زراعت و انواع کشت
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
فهرست مطالب :
مقدمه ……………………………………………………………………………………………..1
انواع کشت درون شیشه ای …..…………………………………………………………………….3
کاربردهای کشت بافت گیاهی ……………………………………………………………………….4
روشهای سترون سازی ………..…………………………………………………………………...7
نحوه تاثیر حرارت های بالا بر روی اجزای مدیوم کشت…………………………………………..…20
روش های پیشگیری از آلودگی ……………………………………………………………….......22
اجزای غذایی تشکیل دهنده مدیوم کشت بافتهای گیاهی………………………………………….….24
10-ماده زمینه مدیوم کشت …….………………………………………………………………40
نحوه انتخاب مدیوم کشت…………………………………………………………………….....42
تهیه ریز نمونه…………………………………………………………………………………44
عوامل مربوط به گزینش ریز نمونه……….………………………………………………….….45
ایجاد و نگهداری کشت کالوس………….……………………………………………………......48
روش کار………………………..…………………………………………………………...57
نحوه بررسی نتایج بدست آمده……………..……………………………………………..…64
کشت سلول، بافت و اندام گیاهی.…………………………………………………………..…65
رشد و نمو گیاهان……………..……………………………………………………...……...66
کشت بافت گیاهی ………………………………………………………………………..…69
کشت سلول گیاهی ………………………………………………………………………….70
پروتو پلاستها ……………………………………………………………………………71
کشت اندام گیاهی ……………………………………………………………………..…..72
باز زایی گیاهان …………………………………………………………………………73
تکثیر گیاه در مقیاس بزرگ ……………………………………………………………….76
بانکها ی نطفه گیاهان ……………………………………………………………………77
منشاء ماهیت و اهمیت تنوع در کشت بافت …………………………………………………79
اساس تنوع سوماکلونال ………………………………………………………………… 81
تنوع ژنتیکی حاصل از گیاه پایه……………………………………………………………81
تنوع ژنیتکی ایجاد شده در مدت زمان کشت …………………………………………………82
دلایل تنوع سوماکلونال ……….……………………………………………………………..،،..83
ژنوم سیتوپلاسمی و تنوع سوما کلونال ………………………………………………………….85
دلایل تنوع اپی ژنیتک در کشت بافت ….………………………………………………………….85
استفاده از تنوع سوماکلو نال در اصلاح ..……………………………………………………..…89
فهرست منابع …………………………………………………………………………………
مقدمه :
کشت بافت گیاهی بطور خلاصه شامل کشت پروتوپلاست ,سلول,بافت و اندام گیاهی است. در همه این کشتها, رشد ماده گیاهی عاری از میکروب در یک محیط سترون مثل محیط کشت مغذی سترون در یک لوله آزمایش صورت می گیرد.در سال های اخیر, تکنیک های کشت بافت گیاهی به یک ابزار خیلی قوی برای تکثیر و اصلاح گونه های گیاهی زیادی تبدیل شده اند. این تکنولوژی با پژوهش گتلیب هابرلنت(Gottlieb Haberlandt) در مورد پر توانی سلول در اوایل قرن 20 شروع شد.وی با توجه به این نکته که با دستکاری محیط کشت سلولها , سلولهای کشت شده مراحل نموی یک رشد عادی را تکرار خواهند نمود , پیشنهاد گسترش تکنیک های جداسازی و کشت بافت های گیاهی را ارائه داد.
کشت اکسین ها توسط ونت Wentو همکاران و کشف سیتوکنین ها توسط اسکوگSkoog و همکاران, قبل از اولین کشت موفق بافت های گیاهی در آزمایشگاه صورت گرفت (گاتریت,1934 : نوبکورت , 1939).
اولین کشت موفق کالوس هویج و توتون توسط وایتWhite(1943)گزارش گردید. اسکوگ و میلر Miler(1957)گزارش کردند که اثر متقابل کمی بین اکسین ها و سیتوکنین ها نوع رشد و ریخت زایی گیاه را تعیین میکند. مطالعات آنها بر روی توتون نشان داد که نسبت بالای اکسین به سیتوکنین, ریشه زایی را تحریک نموده و پایین بودن این نسبت, باعث تحریک تشکیل اندام هوایی می شود اما این پاسخ, عمومی نیست. با این که دستکاری نسبت اکسین و سیتوکنین در ریخت زایی گونه های زیادی موفقیت آمیز بوده است, اما امروزه واضح است که عوامل زیاد دیگری بر توانایی سلولها در کشت برای تمایز ریشه, اندام هوایی و یا رویان موثر هستند.
ایجاد انگیزه برای بکارگیری تکنیک های کشت بافت گیاهی در تکثیر و اصلاح گونه های گیاهی از کار اولیه مورلMorel(1960) روی تکثیر ارکیده در محیط کشت و تهیه یک محیط کشت جدید با غلظت بالایی از نمک های معدنی توسط موراشیکMurashige و اسکوت(1962)ناشی شد. از آن به بعد, این تکنولوژی به صورت قابل توجهی رشد یافت و امروزه یک نقش کلیدی در تکثیر, اصلاح و مهندسی ژنتیک گیاهی ایفا می کند.
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات : 90
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد "M . SC "
مهندسی معدن - اکتشاف
عنوان :
بررسی ژنز و نحوه تشکیل کانسار فسفات اسفوردی
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده........................................................................................................................................................................................... 1
مقدمه.......................................................................................................................................................................................... 2
فصل اول : کلیات
-1-1 هدف............................................................................................................................................................................... 4
-2-1 تاریخچه مطالعات انجام شده در یزد و منطقه ............................................................................................ 4
-3-1 روش کار و تحقیق..................................................................................................................................................... 5
فصل دوم : فسفات
-1-2 تاریخچه.......................................................................................................................................................................... 8
-2-2 فسفات ........................................................................................................................................................................... 9
-3-2 فسفر................................................................................................................................................................................ 10
-4-2 سنگ شناسی فسفات................................................................................................................................................. 13
-5-2 کانیهای فسفات............................................................................................................................................................ 13
-1 کانیهای آپاتیتی....................................................................................................................................................... 14 -5-2
-2 کانیهای غیر آپاتیتی.............................................................................................................................................. 18 -5-2
-6-2 ناخالصیهای فسفات و ضرورت فراوری آن..................................................................................................... 19
-7-2 زمین شناسی اقتصادی فسفات............................................................................................................................. 21
-8-2 روشهای عمده اکتشاف فسفات............................................................................................................................ 22
-9-2 روش های عمده استخراج فسفات ..................................................................................................................... 23
-10-2 روشهای متداول فرآوری فسفات .................................................................................................................. 24
-11-2 ذخایر جهانی فسفات............................................................................................................................................... 26
-12-2 تولید جهانی فسفات................................................................................................................................................ 28
-13-2 تاریخچه اکتشاف فسفات در ایران .................................................................................................................. 30
-14-2 مهمترین کانسارهای فسفات ایران .............................................................................................................. 31
-1 کانسارهای رسوبی فسفات............................................................................................................................ 33 -14-2
-2 فسفاتهای آذرین............................................................................................................................................... 36 -14-2
-15-2 میزان واردات فسفات در ایران......................................................................................................................... 40
-16-2 صنایع مصرف کننده فسفات در ایران............................................................................................................ 41
فصل سوم : فسفات اسفوردی
-1-3 موقعیت جغرافیایی و راههای دسترسی به محدوده مورد مطالعه...................................................... 46
-2-3 وضعیت ساختمانی و تکتونیک منطقه.................................................................................................................. 49
-3-3 ماگماتیسم و متامورفیسم....................................................................................................................................... 50
-4-3 ژئومتری معدن ......................................................................................................................................................... 52
-5-3 وضعیت آبهای منطقه محدوده کانسار............................................................................................................. 53
-6-3 خواص فیزیکی و مکانیک سنگی کانسار.............................................................................................................. 54
-7-3 ذخیرۀ کانسار............................................................................................................................................................... 55
-8-3 ناخالصیهای شیمیایی همراه با آپاتیت اسفوردی........................................................................................... 55
-1 کلر.............................................................................................................................................................................. 57 -8-3
-2 فلوئور....................................................................................................................................................................... 57 -8-3
-3 منیزیم....................................................................................................................................................................... 57 -8-3
-4 آهن و آلومینیوم ................................................................................................................................................ 58 -8-3
-5 کلسیم ....................................................................................................................................................................... 58 -8-3
-6 عناصر خاکی نادر.................................................................................................................................................... 58 -8-3
-9-3 کارخانه فسفات اسفوردی....................................................................................................................................... 60
-1 سنگ شکن................................................................................................................................................................ 60 -9-3
-2 بخش آسیاها........................................................................................................................................................... 60 -9-3
-3 واحد پر عیار سازی آپاتیت و جدا شدن مواد.......................................................................................... 60 -9-3
-4 واحد آبگیری و فیلتراسیون.............................................................................................................................. 60 -9-3
فصل چهارم : شرایط تشکیل و ژنز
-1-4 ژنز ذخایر فسفات...................................................................................................................................................... 62
-1 ژنز نهشته های رسوبی فسفات...................................................................................................................... 64 -1-4
-1-1 رسوبات شیمیایی............................................................................................................................................ 64 -1-4
-2-1 رسوبات بیوژنیک ........................................................................................................................................... 65 -1-4
-3-1 رسوبات کلاستیک........................................................................................................................................... 66 -1-4
-2 رده بندی و نحوه تشکیل فسفریتها............................................................................................................... 68 -1-4
-3 ژنز فسفریت یا فسفاتهای نودولار و لایه ای............................................................................................. 70 -1-4
72.................................................................................................................................... ( Guanuo) -4 ژنز گوانو -1-4
-5 منشأ فسفریت های دریایی.............................................................................................................................. 72 -1-4
-6 ژنز سنگهای فسفاته آذرین.............................................................................................................................. 80 -1-4
-1-6 سنگهای آلکالن اقیانوسی.............................................................................................................................. 81 -1-4
-2-6 سنگهای آلکالن قاره ای................................................................................................................................. 82 -1-4
-2-4 چینه شناسی منطقه .................................................................................................................................................. 83
-3-4 وضعیت ساختمانی محدوده معدن..................................................................................................................... 85
-4-4 زمین شناسی ناحیه.................................................................................................................................................... 86
-5-4 زمین شناسی محدوده کانسار.............................................................................................................................. 87
-6-4 نحوه گسترش افقهای معدنی در کانسار ........................................................................................................ 90
-1 افق آهنی.................................................................................................................................................................. 90 -6-4
-2 افق آپاتیتی ............................................................................................................................................................. 91 -6-4
-3 افق سنگهای سبز.................................................................................................................................................... 92 -6-4
-4 افق دایکهای آپاتیتی.............................................................................................................................................. 93 -6-4
-5 افق سنگهای آتشفشانی....................................................................................................................................... 93 -6-4
-7-4 سنگ شناسی و کانی شناسی.................................................................................................................................. 93
-1 سنگهای حاوی کانیهای مگنتیت و آپاتیت .................................................................................................... 115 -7-4
-2 پیروکسنیت های دگرسان شده ................................................................................................................... 117 -7-4
-3 توفها و آگلومراها ............................................................................................................................................... 118 -7-4
-4 ریولیت ها ............................................................................................................................................................... 119 -7-4
-5 سنگهای نفوذی حد واسط................................................................................................................................. 119 -7-4
-8-4 منشاء کانسار .............................................................................................................................................................. 119
فصل پنجم : نتیجه گیری وپیشنهادات
-1-5 نتیجه گیری................................................................................................................................................................... 124
-2-5 پیشنهادات...................................................................................................................................................................... 126
خذ Ĥ منابع و م
منابع فارسی.............................................................................................................................................................................. 128
منابع لاتین.................................................................................................................................................................................. 130
چکیده انگلیسی........................................................................................................................
چکیده
معدن فسفات اسفوردی در 35 کیلومتری شمال شرق شهرستان بافق در ا ستان یزد واقع
شده است کانسنگ اصلی این معدن آپاتیت می باشد. آپاتیت کانسار اسفوردی از نوع
تشکیل p2o5 , caf2, cao, co2, H2o فلوئور آپاتیت بوده و در مجاورت فازهایی نظیر
شده است. ماگمای مادر کربناتیتی و سرشار از گاز و عناصر فرار بوده که پس از تزریق
و تبلور، فازهای فرار درون حفرات و شکستگی ها را پر کرده و رگه های آپاتیت ی را به
وجود آورده است.
آپاتیت زایی همزمان و بلافاصله پس از جایگزینی توده آهن و همگی پس از مجموعه
آمفیبولیت- پیروکسنیت منطقه به وجود آمده اند. بنابراین ماگمای اولیه کربناتیتی بوده
و آپاتیت زایی هیچ ارتباطی با ریولیت های آلکالن و دگرگونی منطقه ندارد.
حضور بخار آب، درجه حرارت ذوب ماده سرشار از کلسیت (کربناتیت ) را پائین
و … قدرت نفوذ این نوع ماگما co2 ، f، cl می آورد که با توجه به وجود مواد فرار مثل
خیلی زیاد می شود.
در دنیا کربناتیت ها دارای کانیهایی همچون آپاتیت، فلوئورین و عناصری مثل منگنز،
استرانسیوم ، نیوبیوم ، مولیبدن ، اورانیوم و … خصوصاً عناصر نادر خاکی هستند که در
اسفوردی نیز مشابه همین وضعیت وجود دارد
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( pdf ) در اختیار شما قرار می گیرد.
تعداد صفحات :143
دانشگاه آزاد اسلامی
(واحد تهران مرکزی )
(M.A) پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد
رشته : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
گرایش: ( تعلیم و تربیت اسلامی)
عنوان پایان نامه : بررسی نقش رسانه ها در تعلیم و تربیت
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : کلیات
چکیده.2
مقدمه 3
1-1بیان مسئله……………………………………………………….. ..4
1-2اهمیت پژوهش………………..……………………………………….5
1-3اهداف پژوهش. ………………………………………………………..6
1-4سوالات پژوهش………………………………………………………. 8
1-5تعریف مفاهیم……………………………………………………………8
1-6تعریف رسانه هاو انواع رسانه ها. ………………………………………….9
1-7مقایسه رسانه های ارتباط جمعی بایکدیگر در ارتباط با مخاطبان ……………….10
1-8تعاریف مختلف ازرسانه های آموزشی توسط دانشمندان………………………. 10
1-9رسانه های ارتباط جمعی وجامعه…………………………………………..11
1-10رسانه های ارتباط جمعی و قشر بندی اجتماعی و توسعه فرهنگی………………12
1-11توزیع رسانه های ارتباط جمعی در جهان…………………………………..14
1-12رسانه های ارتباط جمعی…………………………………………………15.
1-13انواع رسانه های ارتباط جمعی به روش دیگر………………………………..15
1-14ارتباط جمعی یا عمومی…………………………………………………..15
فصل دوم:
2-1تاریخچه رسانه ها……………………………………………………….18
2-2پیدایش سینما،رادیو و تلویزیون………………………………………….20
2-3تاریخچه پیدایش روزنامه ها...............................................................27
2-4سینما ،پیدایی و نظور آن...................................................................34
2-5تئاتر و مخاطبان.............................................................................37
2-6تئاتر در شرق................................................................................38
2-7تئاتر در قبل از اسلام........................................................................39
2-8تئاتر پس از اسلام............................................................................40
2-9پژوهش در ارتباطات.....................................................................45
2-10صدا و سیما و تعلیم و تربیت............................................................57
2-11نقش رسانه های ملی در کشور های همسایه ایران...................................59
2-12نقش رسانه های غرب در تعلیم و تربیت...............................................61
2-13نقش رسانه های ملی در جهان...........................................................64
2-14خلاصه ای از رسانه های آموزشی در ایران و جهان.................................65
2-15تئوریهای وسایل ارتباط جمعی یا رسانه ها..............................................66
2-16مکتب مارکسیسم کلاسیک.................................................................67
2-17نظریه ی اقتصاد سیاسی رسانه ها.........................................................67
2-18مطالعات فرهنگی توده.....................................................................68
2-19مکتب فرانکفورت..........................................................................69
2-20نظریه های مربوط به مخاطبان رسانه ها:نظریه ی استحکام...........................69
2-21نظریه ی دو مرحله ای رسانه ها.........................................................70
2-22نظریه ی تزریقی رسانه ها....................................................................70
2-23نظریه ی برجسته سازی رسانه ها............................................................70
2-24نظریه ی نیاز جویی رسانه ها................................................................70
2-25نظریه ی وابستگی مخاطبان................................................................... 71
2-26نظریه ی موزاییکی رسانه ها....................................................................71
2-27نظریه ی سیستمی................................................................................71
2-28دیدگاههای پیشگامان رسانه ها................................................................. 74
2-29دیدگاه دیویدرایز من..............................................................................75
2-30دیدگاه مارشال مک لوهان......................................................................76
2-31وظایف رسانه ها................................................................................76
2-32نقش تفریحی رسانه ها.........................................................................77
2-33نقش های خبری رسانه ها.....................................................................77
2-34نقش های همگن سازی رسانه ها.............................................................78
2-35نقش آگاه سازی رسانه ها...................................................................... 78
2-36نقش تعلق اجتماعی رسانه ها.........................................................................78
2-37دیدگاه های افراطی رسانه ها...................................................................79
فصل سوم : روش تحقیق
فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها
4-1تلویزیون...........................................................................................84
4-2یونسکو و رادیو و تلویزیون....................................................................85
4-3نقش رادیو و تلویزیون در آموزش.............................................................86
4-4تاثیر تلویزیون بر خانواده .........................................................................87
4-5استفاده از تلویزیون در آموزش و پرورش.....................................................88
4-6نقش آموزشی تلویزیون.............................................................................89
4-7تحقیق یک ایرانی درباره رادیو و تلویزیون و نقش تربیتی آن ها............................91
4-8اینترنت(ویژگی ها ، کارکردها،مزایا)..............................................................92
4-9معایب اینترنت.........................................................................................94
4-10موقعیت ایران و ملل در حال توسعه در شبکه اینترنت......................................94
4-11نقش اینترنت در تعلیم و تربیت....................................................................95
4-12نقش اینترنت در دنیای نوجوانان.....................................................................98
4-13نقش تلفن همراه در تعلیم و تربیت..............................................................101
4-14تلفن همراه در مدارس ایران.......................................................................101
4-15فرهنگ سازی استفاده از تلفن همراه توسط آموزش و
پرورش................................................................................................103
4-16یادگیری از طریق تلفن همراه....................................................................106
4-17رویکرد های یادگیری مبتنی بر تلفن همراه..................................................107
4-18منظور از یادگیری تلفن همراه چیست؟.......................................................108
4-19از تلفن همراه چه چیزی میتوانیم یاد بگیریم؟................................................108
4-20برخی مزیت ها و محدودیت ها ی یادگیری تلفن همراه....................................109
4-21نتیجه گیری دربا ره تلفن همراه............................................................109
4-22ماهواره چیست؟..............................................................................111
4-23نحوه کار ماهواره ارتباطی.....................................................................111
4-24تاریخچه ، مزایا و معایب ماهواره...............................................................114
4-25موقعیت ایران و ملل در حال توسعه در استفاده از ماهواره...............................115
4-26آموزش از طریق ماهواره و تجربه های جهانی.............................................118
4-27توانایی کاربردآموزش از طریق ماهواره در کشور چین.................................119
4-28سینما و تئاتر و نقش تربیتی آن ها.............................................................119
4-29سینما و تلویزیون..............................................................................120
4-30سینما و تلویزیون دو پدیده متمایز...........................................................121
4-31سینما و تلویزیون در برابر یکدیگر(رقابت درونی).......................................121
4-32نقش تربیتی سینما..............................................................................122
4-33مذهب و سینما....................................................................................124
فصل پنجم
5-1نتیجه گیری......................................................................................126
5-2 پیشنهادات.......................................................................................129
5-3محدودیت های پژوهش.........................................................................129
5-4 خلاصه..........................................................................................129
5-5منابع و ماخذ.......................................................................................138
چکیده به زبان لاتین.................................................................................141
چکیده:
- رسانه های مکتوب مانند کتب و مجلات و روزنامه ها بعد از اختراع صنعت چاپ و خط پا به عرصه وجود نهادند و با گذشت زمان وسعت آنها رو به افزایش نهاده است . این رسانه ها ابتدا در جهان اسلام با کیفیت هر چه بیشتر و بهتر ظهور کرد ولی متاسفانه باگذشت زمان از کیفیت آنها کاسته شده است ولی همین رسانه ها در جهان غرب و اروپا از غنای علمی برخوردار است که نشأت گرفته از کتب معتبر در اسلام است.
با پیشرفت علم و تکنولوژی ، رسانه ها نیز گسترش یافته و از کیفیت زیادی برخوردار شده است. بعد از رسانه ها ی مکتوب ، در طول یکی دو قرن گذشته رسانه های جدیدی همچون تلفن و ضبط صوت و گرامافون و برخی رسانه های آموزشی دیگر همچون اسلاید پا به عرصه ی وجود نهاده است.
بعد از رسانه های فوق رسانه هایی همچون تلویزیون و رادیو و سینما ابتدا در جهان غرب و اروپا به وجود آمد که امروزدر طول نزدیک به یک قرن در سراسر دنیا ، این رسانه ها بعنوان مهمترین رسانه و مهمترین رسانه در تعلیم و تربیت مطرح بوده و هستند.
علم و صنعت همچنان در حال پیشرفت است که همراه آن دستاورد های مهمی در ظهور برخی دیگر از رسانه بوجود آورده است که می توان به ظهور اینترنت و ماهواره و کامپیوتر و نقش و کاربرد بسیار مهم آن دردنیای امروز اشاره نمود.
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات :148
دانشگاه آزاد اسلامی
واحد تهران مرکز
دانشکده علوم اجتماعی و روانشناسی
پایان نامه
جهت اخذ مدرک کارشناسی روان شناسی بالینی
عنوان:
بررسی رابطه تیپ شخصیت (درونگرا، برونگرا) با ارتباط پنهانی با جنس مقابل
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
فهرست مطالب
عنوان................................... 1
چکیده................................... 2
فصل اول............................... 3
مقدمه................................... 4
بیان مساله.............................. 6
ضرورت پژوهش............................. 7
هدف پژوهش............................... 9
سوال پژوهش.............................. 9
فرضیه پژوهش............................. 9
تعیین متغیرها:.......................... 9
تعاریف مفهومی.......................... 10
تعاریف عملیاتی......................... 11
فصل دوم: ادبیات پژوهش – پیشنیه پژوهش.. 13
تعریف شخصیت............................ 14
فیزیولوژی برونگرایی- درونگرایی......... 23
نظریه های سنخ شناسی شخصیت.............. 27
سنخ شناسی شخصیتی در نظریه یونگ......... 28
برونگرایی و درونگرایی از نقطه نظر آیزنک 31
رویکرد یادگیری اجتماعی................. 32
رویکرد شناختی.......................... 32
خصوصیات افراد درونگرا و برونگرا........ 33
نوروفیزیولوژی برونگرایی- درونگرایی..... 34
دیدگاه یونگ، سطوح روان:................ 35
هشیار.................................. 35
ناهشیار شخصی........................... 36
ناهشیار جمعی........................... 37
کهن الگوها............................. 39
پرسونا................................. 40
سایه................................... 42
آنیما.................................. 43
آنیوس.................................. 44
مادر................................... 45
پیرفرزانه.............................. 45
پویشهای شخصیت:......................... 46
علیت و غایت شناسی...................... 46
پیش روی و پس روی....................... 47
تیپ های روان شناختی.................... 48
کارکردها............................... 50
نظریه ویلیام شلدون..................... 56
نظریه اوتوگراوس........................ 60
ارتباط اجتماعی......................... 60
انواع ارتباط اجتماعی................... 62
نگاهی مقدماتی به ارتباطات میان فردی.... 65
ویژگی ارتباطات میان فردی چیست.......... 66
پیوستار ارتباط......................... 67
ارتباط من و آن......................... 69
ارتباط من و شما........................ 69
ارتباط من و تو......................... 71
گزارش ایسکانیوز........................ 72
عوامل برقراری ارتباط پنهانی باجنس مقابل 73
پیامدهای روانی – اجتماعی ارتباط پنهان باجنس مقابل 73
دیدگاه اسلام............................ 75
دیدگاه شهید مطهری...................... 78
ارتباط دختر و پسر و شرایط آن........... 79
تعریف دوستی دختر و پسر................. 80
انگیزه برقراری ارتباط با جنس مقابل..... 80
آثار رابطه با جنس مقابل................ 84
شرایط ارتباط باجنس مقابل............... 87
پیشینه پژوهش........................... 91
فصل سوم.............................. 95
جامعه ................................. 96
نمونه.................................. 96
روش نمونه گیری......................... 96
روش پژوهش.............................. 96
ابزار اندازه گیری...................... 97
اعتبار و روایی آزمون................... 99
شیوه نمره گذاری........................ 101
روش اجرا............................... 102
فصل چهارم............................ 103
مقدمه ................................. 104
تجزیه و تحلیل توصیفی................... 105
تجزیه و تحلیل استنباطی................. 111
فصل پنجم............................. 112
بحث ونتیجه گیری........................ 113
محدودیت های پژوهش ..................... 115
پیشنهادات پژوهش ....................... 116
منابع.................................. 117
ضمائم.................................. 119
چکیده
این پایان نامه با هدف بررسی رابطه تیپ شخصیت و ارتباط پنهانی با جنس مقابل ، تدوین شد . برای این منظور نمونه ای به حجم 60 نفر متشکل از 30 دانشجوی دختر بین سنین 25 – 18 ، مجرد دانشجوی شهر تهران که با جنس مقابل رابطه پنهانی نداشتند و 30 دانشجوی دختر بین سنین 25 – 18 ، مجرد ، دانشجوی شهر تهران که با جنس مقابل رابطه پنهانی داشته انتخاب شد . فرض بر این بود که بین 2 متغیر ذکر شده در بالا ، رابطه معنادار وجود دارد و همچنین بین میزان نوروتیک و سایکوتیک و ارتباط پنهانی با جنس مقابل نیز رابطه معنادار وجود دارد.
برای سنجش ارتباط داشتن یا نداشتن با جنس مقابل، به پرسش اکتفا شد و از نمونه در دسترس استفاده شد. و برای اندازه گیری تیپ شخصیت (برونگرایی- درونگرایی) از پرسشنامه 57 سئوالی آیزنک کمک گرفته شد. بعد از انجام امور آماری هر 2 فرضیه رد شد و بر این اساس میزان برونگرایی و درونگرایی در گرایش جوانان (نمونه مورد نظر) به جنس مقابل تاثیر ندارد و همچنین ارتباط معناداری در رابطه ی ارتباط با جنس مقابل و میزان نوروتیک یا سایکوتیک مشاهده نشد.
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات :131
دانشگاه آزاد اسلامی
واحد تهران مرکزی
دانشکده ادبیات و علوم انسانی ( گروه جغرافیا )
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A)
گرایش : جغرافیای سیاسی
عنوان :
بررسی جغرافیایی پدیده مواد مخدر در کلان شهر تهران
در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است
عنوان صفحه
چکیده..............................................................................................................................
مقدمه...................................................................................................................... 2
بیان مسئله........................................................................................ 3
سوالات تحقیق....................................................................................................... 5
فرضیه های تحقیق................................................................................................... 6
اهمیت و ضرورت تحقیق................................................. 6
اهداف تحقیق.................................................................................................... 7
روش تحقیق....................................................................................................... 8
ساختار تحقیق...................................................................................................... 7
روش گردآوری اطلاعات......................................................................................... 8
فصل دوم- پیشینه تحقیق
رابطه جغرافیا با محیط......................................................................................... 10
بخش اول-چارچوب نظری ..................................................................................... 11
نظریه های فشارهای ساختاری ................................................................................ 11
نظریه انتقال فرهنگی.................................................................................................14
نظریه شخصیت پسیکوپات و سوسیویات...................................................................... 14
تئوری دورکیم.......................................................................................................... 15
مکتب محیط اجتماعی و فرهنگی...................................................................................... 15
تئوری ادوین ساترلند...................................................................................................... 15
نظریه مرتن.............................................................................................................. 16
نظریه آنومی و مصرف مواد مخدر.................................................................................... 16
مدل سازگاری.................................................................................................... 20
کنش متقابل نمادین یا نظریه برچست زنی...................................................................... 21
رویکرد خرده فرهنگها و مصرف مواد مخدر..................................................................26
تاریخچه حاشیه نشینی.................................................................................................28
مفهوم حاشیه نشینی...................................................................................................... 29
علل عمده پیدایش حاشیه نشینی....................................................................................... 30
اوصاف عمومی مناطق حاشیه نشینی ..................................................................... 31
چگونگی فرم گرفتن زندگی در حاشیه شهر..................................................................... 32
تأثیر حاشیهنشینها برای تهدید امنیت اجتماعی............................................................... 33
جهات تاثیر گذار محیط زندگی بر ارتکاب جرایم............................................................. 34
راهکارهای مناسب برای جلوگیری از گسترش حاشیه نشینی................................................ 35
بخش دوم- مواد مخدر....................................................................................................38
تعریف مواد مخدر.................................................................................................. 38
تاریخچه مواد مخدر در ایران....................................................................................... 39
انواع مواد مخدر.......................................................................................... 44
طریقه های مصرف مواد مخدر................................................................................... 46
داروهای مخدر و شبه مخدر.................................................................................. 47
علائم مصرف مخدرها................................................................................................ 48
شیشه یا کریستال........................................................................................................... 49
نوجوانان و جوانان و و یژگیهای آنان........................................................................ 54
شخصیت و رابطه آن با اعتیاد ................................................................................ 54
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور............................................................................. 55
تحقیقات انجام شده در ایران....................................................................................... 56
فصل سوم – تاریخچه و نقشه مناطق تهران
تاریخچه شهر تهران................................................................................................58
وضعیت جغرافیایی شهر تهران..................................................................................... 59
تبدیل تهران به یک کلان شهر بزرگ.................................................................. 61
جمعیت تهران................................................................................................... 65
تهران پس از انقلاب ................................................................................................ 66
رشد سریع تهران...................................................................................................... 68
پیدایش جرم درتهران.............................................................................................. 71
جمعیت تهران............................................................................. 73
میزان مصرف مواد مخدر.......................................................................................... 74
قیمت مواد مخدر................................................................................................. 74
منطقه خاک سفید.................................................................................................... 77
منطقه فرحزاد .................................................................................................79
منطقه شهرک غرب................................................................................................... 81
منطقه 5..............................................................................................................83
منطقه 7 ............................................................................................................85
منطقه 8 ........................................................................................................87
منطقه 9...............................................................................................89.
منطقه 10 ................................................................................................91
منطقه 11 ...................................................................................................93
منطقه 12....................................................................................................... ...... ...95
منطقه13 .............................................................................................. 97
منطقه 15....................................................................................99
منطقه17........................................................................................................101
منطقه 20....................................................................................................103
منطقه 21 ...........................................................................................................105
فصل چهارم- تحلیل داده ها
مقدمه.........................................................................................................106
فصل پنجم – نتیجه گیری
نتیجه گیری یافته ها ....................................................................................... 117
محدودیت ها........................................................................................................... 121
پیشنهادات............................................................................................................... 122
منابع............................................................................................................ 124
فهرست جداول و نمودار
جدول4- 1-تعداد توزیع کنندگان مواد مخدر در شهر تهران............................................ 107
جدول 4-2: درصد فراوانی سن توزیع کنندگان موادمخدر درشهر تهران...........................109
جدول 4- 3: میزان مصرف مواد در سنین مختلف.............................................110
جدول 4- 3: مصرف شیشه در تهران ..............................................................112
جدول 4-4 : قیمت مواد مصرفی در تهران...................................................................114
نمودار4-1: سن توزیع کنندگان................................................................................... 108
نمودار 4-2: میزان مصرف مواد..........................................................................111
نمودار 4-3: درصد مصرف کنندگان شیشه.................................................................. 115
چکیده
یکی از مسائلی که امنیت جامعه را با خطر مواجه می کند، بروز جرایم مختلف از جمله مواد مخدر است. این معضل پس از شیوع و رواج یافتن در یک کشور در داخل شهرها نیز رسوخ نموده و امنیت شهری و جامعه را تهدید می کند. پژوهش حاضر به منظور و با هدف«بررسی جغرافیایی پدیده مواد مخدر در کلان شهر تهران» به روش توصیفی- تحلیلی، به شناسایی نقاط و محلات مهم بروز جرم در مورد پدیده مواد مخدر، انجام شده است. در این راستا سه فرضیه مطرح شده است، مبنی بر این که :1- مناطق حاشیه ای شهر تهران از مهمترین کانون های توزیع و مصرف مواد مخدر به شمار می روند.2-موقعیت مکانی برخی مناطق شهر تهران در بروز جرائم ناشی از مواد مخدر تأثیر گذارند.3-نیروی انتظامی، در رابطه با برقراری امنیت و مبارزه با مواد مخدر، کنترل هماهنگ دارد. برای بدست آوردن اطلاعات و آمار مربوط به پدیده مواد مخدر از آمار حاصله از اطلاعات پلیس مبارزه با مواد مخدر در شهر تهران و دیدن فضاها و معتادانی که به طور محسوس در جامعه وجود دارد، استفاده شده است. و به دلیل گستردگی این پدیده در سطح شهر، نقاط مهم جرم خیز مواد مخدر، گزینش شده و مورد بررسی واقع شده است. مناطق مورد نظر در پژوهش بدین شرح می باشند: منطقه 4(محله خاک سفید)، منطقه 5 به طور کلی و منطقه شهرک غرب، مناطق 7 ، 8، 9 ، 10 ، 11 ، 12 ، 13 ،15 ، 17 ، 20، و 21. نتایج بدست آمده سه فرضیه تحقیق را تأیید می نماید و چنین حاصل شده است: بافت های فرسوده و قدیمی، حاشیه نشینی شهری و حاشیه نشینی در محدوده شهر، بافت های جدید و جدید الاحداث، مهاجرت های بی رویه، در بروز پدیده مواد مخدر تأثیر دارد و محیط جغرافیایی با جرم(مواد مخدر) رابطه دارد. همچنین عملکرد شدید نیروی پلیس، با کنترل پدیده مواد مخدر هماهنگی داشته، ولیکن به دلیل افزایش روزافزون معتادان و گرایش به این پدیده، هنوز آمار زیادی معتاد و توزیع کننده در شهر تهران وجود دارد.
نکته: فایلی که دریافت میکنید جدیدترین و کاملترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.
این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات :108