کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

جزوه هندسه مناظر و مرایا

اختصاصی از کوشا فایل جزوه هندسه مناظر و مرایا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه هندسه مناظر و مرایا


جزوه هندسه مناظر و مرایا

جزوه هندسه مناظر و مرایا

 

ﻓﻬﺮﺳﺖ

زﻣﻴﻨﻪ ﺗﺎرﻳﺨﻲ  

ﻧﻤﺎ

 اﻧﻮاع ﺗﺼﺎوﻳﺮ

 ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺧﻂ

 ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺳﻄﺢ

رﺳﻢ ﺳﻪ ﻧﻤﺎ- ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻓﻨﻲ

ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ  

ﻧﻘﻄﻪ ای1ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ 

ﻧﻘﻄﻪ ای2ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ 

   ﻧﻘﻄﻪ ای3ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ

اﻧﻮاع روﺷﻬﺎی ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺳﻪ ﺑﻌﺪی

ﺗﺮﺳﻴﻢ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ از ﻳﻚ ﻧﻤﺎی اﻓﻘﻲ ﻳﺎ ﭘﻼن ﺗﺨﺖ

 ﺗﺮﺳﻴﻢ داﻳﺮه ﻫﺎی ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮی از ﻳﻚ ﭘﻼن

 اﻳﺠﺎد ﺷﺒﻜﻪ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ دوﻧﻘﻄﻪ ای  

روش ﺗﺮﺳﻴﻢ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ داﻳﺮه

 ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺻﻔﺤﺎت ﺷﻴﺒﺪار

 ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻣﺴﺘﻄﻴﻠﻬﺎی ﺷﻴﺒﺪار  

ﺳﺎﻳﻪ  

 ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎ -1 ﭘﻴﻮﺳﺖ  

ﻋﻠﻢ ﻣﻨﺎﻇﺮ و ﻣﺮاﻳﺎ در ﻧﻘﺎﺷﻲ اﻳﺮاﻧﻲ  

-2 ﭘﻴﻮﺳﺖ   (... ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎﻳﻲ از ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ در آﺛﺎر ﻫﻨﺮی )ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ-اﻧﻌﻜﺎس-ﺧﻄﺎی دﻳﺪو -

3 ﭘﻴﻮﺳﺖ   آﺛﺎر وﻳﻜﺘﻮر وازارﻟﻲ–

اﻟﻒ- آﺛﺎر ﻣﺨﺘﻠﻒ   ب- آﺛﺎر ﻣﻮرﻳﺲ اﺷﺮ    ج      

زﻣﻴﻨﻪ ﺗﺎرﻳﺨﻲ

  ﻋﻠﻢ ﻣﻨﺎﻇﺮ و ﻣﺮاﻳﺎ ﺑﺨﺸﻲ از ﻋﻠﻢ ﻫﻨﺪﺳﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻲ آﻳﺪ ﻛﻪ زﻣﻴﻨﻪ ﻛﺎرﺑﺮدی وﺳﻴﻌﻲ در ﻫﻨﺮ دارد .ﮔﺬﺷﺘﻪ از ارزﺷﻬﺎی ﻓﻨﻲ ، ﺗﻜﻨﻴﻜﻲ و ﻣﻬﺎرﺗﻲ آن ، ﻋﻠﻢ ﻣﻨﺎﻇﺮ و ﻣﺮاﻳﺎ زﺑﺎن ﺑﻴﺎﻧﻲ وﻳﮋه ای دارد ﻛﻪ ﺷﻜﻞ و ﻓﺮم را در ﻗﺎﻟﺒﻲ زﻳﺒﺎ و ﻗﺎﺑﻞ ﻓﻬﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ .ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻲ و روﻧﺪ رﺷﺪ و ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻳﻦ داﻧﺶ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻲ ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﻓﺘﻪ ﻫﻨﺮ و ﻫﻨﺪﺳﻪ ﻣﻴﺰ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ .

در آﺛﺎر اﻧﺴﺎﻧﻬﺎی ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ در آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﻫﻨﺮ در ﮔﺴﺘﺮه ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮔﺮاﻳﻲ و اﻧﺘﺰاﻋﻲ ﭘﺪﻳﺪ ﻣﻲ آﻳﺪ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎی اﻳﻦ ﻋﻠﻢ ﺷﻜﻞ ﻣﻲ ﮔﻴﺮد ﺑﺎ اﻳﻦ ﺣﺎل ﻛﺎرﺑﺮد ﻋﻠﻢ ﻣﻨﺎﻇﺮ و ﻣﺮاﻳﺎ ﺗﺎ آﻏﺎز ﻫﻨﺮ ﻛﻼﺳﻴﻚ ﻳﻮﻧﺎن و ﻧﻴﺰ ﺑﺨﺸﻬﺎﻳﻲ از ﻫﻨﺮ ﺷﺮق  ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺤﺪود و اﺑﺘﺪاﻳﻲ اﺳﺖ .ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﺻﻮرت ردﻳﻔﻲ ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮﻧﺪ و ﺑﺴﻴﺎری از ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت از ﻧﻴﻤﺮخ و ﺑﻪ ﺷﻜﻠﻲ ﺧﺎرج از ﻗﺎﻋﺪه دﻳﺪ ﻃﺒﻴﻌﻲ رﺳﻢ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ .ﺑﺎ ﻳﺎدآوری آﺛﺎر ﺗﻤﺪن ﻣﺼﺮ و اﻳﺮان ﻣﻲ ﺗﻮان ﺷﺎﺧﺼﻪ ﻫﺎی اﻳﻦ دوره را ﺑﻪ آﺳﺎﻧﻲ درﻳﺎﻓﺖ .

از ﺗﺠﺮﺑﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ ﻫﻨﺮ ﻛﻼﺳﻴﻚ اروﭘﺎ ﺗﺎ ﻫﻨﺮ رﻧﺴﺎﻧﺲ اﻳﻦ ﻋﻠﻢ در ﺣﺪ ﻳﻚ ﻣﻬﺎرت و ﺗﻜﻨﻴﻚ ﻳﺎ ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪی در درک و ﺗﺮﺳﻴﻢ اﺳﺖ اﻣﺎ ﭘﺲ از دوره رﻧﺴﺎﻧﺲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﺧﻪ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫﻨﺮی ﺑﻪ ﻳﺎری ﻋﻠﻮم ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺳﺎﺧﺘﺎری ﻣﺪون و ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲ ﻳﺎﺑﻨﺪ و داﻧﺶ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ ﻧﻴﺰ از اﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ اﺳﺖ.  آﻧﭽﻪ اﻛﻨﻮن در دﺳﺖ ﻣﺎﺳﺖ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺗﻼش ﻫﺎ و ﻛﺎوﺷﻬﺎی ﮔﺮوه ﺑﺴﻴﺎری از ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﻣﻌﻤﺎر ، ﻧﻘﺎش ، ﻫﻨﺪﺳﻪ دان و  ...اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻬﺮﺗﻲ ارزﻣﻨﺪ ﺑﺮای ﻣﺎ ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻲ ﺷﻮد ﺑﻠﻜﻪ ﻋﺮﺻﻪ ای ﻧﻮ ﺑﺮای آﻓﺮﻳﻨﺸﻬﺎی ﻫﻨﺮی و ﺟﻠﻮه ﻫﺎی ﺗﺎزه ﺑﺼﺮی و زﻳﺒﺎﻳﻲ ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ را ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه دارد

اﻧﻮاع ﺗﺼﺎوﻳﺮ  ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ اﻧﺪازه ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻳﺠﺎد ﺷﺪه ﺑﺮ روی ﭘﺮده ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻧﻮاع ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ از ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﻪ وﺟﻮد ﻣﻲ آﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺘﻬﺎی ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﻳﺎ ﻫﻢ اﻧﺪازه ﺑﺎ اﺑﻌﺎد اوﻟﻴﻪ ﺷﻲ اﺳﺖ .ﺑﺮ اﺳﺎس زاوﻳﻪ ﺧﻄﻮط ﭼﺸﻢ ﺗﺎ ﺷﻲ و از آن ﺗﺎ ﺗﺼﻮﻳﺮ روی ﭘﺮده اﻧﺪازه ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻮع از ﺗﺼﻮﻳﺮ"ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰی" ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ در ﻣﻄﺎﻟﺐ ﭘﻴﺶ رو ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ ﺑﻪ آن ﺧﻮاﻫﻴﻢ ﭘﺮداﺧﺖ.  ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﭼﺸﻢ ﻧﺎﻇﺮ از ﺷﻲ ﺗﺎ آن اﻧﺪازه دور ﺷﻮد ﻛﻪ اﻣﺘﺪاد ﺧﻄﻮط از ﭼﺸﻢ ﺗﺎ ﺷﻲ و از آن ﺗﺎ ﭘﺮده ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﻮازی ﺷﻮﻧﺪ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻳﺠﺎد ﺷﺪه ﻫﻢ اﻧﺪازه ﺑﺎ ﺷﻲ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد ﺑﻪ اﻳﻨﮕﻮﻧﻪ از ﺗﺼﻮﻳﺮ "ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺎﻳﻞ  ﻳﺎ ﻗﺎﺋﻢ" ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻴﻢ ﻛﻪ در ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ رﺳﻢ ﻓﻨﻲ از آن ﺳﺨﻦ ﺧﻮاﻫﻴﻢ ﮔﻔﺖ.

ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ  ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ داﻧﺶ و ﻫﻨﺮ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻳﻚ ﻣﻨﻈﺮه ﺳﻪ ﺑﻌﺪی در ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ دو ﺑﻌﺪی اﺳﺖ .ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ اﺻﻞ ﻳﺎ ﭘﺎﻳﻪ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ ﺧﻄﺎی دﻳﺪ اﺳﺖ ﺑﺎ اﻳﻦ ﺣﺎل ﻧﻤﺎﻳﺶ اﻳﻦ ﺧﻄﺎی دﻳﺪ در اراﺋﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮی واﻗﻌﻲ و ﮔﻮﻳﺎ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ .ﺑﺎ آﻧﻜﻪ زﻣﻴﻨﻪ اﺻﻠﻲ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ در ﻣﻨﻈﺮه ﭘﺮدازی و ﻣﻌﻤﺎری اﺳﺖ اﻣﺎ در آﻣﻮزش آن از ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎی ﺣﺠﻤﻲ و اﺷﻴﺎ ﺳﻪ ﺑﻌﺪی ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻳﺎ  ﺻﻨﻌﺘﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد.   ﻗﺮن ﭘﻴﺶ از ﻣﻴﻼد ﺑﺎ اﺻﻮل ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ آﺷﻨﺎ ﺑﻮدﻧﺪ  .در 5آﺛﺎر ﺑﺮﺟﺎی ﻣﺎﻧﺪه ﻧﺸﺎن ﻣﻲ دﻫﺪ ﻛﻪ ﻳﻮﻧﺎﻧﻴﺎن ﺑﺎﺳﺘﺎن ﻧﻘﺎﺷﻴﻬﺎی روم ﺑﺎﺳﺘﺎن ﻧﻴﺰ از ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ اﻣﺎ ﺗﺎ ﻗﺮﻧﻬﺎ ﺑﺪون رﺷﺪ و ﮔﺴﺘﺮش ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪه ﺑﻮد ﺗﺎ آﻧﻜﻪ در ﺳﺪه ﻫﺎی ﻧﺰدﻳﻚ ﺑﻪ رﻧﺴﺎﻧﺲ در اروﭘﺎ ﺗﻮﺟﻪ و ﮔﺮاﻳﺶ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﺑﻪ آن ﺑﻪ وﺟﻮد آﻣﺪ ﻛﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ در زﻣﻴﻨﻪ ﻧﻘﺎﺷﻲ ﺑﻮد  .ﻧﻘﺎﺷﺎن ﭘﻴﺶ از رﻧﺴﺎﻧﺲ ﺑﺪون آﻧﻜﻪ از روش ﻣﺪون و اﺻﻮﻟﻲ ﺑﻬﺮه ﺑﺒﺮﻧﺪ ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ ﺗﺠﺮﺑﻪ و  15 ﺣﺲ و ﺷﻌﻮر ﻫﻨﺮی ﺧﻮد ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ را در آﺛﺎر ﺧﻮد ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲ ﮔﺬاﺷﺘﻨﺪ .ﺑﺎ ﻇﻬﻮر رﻧﺴﺎﻧﺲ در ﻗﺮن ﻣﻴﻼدی ﮔﺮوﻫﻲ از ﻧﻘﺎﺷﺎن ﺗﻮﺟﻪ و ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮی ﺑﺮ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ ﻧﺸﺎن داده و ﺗﻼﺷﻬﺎﻳﻲ ﺑﺮای ﺗﺪوﻳﻦ اﺻﻮل ﻋﻠﻤﻲ و دﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ روﺷﻬﺎی ﺗﺎزه ﺗﺮ آﻏﺎز ﻛﺮدﻧﺪ .ﺑﺨﺸﻲ از آﺛﺎر ﻫﻨﺮی ارزﺷﻤﻨﺪ در اﻳﻦ روزﮔﺎر در واﻗﻊ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺗﻮان و ﻣﻬﺎرت ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان در اراﺋﻪ اﺛﺮ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮی اﺳﺖ ﻛﻪ ﻋﺮﺻﻪ ای ارزﺷﻤﻨﺪ ﺑﺮای ﺧﻼﻗﻴﺘﻬﺎ ی ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻮد .اﻣﺮوزه ﻧﻴﺰ ﭘﺮﺳﭙﻜﺘﻴﻮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻜﻲ از ﻣﺒﺎﻧﻲ اﺻﻠﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﺑﻴﺎن ﺑﺨﺸﻲ از ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺗﺼﻮﻳﺮی و ﺗﺠﺴﻤﻲ ﻃﺮح ، ﻧﻘﺶ ارزﺷﻤﻨﺪی در ﭘﺮورش ﺧﻼﻗﻴﺖ و ﻗﺪرت ﺗﺠﺴﻢ و ﺗﻮان ﺗﺼﻮر ذﻫﻨﻲ اﻳﺠﺎد ﻣﻲ ﻛﻨﺪ

نوع فایل: pdf

سایز:3.72 MB  

تعداد صفحه: 60 


دانلود با لینک مستقیم


جزوه هندسه مناظر و مرایا

پاورپوینت-شناخت فضا،سیما و مناظر شهری و تحلیل شهرسازی ارزش‌گرا در معماری شهرسازی- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت-شناخت فضا،سیما و مناظر شهری و تحلیل شهرسازی ارزش‌گرا در معماری شهرسازی- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت-شناخت فضا،سیما و مناظر شهری و تحلیل شهرسازی ارزش‌گرا در معماری شهرسازی- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt


پاورپوینت-شناخت فضا،سیما و مناظر شهری و تحلیل شهرسازی ارزش‌گرا در معماری شهرسازی- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

مطالعه‌ی دیدگاه‌های اندیشمندان در طول تاریخ نشان می‌دهد که اولاً فضا از مباحث مورد علاقه و توجه آن‌ها بوده و ثانیاً نگرش بشر به فضا در ابتدا خیالی بوده و سپس این نگرش واقع‌گرایانه شده است. در دوره‌ای نگرش ممکن است کاملاً مادی و در دوره‌ای نگرش ممکن است معنوی بوده باشد. آنچه مهم است، این است که جهان‌بینی هر دوره در تعریف فضا و دیدگاه اندیشمندان آن دوره کاملاً مؤثر بوده و در نهایت، به هر حال مفهوم فضا مفهومی پیچیده و چند بُعدی می‌باشد؛ به خاطر همین مسأله است که ارائه‌ی تعریفی ثابت و هماهنگ از آن مشکل به نظر می‌رسد. ـ از طرفی، با توجه به مطالب بیان شده می‌توان اذعان کرد که فضا دارای مراتبی‌ست که باعث رابطه‌ی کیفی انسان با آن فضا می‌گردد و طبق مکاتب آسمانی و الهی، اصلاً فضای کمّی محض وجود ندارد؛ اما نکته‌ی قابل توجه این است که درک مراتب فضا به انسانی که آن فضا را تجربه می‌کند نیز بستگی دارد. یعنی انسان‌هایی با ادراک‌های مختلف معنوی ممکن است مرتبه‌ی ادراک‌شان از فضا کاملاً متفاوت باشد، که این نیز خود از کیفیات مثبت و منحصر به فرد چنین فضاهایی می‌باشد. 
اما در رابطه با فضای شهری نیز همان طور که قبلاً اشاره شد، تعاریف ارائه شده بسیار متنوع و زیادند، اما در یک بررسی کلی تعاریف ارائه شده، می‌توان موارد زیر را بیان کرد: 
ـ بیش‌تر تعاریف بر ابعاد کالبدی و مادی فضای شهری تأکید کرده‌اند و از ابعاد معنوی آن غفلت شده است. ـ در بیش‌تر تعاریف از نقش انسان غفلت شده و در صورت توجه نیز صرفاً به بعد مادی انسان اشاره شده است. 
ـ در اکثر موارد، مباحث مرتبط با جهان‌بینی و فرهنگ، به عنوان زمینه‌هایی که فضا در آن شکل گرفته است و جهان‌بینی و فرهنگ خالقان و استفاده‌کنندگان آن فضا، مورد غفلت واقع شده‌اند. 
ـ در بیش‌تر تعاریف به مباحث معنایی فضا شامل معنایی که از فضا مستفاد می‌شود و یا تأثیرات فکری و فرهنگی فضا بر انسان و بالعکس توجه شده است. 
ـ در بعضی از تعاریف، فضای شهری محدود به مجموعه‌ای از فضاهای خاص مثل خیابان‌ها، میدان‌ها و پارک‌ها شده است و این در حالی‌ست که ما در فرهنگ خود فضاهای بسیار دیگری داریم که می‌توان آن‌ها را فضای شهری دانست. 
ـ در بعضی از تعاریف از واژه‌هایی مانند فعالیت انسانی و ارزش و ... استفاده شده، در حالی که نوع و حیطه‌ی این فعالیت‌ها و ارزش‌ها مشخص نگردیده است. 
حال با توجه به همه‌ی مطالبی که بیان گردید، و برای و رسیدن به تعریفی جامع، موارد زیر مطرح می‌شود: ـ فضای شهری نمی‌تواند صرفاً کالبدی باشد و علاوه بر این که رابطه‌ای تنگاتنگ با فضای اجتماعی جاری در خود دارد، به شدت تحت تأثیر ابعاد معنوی نشأت گرفته از جهان‌بینی و فرهنگ بستر شکل گیریش می‌باشد؛ به طوری که کالبد و حتی فضای اجتماعی آن نیز از این نظر مستثنی نبوده و کاملاً فضای اجتماعی آن نیز از این نظر مستثنی نبوده و کاملاً تأثیرپذیر است. فضای شهری هم تحت تأثیر فضای فکری شهری نشان دهنده‌ی جهان‌بینی و فرهنگ حاکم بر استفاده‌کنندگان از این فضاست و هم این که ابعاد معنوی فضای شهری کاملاً استفاده‌کنندگان خود را تحت تأثیر قرار می‌دهد که در جای خود به آن پرداخته خواهد شد. 
ـ ‌بنابراین، هر فضای غیرخصوصی که از تلافی محیط مصنوع، محیط طبیعی، انسان، زمان، تحت تأثیر جهان‌بینی و فرهنگ اهلش شکل گرفته و از نظر فرم، عملکرد و معنا دارای کیفیتی منحصر به فرد باشد (که این کیفیت همان هویت آن است)، فضای شهری به حساب می‌آید. 

منظر شهری مجموعه‌ای از عوامل طبیعی و مصنوع است که تحت تاثیر ویژگی های طبیعی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی یک شهر شکل  گرفته و یا می‌گیرند. منظر شهری یک از عوامل کیفیی و مطلوبیت شهرها ، واقعی و عینی بوده و حاصل مشاهده و درک مظاهر گوناگون و ملموس شهر اعم از بناها ، فضاها ، فعالیت‌ها ، صداها ، بوها و… هنگام مواجه شهروند با پدیده شهر ( در مقیاس‌های مختلف ، اعم از  دیدن شهر از دور دست یا هنگام قرار گرفتن در شهر و یا حتی استقرار در بناها) است . منظر شهری صرفا دربر دارنده نمای ساختمان‌ها و عناصر قابل رؤیت نیست؛ بلکه صداها، بوها، انواع عناصر طبیعی و مصنوع ، خواه ثابت و خواه متحرک را در بر گرفته و شامل تمام آن چیزهائی است که توسط حواس انسان قابل درک است.

در ماده(۴) قانون تعاریف و ضوابط تقسیمات کشوری شهر اینگونه تعریف شده است: «محلی است با حدود قانونی که در محدوده جغرافیایی بخش واقع شده و از نظر بافت ساختمانی، اشتغال و سایر عوامل دارای سیمایی با ویژگی‌های خاص خود بوده، به طوری که اکثریت ساکنان دایمی آن در مشاغل کسب، تجارت، صنعت، کشاورزی، خدمات و فعالیت‌های اداری اشتغال داشته و در زمینه خدمات شهری از خودکفایی نسبی برخوردار و کانون مبادلات اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی حوزه جذب و نفوذ پیرامون خود می‌باشد … ».

شهرداری‌ها و توسعه شهری

در نظام مدیریت و برنامه‌ریزی شهری ایران، شهرداری مسئول مستقیم نظارت، کنترل و هدایت توسعه فضایی شهرها در چارچوب قانون و در راستای اهداف و راهبردهای طرح‌های توسعه شهری(جامع، تفصیلی و هادی) است و نقش مهمی در انتظام و سامان دهی فضایی شهرها بر عهده دارد. در این بین اهمیت تحقق و پایداری نظام مدیریت سیما و منظر شهری به منظور ایجاد نظم و توازن در فضاهای شهری  حایز اهمیت ویژه‌ای است. عدم تحقق این مهم، موجب عدم انتظام سلسله مراتب فعالیت و خدمات و سرانجام عدم سازمان یابی فضایی درون شهرها می‌گردد.

در ماده (۵۵) قانون شهرداری مسئولیت شهرداری‌ها در حوزه بهداشت شهری، مدیریت زیست محیطی و ساخت و سازهای شهری وظایف حاکمیتی و نظارتی شهرداری‌ها به عنوان یکی از نهادهای مسئول در حوزه مدیریت شهری تعیین و مشخص شده است، که عدم رعایت هر  یک توسط شهروندان و یا عدم نظارت بر انجام آنها توسط شهرداری‌ها بر زیبایی فضاها و سیمای شهر اثر نامطلوب خواهد داشت. در حوزه بهداشت عمومی وظیفه شهرداری در زمینه جمع‌آوری و رفت و روب معابر کاملا مشخص و تعریف شده است، زیرا عدم تنظیف معابر نازیبایی شهری را به دنبال خواهد داشت.

«تنظیف و نگاهداری و تسطیح معابر و انهار عمومی و مجاری آب‌ها و فاضلاب و تنقیه قنوات مربوط به شهر و تامین آب و روشنایی به وسایل ممکنه » .



مبلمان شهری چیست؟

مجموعه وسیعی از وسایل،اشیا ،دستگاه ها،نمادها،خرد بناها،فضاها و عناصری که چون در خیابان و در کل در فضاهای باز شهری نصب شده اند و استفاده عمومی دارند به این اصطلاح معروف شده اند.

معلول به چه کسی گفته می شود؟

فردی که به هر علت دچار ضعف،اختلال و یا عدم توانایی در اندام های حرکتی شده و برای تحرک نیاز به استفاده از پاره ای وسایل کمکی داشته باشد.

سالخورده کیست؟

گروه سنی 65 سال به بالا که به علت کهولت سن قادر به انجام فعالیت های روزانه به طور معمول نمی باشند.

ناتوانان چه قشری را شامل می شوند؟

این دسته افراد مادران دارای فرزند خردسال(نیاز به کلسکه و ...)،بیماران و گروه سنی زیر 6 سال را شامل می شوند. منظر شهری مجموعه‌ای از عوامل طبیعی و مصنوع است که تحت تاثیر ویژگی های طبیعی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی یک شهر شکل  گرفته و یا می‌گیرند. منظر شهری یک از عوامل کیفیی و مطلوبیت شهرها ، واقعی و عینی بوده و حاصل مشاهده و درک مظاهر گوناگون و ملموس شهر اعم از بناها ، فضاها ، فعالیت‌ها ، صداها ، بوها و… هنگام مواجه شهروند با پدیده شهر ( در مقیاس‌های مختلف ، اعم از  دیدن شهر از دور دست یا هنگام قرار گرفتن در شهر و یا حتی استقرار در بناها) است . منظر شهری صرفا دربر دارنده نمای ساختمان‌ها و عناصر قابل رؤیت نیست؛ بلکه صداها، بوها، انواع عناصر طبیعی و مصنوع ، خواه ثابت و خواه متحرک را در بر گرفته و شامل تمام آن چیزهائی است که توسط حواس انسان قابل درک است


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت-شناخت فضا،سیما و مناظر شهری و تحلیل شهرسازی ارزش‌گرا در معماری شهرسازی- در 130 اسلاید-powerpoin-ppt

خلاصه کتاب نور و احیای مناظر شبانه

اختصاصی از کوشا فایل خلاصه کتاب نور و احیای مناظر شبانه دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

خلاصه کتاب نور و احیای مناظر شبانه


خلاصه کتاب نور و احیای مناظر شبانه

این پاور حاوی پرزنت کتاب نور و احیای مناظر شبانه به قلم مهرنوش غفارزاده وجدانی است که به صورت خلاصه تمامیه فصول ان در 41 اسلاید بررسی شده است.

 


دانلود با لینک مستقیم