این فایل پاورپوینت در 37 اسلاید به همراه تصاویر بیماری آسم و علائم آن و روشهای درمان این بیماری را مورد بررسی قرار می دهد و برای دانشجویان پزشی مفید می باشد.
نوع فایل : Word
تعداد صفحات : 27 صفحه
چکیده :
وسواس یک ایده، فکر، تصور، احساس یا حرکت مکرر یا مضر که با نوعى احساس اجبار و ناچارى ذهنى و علاقه به مقاومت در برابر آن همراه است. بیمار متوجه بیگانه بودن حادثه نسبت به شخصیت خود بوده از غیر عادى و نابهنجار بودن رفتار خود آگاه است. روانشناسان وسواس را نوعى بیمارى از سرى نوروزهاى شدید مىدانند که تعادل روانى و رفتارى را از بیمار سلب و او را در سازگارى با محیط دچار اشکال می ىسازد و این عدم تعادل و اختلال داراى صورتى آشکار است.
فهرست مطالب :
این کتاب در راستای طرح ادغام پیشگیری و درمان سوءمصرف مواد در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه جهت استفاده پزشکان شاغل در شبکههای بهداشت و درمان تحت پوشش این طرح نوشته شده است. همانطور که در فصل اول کتاب نیز اشاره شده است، ادغام برنامههای اعتیاد در نظام شبکه بهداشت و درمان کشور از سالها پیش دنبال میشده است و در این میان نقش شادروان دکتر داوود شاهمحمدی، رئیس وقت اداره بهداشت روان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بسیار تعیینکننده بوده است. این عزیز از دست رفته به همراه اساتید بنام دانشگاههای علوم پزشکی کشور از جمله جناب آقای دکتر جعفر بوالهری و دکتر محمدتقی یاسمی و نیز با کمک کارشناسان برجسته وزارت متبوع همچون آقایان دکتر کامل شادپور، دکتر سیروس پیلهرودی، دکتر محسن نقوی و شادروان هوشمند لایقی به تدوین برنامه ادغام اعتیاد در نظام شبکه همت گماشتند. در نهایت طرح پس از فراز و نشیبهای بسیار زیاد با نظارت کمیتهای تخصصی در اداره پیشگیری و درمان سوءمصرف مواد وزارت متبوع در خرداد ماه امسال در سه شهرستان سمنان، اسلامآباد غرب و صومعهسرا به صورت پایلوت رسماً آغاز شد.
در تدوین برخی فصول کتاب حاضر از ویرایش دوم «راهنمای کاربردی درمان سوءمصرفکنندگان مواد» انتشارات پرشکوه و نیز از «راهنمای پیشگیری و درمان اعتیاد» منتشر شده توسط معاونت امور فرهنگی و پیشگیری سازمان بهزیستی کشور بهره برده شده است.
بخش یک: کلیات
فصل 1: بیان مسئله
مقدمه
فصل 2: ادغام پیشگیری و درمان سوءمصرف مواد در نظام مراقبتهای بهداشتی اولیه
اهداف برنامه
راهبردهای برنامه
شرایط اجرای برنامه در یک شهرستان
تشکیلات و نظام سازمانی
فصل 3: تعاریف و مفاهیم اولیه
ماده
اختلالهای روانپزشکی مرتبط با ماده
وابستگی به ماده
سوءمصرف مواد
فصل 4: سببشناسی
عوامل مؤثر در شروع تجربه مصرف
عوامل مؤثر در تدوام مصرف مواد
آثار مواد بر مغز
آسیبپذیری زیستی
عوامل روانپویایی
عوامل خانوادگی
همبودی
فصل 5: مصاحبه و ارزیابی
اصول مصاحبه
شرح حال
ارزیابی آزمایشگاهی مصرف مواد
بخش دوم: انواع مواد و درمانهای دارویی آنها
فصل 6: مواد افیونی
انواع مواد افیونی
اختلالهای مربوط به مواد شبهافیونی
وابستگی به مواد شبهافیونی
مسمومیت با مواد شبهافیونی
ترک مواد شبهافیونی
آثار نامطلوب مصرف مواد افیونی
بیشمصرف مواد افیونی
فصل 7: سمزدایی مواد افیونی
مقدمه
روشهای سمزدایی
فصل 8: پیشگیری از عود مصرف مواد افیونی با نالترکسون
نالترکسون
فصل 9: درمانهای نگاهدارندة مواد افیونی
مقدمه
روشهای درمان نگاهدارنده با آگونیستهای افیونی
درمان زنان حامله و نوزادان وابسته به مواد افیونی
فصل 10: حشیش
فصل 11: الکل
فصل 12: نیکوتین
چگونه به مراجعان برای ترک سیگار کمک کنید
پاسخ به سوالات شایع راجع به ترک سیگار
فصل 13: سوءمصرف داروهای تجویزی
بنزودیازپینها
باربیتوراتها
آنتیکولینرژیکها
داروهای ضد درد
مسهلها
آنتیهیستامینها
داروهای سینوزیت و سرماخوردگی
داروهای ضدسرفه
آنتیبیوتیکها، ویتامینها، سرمها
درمان و توصیههای لازم
فصل 14: مواد دیگر قابل سوءمصرف
کوکائین
توهمزاها (هالوسینوژنها)
آمفتامین
اکستیسی
فنسیکلیدین
مواد استنشاقی
استروئیدهای آنابولیک
ناس
خات
سوءمصرف همزمان بیش از یک ماده
بخش سه: درمانهای غیردارویی
فصل 15: اهداف و اصول درمانهای غیردارویی
اهداف درمانهای غیردارویی (مداخلههای روانی- اجتماعی)
اصول درمانهای غیردارویی و توانبخشی معتادان
فصل 16: پیشگیری از عود مصرف مواد با روشهای غیردارویی
مفهوم "بهبودی"، "لغزش" یا "پسرفت موقت" و عود
عوامل مؤثر در عود
روش شناختی- رفتاری پیشگیری از عود
فصل 17: رواندرمانی فردی شناختی- رفتاری
آشنایی با رفتاردرمانی
آشنایی با شناختدرمانی
درمان شناختی- رفتاری
فصل 18: خانوادهدرمانی
مقدمه
مراحل درمانی
فصل 19: گروهدرمانی
جوانب نظری
جوانب عملی
فصل 20: درمانهای اجتماعی
گروه خودیاری معتادان گمنام
جامعه درمانمدار
بخش چهار: پیشگیری و کاهش آسیب
فصل 21: آموزشهای پیشگیرانه
انواع روشهای پیشگیرانه
نحوه اجرای برخی برنامههای پیشگیرانه
فصل 22: کاهش آسیب
راههای پیشگیری از انتقال ویروس نقص ایمنی
شامل 209 صفحه فایل word
مقدمه
عصر حاضر دوران روابط پیچیده انسانی است که در آن تمام پدیدههای مربوط به کنشها و واکنشها در مسیر فشارزای خاص خود در جریان است. این روابط پرپیچ و خم و در هم آمیخته اگر در روندهای علمی خود قرار نگیرند مشکلات بسیاری بوجود میآورند که تنها این مشکلات اثرات مخربی بر خود شخص دارد بلکه اثرات مهلکی بر سازمانها، نهادها، خانوادهها، مدارس و موسسات خواهد داشت (جونز و استوارت، ترجمه دادگستر، 1384).
تحلیل تبادلی نظریهای است مربوط به شخصیت و اقدام اجتماعی، و روشی بالینی در زمینه رواندرمانی است که مبتنی بر تحلیل همهی تبادلهای میان دو یا چند شخص بر اساس حالات به طور مشخص تعریفشدۀ من در در تعداد محدود میباشد (ّرن، ترجمه قراچهداغی، 1370). تحلیل رفتار متقابل همچنین نظریهای برای ارتباطات فراهم میآورد، که میتواند برای تجزیه و تحلیل سازمانها و مدیریت نیز بکار رود (جونز و استوارت، ترجمه دادگستر، 1384).
پیشگامان تحلیل رفتار متقابل «ضبط شدههای» مردم را تقسیمبندی کردهاند. با مشاهدهی طرز استفادهها از این ضبط شدهها، زبان ساده و جدیدی برای توصیف آنها ابداع کردهاند. به نظر این متخصصان، شخصیت ما از سه بخش مجزا تشکیل شده است و این سه بخش کل رفتارهای ما را پوشش میدهند. این سه بخش یا سه حالت ایگویی، طبق اصطلاحات تحلیل رفتار متقابل، والد، بالغ کودک هستند (منینگر، ترجمه فیروزبخت، 1383).
اکثر ما رابطههای پرتشویش و ناراحتکنندهای با دیگران داریم در حالیکه میدانیم این روابط میتواند بهتر از اینها باشد، چیزی در درون ماست که واقعاً میخواهد با مردم و مشکلاتی که ما را آزرده میکند، آشتی کند. برای ایجاد روابط مثبت باید نخست به خودمان بپردازیم. عقاید، باورها و تجارب ما مستقیماً با افکاری که در ذهنمان داریم، بستگی دارد. در نتیجه برای آنکه روابطمان را بهبود بخشیم ابتدا باید از ویژگیها، عقاید، تفکرات و باورهای خود آگاهی و شناخت پیدا کنیم (سیاسی، 1379).
تعداد صفحات 132 word
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه............................................................................................................
بیان مسئله....................................................................................................
اهمیت و ضرورت تحقیق..............................................................................
فرضیه یا سوالات تحقیق..............................................................................
اهداف تحقیق................................................................................................
تعریف مفاهیم و واژگان...............................................................................
فصل دوم: پیشینه تحقیق
مقدمه............................................................................................................
نظریه عقلایی- عاطفی..................................................................................
ریشه باورهای غیرمنطقی............................................................................
باورهای منطقی و غیرمنطقی........................................................................
ویژگیهای باور منطقی................................................................................
ویژگیهای باور غیرمنطقی...........................................................................
انواع باورهای غیرمنطقی..............................................................................
تحمل بالا ناکامی در مقابل تحمل پایین ناکامی.............................................
انواع باورهای غیرمنطقی در نظریه الیس در آزمون جونز ........................
باورغیرمنطقی نیاز به تائید دیگران .............................................................
باور غیرمنطقی انتظار بیش از حد از خود...................................................
باور غیرمنطقی واکنش به ناکامی.................................................................
باور غیرمنطقی به مسئولیتی عاطفی.............................................................
باور غیرمنطقی نگرانی زیاد توام با اضطراب..............................................
باور غیرمنطقی اجتناب از شکست ..............................................................
باور غیرمنطقی وابستگی به دیگران.............................................................
باور غیرمنطقی درماندگی نسبت به تغییر....................................................
باور غیرمنطقی کمالگرایی...........................................................................
نظریه تحلیل رفتار متقابل.............................................................................
نظریه شخصیت برن....................................................................................
تحلیل کنشی حالات نفسانی..........................................................................
کارکردهای حالت «کودک»...........................................................................
کارکردهای مثبت و منفی «کودک طبیعی»....................................................
کارکردهای حالت خود «والد»......................................................................
بخشهای مثبت و منفی «والد کنترل کننده و مستبد»...................................
بخشهای مثبت و منفی «والد مهربان و پرورش دهنده».............................
هدف کلی تحلیل رفتار متقابل (TA)..............................................................
آسیبشناسی روانی.....................................................................................
آسیبشناسی ساختاری................................................................................
آسیبشناسی کارکردی................................................................................
انواع تبادل....................................................................................................
تشخیص حالات نفسانی................................................................................
مسدود کردن و پسراندن والد....................................................................
نمودار حالات نفسانی...................................................................................
تئوری تماس اجتماعی..................................................................................
نوازشهای مثبت و منفی..............................................................................
نمودار نوازش..............................................................................................
نوازشهای شرطی.......................................................................................
نوازش در مقابل سرزنش............................................................................
سازماندهی وقت.........................................................................................
کنارهگیری....................................................................................................
مناسک «ادای تشریفات»...............................................................................
سرگرمیها...................................................................................................
فعالیتها.......................................................................................................
بازیها و باجگیریها......................................................................................
مثلث نمایشی کاپلمن.....................................................................................
صمیمیت.......................................................................................................
پیشنویس زندگی یا نمایشنامه و ریشههای آن...........................................
پیشنویس زندگی برنده، بازنده و غیربرنده.................................................
تحلیل نمایشنامه زندگی................................................................................
نمودار نمایشنامهی زندگی...........................................................................
نمایشنامه کوچک..........................................................................................
وضعیتهای زندگی......................................................................................
اهداف تغییر در تحلیل رفتار متقابل..............................................................
درمان باورهای غیرمنطقی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل..............................
دامنه کاربرد تحلیل تبادلی............................................................................
تحقیقات داخلی و خارجی در رابطه با باورهای غیرمنطقی..........................
تحقیقات داخلی و خارجی در زمینه روش تحلیل رفتار متقابل.....................
فصل سوم: روش اجرای تحقیق
جامعه آماری................................................................................................
نمونه و روش نمونهگیری............................................................................
روش گردآوری اطلاعات.............................................................................
نوع روش تحقیق...........................................................................................
توصیف مقیاس.............................................................................................
پرسشنامه تفکرات غیرمنطقی جونز.............................................................
نمرهگذاری پرسشنامه جونز........................................................................
پایایی و روایی پرسشنامه جونز .................................................................
فهرست مطالب
فصل اول:کلیات تحقیق
۱-۶ تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
۲-۲-۲ طبقه بندی اختلالهای خلقی
۲-۲-۶ ویژگی های بالینی افسردگی
۲-۲-۸-۲ اساس نوروشیمیایی افسردگی
۲-۲-۸-۳ اساس کالبد شناختی اعصاب افسردگی
۲-۲-۸-۷ نظریه پردازش اطلاعات افسردگی
۲-۳-۳ عوامل مؤثر در رضایت زناشویی
۲-۳-۴ برخی باورهای نادرست درباره ازدواج
۲-۳- ۶ویژگی های پیوند زناشویی سالم
۲-۳- ۹عوامل مؤثر بر سازگاری زناشویی
۲-۳-۱۰ رابطه رضایت جنسی با رضایت زناشویی
۲-۳-۱۴ نظریه های رضایت زناشویی
۲-۳-۱۴-۴ نظریه مکمل بودن نیازها
۲-۴-۱ تاریخچه و پیدایش مفهوم کیفیت زندگی
۲-۴-۴ کیفیت زندگی وابسته به سلامت
۲-۴-۵ درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی و تغییر طرحواره ها
۲-۵-۱ تعریف درمان شناختی ـ رفتاری
۲-۵-۲ اهداف درمان شناختی ـ رفتاری
۲-۵-۳ روشهای بکارگیری در درمان شناختی ـ رفتاری
۳-۴ نمونه آماری و روش نمونه گیری
۳-۵-۳ پرسشنامه رضایت مندی زناشویی انریچ
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تعدا صفحات:100 صفحه
قیمت فقط 14000 تومان