بهترین آموزش تصویری cisco packet tracer به زبان اصلی ولی با محیط آموزشی بسیار عالی و قابل فهم
بهترین آموزش تصویری cisco packet tracer به زبان اصلی-جلسه دوم
بهترین آموزش تصویری cisco packet tracer به زبان اصلی ولی با محیط آموزشی بسیار عالی و قابل فهم
این محصول بخر و وارد دنیایی بورس شوید
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 56
مرکز آموزش علمی – کاربردی صنعتی کوشا (واحد تهران)
عنوان کارآموزی / پروژه:
بازرسی فنی خطوط لوله شرکت نفت فلات قاره ایران و بازرسی مرتبط با تأسیسات شرکت نفت
نام دانشجو:
سجاد اینانلو صالحی
استاد راهنما:
مهندس سید علی سجادی
رشته تحصیلی:
تکنولوژی جوشکاری
تاریخ:
27/4/86
شرکت نفت فلات قاره ایران
پروژه
بازسازی و نوسانات تأسیسات نفتی جزیره لاوان
گزارش
بازرسی فنی تأسیسات واحد بهره برداری سلمان در جزیره لاوان
انرشیمی: مهندسین مشاور منابع انرژی و صنایع شیمیایی
تهران: اسفند ماه 1385
فهرست مطالب
مقدمه
1-1 کلیات
1-2 شرح تأسیسات اولیه
1-3 شرح توسعه تأسیسات بمنظور نمک زدائی
1-4 شرح توسه های تدریجی در حین عملیات
1-5 شرح وضعیت فعلی واحد
1-6 توجیه بازرسی فنی
2- شرح نیازها
3- بررسی وضعیت کلی واحد سلمان از جهات مختلف
3-1 وضعیت واحد در حالت مطلوب عملیاتی
3-2 تأثیر عوامل مختلف در وضعیت مطلوب عملیاتی
3-2-1 خسارات ناشی از بمباران
3-2-2 مسائل ناشی از طول مدت بهره برداری
3-2-3 مسائل مربوط به گسترش حوزه عملیاتی
3-3 تغییرات اعمال شده در واحد در حین عملیات
3-4 نیازهای جدید
4- روش بازرسی فنی و امور تکمیلی مربوط به آن
4-1 بازرسی فنی
4-1-1 روش پرسنلی بازرسی فنی
4-1-2 روش های فنی بازرسی فنی
4-1-3 وسائل و ابزار بازرسی فنی
4-2 بررسی های مهندسی و اندازه گیری در محل
4-3 طراحی در محل
5- ملاحظات فنی، اقتصادی و اولویت ها
5-1 امور اقتصادی و سرمایه گذاری
5-2 زمان بندی
5-3 امور فنی
5-4 اولویت ها
5-5 تعمیرات برنامه ریزی شده
6- گزارش بازرسی فنی تأسیسات سبویل و سازه
6-1 شرح تأسیاست سیویل و سازه
6-2 وضعیت حصار و دروازه ورودی
6-3 خاکریزهای حفاظتی
امروزه سازمانها در تلاش برای افزایش سطح یادگیریسازمانی کارکنان، پیوسته به دنبال راهکارهایی هستند تا ضمن ارتقا بهرهوری آموزشی و سازمانی، از تأثیرات عوامل مخرب بر نیرویانسانی جلوگیری کنند. یادگیری به قلب مدیریت فعالیت سازمانها تبدیل شده است و اگر سازمانها یادگیری را نادیده بگیرند، این امر شبیه به پذیرش مرگ آنهاست. یادگیریسازمانی در سالهای اخیر جزء توانایی سازمان به پاسخگویی مناسب برای تغییر در محیط خارجی میباشد.در سازمانهایی که یادگیریسازمانی ارزش تلقی میشود کارکنان تشویق میشوند ایدههای جدیدی ایجاد کنند و پیوسته به فکر بهبود فرایندهای کاری شوند. بنابراین اعتماد در سراسر سازمان گسترش مییابد، افراد آزادانه نظرات خود را بیان میکنند و ترسی از تنبیه از بیان نظرات خود ندارند. از این طریق، دانش و اطلاعات توزیع میشود و همه افراد میتوانند در آن سهیم باشند و در نهایت یادگیری را به طور مستمر تقویت کنند. از طریق یادگیریسازمانی میتوان روحیه ابداع، خلاقیت و نوآوری در سازمان را به وجود آورد که کارکنان به جای انجام یک قسمت از کار، یک کار را به صورت کامل انجام دهند که در نهایت منجر به افزایش رضایتشغلی کارکنان و بهبود عملکرد سازمان میشود.
در مقاله حاضر تعاریف جدید مبتنی بر یادگیریسازمانی و رضایتشغلی و اینکه آیا ارتباطی بین یادگیریسازمانی و رضایتشغلی کارکنان وجود دارد یا نه، تشریح شده است.