دانلود گزارش تخصصی با موضوع لذت بخش کردن ساعت درس تاریخ برای دانش آموزان با روش های خلاقانه
فرمت فایل word و قابل ویرایش
تعداد صفحات 29
قیمت 2000 تومان
قسمتی از مجموعه
مقدمه:
تاریخ هر ملتی، نمادی از هویت آنان است که در شکل گیری شخصـیت و هویـت جوانـانش، نقـش اساسـی خواهد داشت. تاریخ یکی از مهمترین و بهترین مآخذ تعلیم و تربیت برای انسان هاست و همـانطور کـه گفتـه شده »هیچ قسمتی از فرهنگ یک جامعه به اندازهی تاریخ در هویت بخشی موثر نیست1.«
این مسئله تنها با آموزش درست تاریخ میسر می شود. و در این راه باید دانش آمـوزان را بـه گونـه ای جـذب درس تاریخ و فلسفه ی حاکم بر آن کرد که بعد از پایان درس، آنان خود به دنبال چرایی مسائل برونـد و بـه غور و تحقیق در امور بپردازند.
در ارائه ی درس تاریخ، چه به صورت سنتی و یا شکل نوین آن، باید روحیـه ی کنجکـاوی، حقیقـت جـویی و دنبال کردن دلایل، علت ها و نتایج تاریخی و نقش آنها را در زندگی حال و آینده ی دانش آموزان ایجاد کنیم؛ و کاربرد تاریخ برای حال و آینده را واقعا در روح و جان آنهـا و کسـانی که تـاریخ را تنهـا حـدیث گذشـتگان (مردگان) می پندارند، به صورت علمی و کاربردی تقویت کنیم
بقول دکتر زرینکوب »آنچه انسان امروز از تاریخ میتواند آموخت شناخت خویش است شناخت معنی حیات خویش در واقع...تاریخ تنها محدود به دنیای حاضر- زمان جاری- هم نیست؛ با دنیای گذشته و بـا آنچـه در آینده خواهد بود نیز پیوند اتصال دارد.
درس تاریخ در طی سالهای اخیر شاید برای اولین بار با رویکرد روشمداری و پیونـد دادن مباحـث تـاریخ بـا زندگی روزمره ی دانش آموزان، با طرح مباحث متفاوت و متنوع جهت بیان جایگـاه و نقـش زنـدگی تـاریخی انسان ها در رویکرد پژوهش در تاریخ و ارتباط تاریخ با علوم دیگر تدوین و تألیف شده است. که میتوان ایـن امر را نوید بخش تحولی در چگونگی تنظیم کتب درسی بحساب آورد.
دانلود گزارش تخصصی با موضوع لذت بخش کردن ساعت درس تاریخ برای دانش آموزان با روش های خلاقانه