دانلود مقاله ISI ریاضیدان جوان به خوبی طراحی شده

اختصاصی از کوشا فایل دانلود مقاله ISI ریاضیدان جوان به خوبی طراحی شده دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

موضوع فارسی :ریاضیدان جوان به خوبی طراحی شده

موضوع انگلیسی :The well-designed young mathematician

تعداد صفحه :20

فرمت فایل :PDF

سال انتشار :2008

زبان مقاله : انگلیسی

در این مقاله مکمل "کودک به خوبی طراحی شده" مک کارتی، در بخشی از قرار دادن آن
در چارچوب گسترده تر، یک فضای مجموعه از الزامات و یک فضای از طرح، و در
بخشی از ویژگی های طراحی مربوط به توسعه از تواناییها و ظرفیتهای ریاضی. من جابجا شدم
به AI امید به خودم درک، به ویژه امید به درک چگونه من می توانم
انجام ریاضیات. در طول چهار دهه بعد، تعامل من با AI و دیگر
رشته منجر به:، تحقیقات بین رشتهای مبتنی بر طراحی مورد نیاز، به خصوص
کسانی که ناشی از تعامل با یک محیط پیچیده؛ پیش نویس هستی شناسی جزئی
برای توصیف فضاهای معماری ممکن است، معماری دستگاه به ویژه مجازی؛
تحقیقات که چگونه اشکال نمایندگی های مختلف مربوط به توابع مختلف؛
تجزیه و تحلیل ماهیت بیولوژیکی / تعادل پرورش و ارتباط آنها به ماشین آلات. مطالعات
مسائل مربوط به کنترل در یک معماری پیچیده؛ و نشان میدهد که چگونه آنچه می تواند در چنین رخ می دهد
معماری مربوط به مفاهیم بصری ما از انگیزه، احساس، تنظیمات، احساسات،
نگرش ها، ارزش ها، خلق و خو، آگاهی، و غیره من حدس میزنم که مدل کار انسان
چشم انداز می تواند به مدل های استدلال فضایی منجر شود کمک خواهد کرد که برای حمایت از دیدگاه کانت
ریاضیات با نشان دادن اینکه توانایی های ریاضی انسان به عنوان گسترش طبیعی
از توانایی های تولید شده توسط تکامل بیولوژیکی است که هنوز به درستی درک نشده و
به سختی شده توسط روانشناسان و دانشمندان علوم اعصاب متوجه شده است. برخی الزامات مورد نیاز برای
مانند مدل، توصیف، از جمله جنبه های توانایی ما برای تعامل با پیچیده
ساختار 3-D و فرآیندهای است که گسترش ایده های گیبسون در مورد کارایی عمل،
شامل پروتو کارایی، کارایی معرفتی و کارایی مشورتی بعضی از
آنچه که یک کودک در مورد ساختارها و فرایندهای یاد می گیرد که تجربی شروع می شود پس از آن، به عنوان یک نتیجه
فرایندهای بازتابنده، می تواند به عنوان لازم حقایق (به عنوان مثال، ریاضی) شناخته شده است. اینها
فرآیندهای طور معمول خسته شده اید توسعه در کودکان جوان، اما برای بسیاری ارائه مبنایی
خلاقیت در رفتار، و همچنین پیشرو در برخی، به توسعه علاقه به
ریاضیات. ما هنوز نیاز به درک چه نوع نظارت بر خود و خود گسترش
معماری، و چه فرم های نمایندگی، نیاز به ایجاد این امکان پذیر است. این
کاغذ پیش فرض نیست که همه زبان آموزان ریاضی را می منطق انجام دهید، هر چند برخی از نسبتا
شکل کلی استدلال به نظر می رسد لازم است