دانلو تجربیات مدون آموزشی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم؟
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 42
- چکیده....................................... 1
- مقدمه :................................. ...2
- بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود......... 4
- تعریف کلید واژه ها....................... 5
- گردآوری اطلاعات شواهد1.................... 7
- مطالعات تحقیقات گذشته................... 12
- تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها............ 16
- یافته های علمی........................... 20
- انتخاب راه جدید موقتی................... 26
- اجرای راه حل و نظارت بر آن............. 28
- گردآوری اطلاعات شواهد2................... 31
- ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن 33
- پیشنهادات................................. 34
- منابع...................................... 36
چکیده:
پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس ، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف می باشد.
و اما پژوهش حاضر در مورد محمد دانش آموز پایه سوم راهنمایی است که دچار اضطراب در کلاس و به خصوص در درس حرفه و فن است که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حل هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.
کلید واژه : اضطراب – نگرانی – دانش آموز - پایه سوم راهنمایی
دانلو تجربیات مدون آموزشی پایه سوم کاهش اضطراب دانش آموزپایه سوم در ساعت حرفه و فن .
