود بپردازد وضمن بهسازی فرآیند آموزش ، به تحقق یادگیری مناسبتر و مطلوبتر دست یابد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت اقدام پژوهی پژوهش در عمل معلم پژوهنده

پاورپوینت درباره کلیات روش تحقیق

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت درباره کلیات روش تحقیق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره کلیات روش تحقیق


پاورپوینت درباره   کلیات روش تحقیق

فرمت فایل :powerpoint  تعداد صفحات 36 صفحه

بخشی از اسلایدها:

مقدمه:

” ا ولین مرحله تحقیق احساس وجود یک مشکل است؛ به این معنی که پژوهشگر در کار خویش با مانع یا مشکلی روبرو گردیده است که در حل آن ابهام یا تردید دارد و نمی تواند در مقابل آن ساکت بماند. “
تحقیق:

 پیدا کردن , یافتن یا جستجوی حقیقت
 مجموعه قواعد و رویه ای که محقق برای جمع آوری حقایق و واقعیت ها دنبال می کند تا سپس آنها را تفسیر, تبیین و اثبات نماید.

مثال:

درجه حرارت مرکز خورشید چقدر است؟
ساختمان مولکولی گیرنده انسولین چگونه است؟
متوسط قد شرکت کنندگان در این جلسه چقدر است؟
نگرش شرکت کنندگان در این جلسه در رابطه با اهداء خون چگونه است؟
چرا افراد مسن بستری بیشتر دچار عفونت بیمارستانی می شوند؟
درمان مناسب برای بیماری ایدز چیست؟
.......

انواع تحقیق:

بنیادی – تحقیقاتی که کاربرد نتایج آنها در حال حاضر مشهود نیست.
کاربردی – تحقیقاتی که در راستای نیازهای جامعه بوده و کاربرد نتایج آنها در جامعه مشهود است.
بنیادی – کاربردی
جامعه نگر

انتخاب موضوع:

مهمترین منابع برای انتخاب موضوع :

استفاده از تجارب
متون علمی و منابع موجود
استنتاج از نظریه ها و فرضیه ها
تعامل با همکاران
اولویت های تحقیقاتی    


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره کلیات روش تحقیق

پاورپوینت درباره طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت درباره طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی


پاورپوینت درباره طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی

فرمت فایل :powerpoint  تعداد صفحات ۳۹ صفحه

بخشی از اسلایدها:

چکیده:

طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی جهت :
حل برخی از دشواریهای انجام پژوهشهای  مهندسی به روش سنتی.
 استفاده از  روش‏های نوین پژوهش الکترونیکی.
 تحلیل فرصت ها و تهدیدهایی ناشی از آن از طریق ترسیم یک چهار چوب برای تولید یک محیط رایانه‏ای پژوهش الکترونیکی به عنوان کمک پژوهشگر رایانه‏ای جهت انجام پژوهش به کمک رایانه در محیط الکترونیکی.
 بیان مشخصات امکان‏سنجی شده عمومی و مؤلفه‏های این محیط.
 توصیف معماری و طراحی ساختار مفهومی آن .
 نمونه‏سازی تکاملی و تجربه انجام دو پژوهش کاربردی در این محیط .

مقدمه:

کمبود فرآروش های مدون پژوهش حوزه های مهندسی.
کمبود فرآروش های مدون پژوهش، برگرفته از ویژگیهای این حوزه.
 در محیط الکترونیکی، الگوهای پژوهش به کمک رایانه را می تواند به سمت پژوهش بر پایه محیط الکترونیکی و استفاده از قابلیت‏های آن در جهت ابداع روشهای مناسب و معتبر پژوهش در حوزه‏های مهندسی حرکت نماید.
 روش‏ها، راهبردها، ابزارها و امکانات جمع‏آوری، نگهداری و بازیابی اطلاعات و تحلیل و تولید محصولات پژوهشی مستدل با ارجاعات معتبر و ارقام و اعداد داده‏کاوی شده قابل رد یابی تا منابع داده ای به کمک امکانات دسترسی به اطلاعات در وسعت رایا سپهر می‏تواند‏ چهارچوبی برای محیطهای پژوهش الکترونیکی بسازد .

مزایا و معایب:

پژوهشهای مهندسی با ماهیت ساخت و طراحی، به نمونه‏سازی ،داده کاوی   ، شبیه سازی   ،استفاده از مدلهای علّی تحلیلی مبتنی بر قاب   و داده آمایی متکی هستند.
   در روشهای سنتی پژوهش به این مسائل کمتر اعتنا شده است و مدلهای آماری در این پژوهشها محدود و الگوهای استنتاجی عموما مبتنی بر آزمون فرض های آماری است.
فرآیندهای اطلاع‏جویی   و دانش‏یابی    در این الگوها کمتر مورد بحث بوده و داده‏های ثبتی و اظهاری عموما مجموعه داده های معتبر این حوزه‏ها را می‏سازند.
از نقاط قوت این الگوها تجارب تاریخی و مکرر و پیشینه طولانی انجام پژوهش‏های سنتی است
که از آنها در جهت شناسائی مؤلفه‏های مورد نیاز محیط پژوهش الکترونیکی می‏توان بهره گرفت و زیست چرخ  پژوهش الکترونیکی را با نقد الگوی سنتی معادل آن پیشنهاد نمود.

تعاریف:

پژوهش الکترونیکی، انجام پژوهش در محیط الکترونیکی است.
از منظری دیگری پژوهش الکترونیکی راه حلی تلفیقی برای بهره گیری از محاسن دو پیش فهم    پژوهش کمّی    و پژوهش کیفی   است .
که با تسهیل پژوهش کمّی به کمک محیط الکترونیکی (رایانه‏ای و شبکه‏ای) امکان استفاده همزمان از محاسن هر دو روش را فراهم می‏سازد.
 زیرا روشهای داده آمایی و داده‏کاوی رایانه ای، ابعاد تحقیق کیفی را نیز روز به روز گسترده‏تر می نمایند .
تعاریف فوق چنانچه به جای الگوی فعالیت‏های به کمک رایانه بر اساس الگوهای مبتنی بر رایانه مجدداً تعریف شوند حتی می‏توانند منشا تحولاتی نیز در پژوهش‏های سنتی حوزه‏های مهندسی گردند.

قابلیت ها:

ترسیم درخت موضوعی.
 خدمات برگه‏دان الکترونیکی پژوهش.
 گرد‏آوری الکترونیکی مشخصات مراجع و منابع کاغذی، الکترونیکی و اینترنتی .
 جمع آوری، تجمیع، تلخیص و معتبرسازی داده ها .
طراحی پرسش، پرسشنامه.
 امکان انجام مصاحبه‏های لحظه‏ای
 استخراج خودکار نتایج مصاحبه ها و داده کاوی آنها .
 تولید مقالات الکترونیکی و کاغذی با ارجاعات معتبر تا اصل منابع و مقادیر ابر‏مقداری قابل رد‏یابی تا پایگاه داده ای منشاء .


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره طراحی مفهومی یک محیط پژوهش الکترونیکی

اقدام پژوهی در مورد رواج تحقیق و پژوهش در بین دانش آموزان ..

اختصاصی از کوشا فایل اقدام پژوهی در مورد رواج تحقیق و پژوهش در بین دانش آموزان .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی در مورد رواج تحقیق و پژوهش در بین دانش آموزان ..


اقدام پژوهی در مورد رواج تحقیق و پژوهش در بین  دانش آموزان  ..

اقدام پژوهی چگونه توانستم  تحقیق و پژوهش را در بین  دانش آموزان رواج دهم؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:21

 

 

 

 

چکیده

پیچیدگی امر تعلیم و تربیت و نیز دسترسی به حوزه ای از معرفت که ما را علی رغم همه معضلات در رسالتی که بر دوس داریم ، راهبر باشد نیاز به پژوهش های علمی دارد . هرچند تاکنون به دلایل عدیده ، تحقیقات در آموزش و پرورش ایران ، نتوانسته جایگاه اصلی خود را پیدا کند که شاید یکی از اصلی ترین دلایل آن ، عدم باور و اعتقاد مدیران به نتایج اینگونه تحقیقات باشد اما به هرحال نمی توان بدون استناد به یافته های تحقیقاتی ، پاسخ گوی این همه پرسش در نظام تعلیم و تربیت بود . برخی از کشورها با بهره گیری از نتایج تحقیقات به موفقیت های زیادی دست یافته اند و برخی دیگر در ابتدای راه بوده و لذا با مشکلات فراوانی دست به گریبان هستند و بدین جهت ضرورت یک تحول در اندیشه مربیان و مسؤولان این قبیل کشورها ، امرمهمی است که به خوبی احساس می شود و ایران ما نیز به دلیل ساختار عظیم تعلیم و تربیت و جمعیت بالای دانش آموزی از این قاعده مستثنی نمی باشد . امروزه توسعه و رشد ، یکی از مهم ترین مباحثی است که توجه کشورهای در حال توسعه را به خود معظوف داشته است . محدودیت منابع ، انرژی و نیروی انسانی کارآمد ، رقابت فشرده ای میان این کشورها در زمینه دست یابی به راه هایی که بتواند آنان را هرچه سریع تر به سرمنزل مقصود برساند ، ایجاد کرده است . برای نیل به هدف مقدس توسعه (( فرهنگ پژوهش در مدارس )) به نظر می رسد که ابتدا باید در نگرش آموزش و پرورش تغییراتی حاصل گردد اینجانب صمد صالح معاون اجرایی آموزشگاه هیئت امنایی مهدیه شهرستان نهاوند در این تحقیق تلاش کرده ام تا با بررسی علل و عوامل ضعف دانش آموزان مدرسه ام  در زمینه مطالعه و تحقیق و پژوهش به بهبود آن بپردازم. با شروع سال تحصیلی و گذشت چند هفته ، متوجه شدم که دانش آموزان کلاس، انگیزه و مهارت کافی در زمینه انجام مطالعه و تحقیق و پژوهش را ندارند. به همین سبب درپی کشف دلایل آن برآمدم و با مطالعه و تحقیق توانستم به برخی عوامل و دلایل دست یابم. به نظر می رسید که مهمترین عوامل این مساله، فرهنگ حاکم بر خانواده ها و شیوه و روشهای تدریس معلمان و به عبارتی بهتر، نگاه معلمان و اولیا به مطالعه و تحقیق و پژوهش دانش آموزان بود.

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی در مورد رواج تحقیق و پژوهش در بین دانش آموزان ..