کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

تحقیق تاریخ هنر ایرانی

اختصاصی از کوشا فایل تحقیق تاریخ هنر ایرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق تاریخ هنر ایرانی


تحقیق تاریخ هنر ایرانی

توضیحات بیشتر و دانلود فایل *پایین مطلب *, فرمت فایل: Word  قابل ویرایش و آماده پرینت.

تعداد صفحه :8

قابل اطمینان ازجامع و کامل بودن پروژه

 

مقدمه

 

اقوام آریایی احتمالا از اوایل هزاره اول قبل از میلاد در فلات ایران ساکن شده و نام خود را بر آن نهادند. قدمت فرهنگ و تمدن در نجد ایران به چند هزار سال قبل از ورود آریاییان باز می گردد. بنابر این عنوان هنر ایرانی آثار متنوعی که از دورانهای پیشاتاریخی تا سده های اخیر در این سرزمین پهناور خلق شده اند را شامل می شود.در سراسر این مدت طولانی سنتهای دیرین و ویژگیهای ماندگاری را در هنر ایرانی می توان شناسایی کرد که متمایز کننده این هنر از سایر هنرهای جهان است.

 

ادوار کهن

 

یافته های باستانشناختی برای تشخیص و بررسی عمیق ترین ریشه های هنر ایرانی هنوز ناکافی اند.بخشی از این یافته ها شامل موارد زیر می باشد: 

 

1لف) تصاویر منقوش بر صخره در غارهای لرستان را شاید بتوان در زمره قدیمی ترین آثار مکشوف در فلات ایران به حساب آورد.

 

ب) از بقایای دوران میانه سنگی در ایران می توان به آثار به دست آمده در نواحی اطراف دریای خزر، متعلق به هزاره هفتم ق م اشاره کرد.

 

پ) از میانه هزاره پنجم ق م در مرکز و شمال شرقی ایران زیستگاههایی مانند تپه سیَلک (کاشان) و تپه حصار (دامغان) شکل گرفتند. ذوق هنری ساکنین سیَلک نخست در کنده کاری روی استخوان و ساختن ظروف سفالین با نقشها و رنگهای ساده جلوه گر شد. نقوش سفالینه ها که با رنگ تیره به کار رفته اند، مدارک ارزنده ای برای ریشه یابی هنر ایرانی به دست    می دهند:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ت) در دوران مفرغ در حدود هزاره سوم ق م ، شوش پایتخت پادشاهی عیلام ، عمده ترین مرکز سیاسی و تجاری محسوب می شد. عیلامیان ابتدا خط تصویری و سپس نوعی خط میخی به کار می بردند.(عیلامیان خط میخی را از سومریان اخذ کرده و به دولت هخامنشی منتقل کردند) تمدن مزبور به رغم همانندی با تمدنهای بین النهرین یعنی سومر و بابل ، از لحاظ  زبان و دیگر جنبه های فرهنگی ویژگیهای مستقلی داشته است. زیگورات چُغازنبیل (نزدیک شوش) به معابد برج مانند بین النهرین شباهت دارد.فلز کاری، حجاری نقوش برجسته و ساختن آجرهای لعابدار منقوش با خصوصیات کمابیش متمایز در عیلام رایج بود.سفالینه های نخودی رنگ مکشوف در شوش در زیبایی و ظرافت مشهور جهان شده اند. دولت عیلام توسط آشوربانیپال، پادشاه قوم آشور منقرض گردید. 

 

 

 تحقیق تاریخ هنر ایرانی,فرمت فایل word  شامل 8 صفحه. مناسب جهت انجام تحقیقات، پروژه های کارآموزی دانشجویی

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق تاریخ هنر ایرانی

تاریخ زبان فارسی

اختصاصی از کوشا فایل تاریخ زبان فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

 

تاریخ زبان فارسی

زبان ایرانی

دانشمندان زبان شناس برآنند که زبان های امروزی دنیا بر سه بخش است :

نخست - بخش یک هجایی (یک سیلابی) و این قسم زبانها را زبان­های ریشگی نامند، زیرا لغات این زبانها تنها یک ریشه است که به اول یا آخر آن هجاهایی نیفزودهاند. زبان چینی، آنامی و سیامی را از این دسته میدانند، در زبانهای ریشگی شمارهی لغتها محدود است، چنانکه گویند چینیان برای بیان فکر خود ناگریزند لغات را پس و پیش کنند یا مراد خود را با تغییر لحن و آهنگ کلمه بفهمانند.

دوم - بخش زبانهای ملتصق این زبانها یک هجایی نیست چه در لغات این زبان به هنگام اشتقاق هجاهایی بر ریشهی اصلی افزوده میشود ولی ریشهی اصلی از افزودن هجاها هیچگاه تغییر نمی‌کند و دست نمی‌خورد و هرچه بر او افزایند به آخر او الحاق میشود. مردمی که زبانشان را ملتصق خوانند اینانند :

1- مردم اورال و آلتایی که شاخهای از نژاد زردپوست میباشند مانند مغولان و تاتاران و ترکان و مردم دونغوز و فین و ساموئید و بیشتر ساکنان سیبریا و دشت قبچاق

2- مردم ژاپن و اهالی کره

3- دراوید و باسک از مردم هند

4- بومیان آمریکا‌

5- مردم نوبی (جنوب مصر در آفریقا) مردم هُوتْ تِنْ تُتْ مردم کافرْ و سیاه پوستان آفریقا

6- مردم استرالیا

سوم - بخش زبانهای پیوندی، در این زبانها بر ریشه و مادهی لغات هجاهایی افزوده میشود ولی نه تنها به آخر ریشه، بلکه به آخر و اول ریشه هم - دیگر اینکه ریشهی لغت بر اثر افزایش تغییر می‌کند، گویی که ریشه با آنچه بر وی افزوده شده است جوش خورده و پیوند یافته است - به خلاف زبان ملتصق که چون ریشه تغییر نمی‌کند هجاهایی که بر ریشه افزوده است مثل آن است که به ریشه چسبانده باشند نه با او پیوسته باشد.

زبانهای پیوندی اینهاست :

الف - زبانهای سامی مانند عبری، عربی و آرامی که بعد سُریانی نامیده شد، و در عهد قدیم زبانهای فنیقی و بابلی و آشوری و زبان مردم «قرطاجنه» که شعبه بودهاند از فنیقیان و زبان حیمری.

ب - زبانهای مردم هند و اروپایی به معنی اعم: آریاییان هند - آریاییان ایران - یونانیان - ایتالیاییان - مردا سِلْت (بومیان اروپایی غربی) ژرمنی (آلمان و آنگلوساکسون و مردم اسکاندیناوی) - لِتْ و لیتوانی و سلاو (که روس و سلاوهای شرقی اروپا و مردم بلغار و صرب و سایر سلاوهای بالکان باشند)

علمای زبان شناسی برآنند که زبانهای بخش سوم از مراحل زبانهای بخش اول و دوم در گذشته و ترقی کرده تا بدین درجه رسیده است - یعنی این زبانها مستقلا در سیر تطور کمال یافته و به مرحلهای رسیده است که اکنون مشاهده میکنیم و ما در این پاره به تفصیل گفتگو خواهیم کرد.

زبان پارسی

فارسی زبانی است که امروز بیشتر مردم ایران، افغانستان، تاجیکستان و قسمتی از هند، ترکستان، قفقاز و بین النهرین بدان زبان سخن میگویند، نامه مینویسند و شعر می‌سرایند.

تاریخ زبان ایران تا هفتصد سال پیش از مسیح روشن و در دست است و از آن پیش نیز از روی آگاهیهای علمی دیگر میدانیم که در سرزمین پهناور ایران - سرزمینی که از سوی خراسان (مشرق) به مرز تبت و ریگزار ترکستان چین و از جنوب شرقی به کشور پنجاب و از نیمروز (جنوب) به سند و خلیج پارس و بحر عمان و از شمال به کشور سکاها و سارماتها (جنوبی روسیه امروز) تا دانوب و یونان و از مغرب به کشور سوریه و دشت حجاز و یمن میپیوست مردم به زبانی که ریشه و اصل زبان امروز ماست سخن می‌گفته‌اند.

زرتشت پیمبر ایرانی میگوید که ایرانیان از سرزمینی که «اَیْرانَ وَیجَ» نام داشت و ویژهی ایرانیان بود، به سبب سرمای سخت و پیدا آمدن ارواح اهریمنی کوچ کردند و به سرزمین ایران درآمدند. دانشمندان دیگر نیز دریافتهاند که طایفه ی «اَیْریا» از سرزمینی که زادگاه اصلی آنان بود برخاسته گروهی به ایران، گروهی به پنجاب و برخی به اروپا شتافتهاند و در این کشورها به کار کشاورزی و چوپانی پرداختهاند و زبان مردم ایران، هند و اروپا همه شاخههایی هستند که از آن بیخ رسته و باز هر شاخ شاخهی دیگر زده و هر شاخهبرگ و باری دیگرگون برآورده است.

در علم نژادشناسی مردم اروپایی را به هشت شعبه بخش کردهاند و زبان آنان را نیز از یک اصل دانستهاند به طریقی که گذشت.

ما را اینجا به سایر زبانها کاری نیست، چه آن علم خود به دانستنیهای دیگر که آن را زبان ‌شناسی و فقه اللغه گویند باز بسته است. ما باید بدانیم که تاریخ زبان مادری ما از روزی که نیاکان ما بدین سرزمین درآمدهاند تا به امروز چه بوده است و چه شده است و چه تطورها و گردشهایی در آن یافته است، از این رو به قدیمترین زبانهای ایران باز می­گردیم.

زبان مادی

قدیم ترین یادگاری که از زندگی نیاکان باستانی ما باقی است «نُسک های اَوسْتا» است که شامل سرودههای دینی، احکام مذهبی و محتوی تواریخی است که شاهنامهی فردوسی نمودار آن است و مطالب تاریخی آن کتاب از «کیومرث» تا زمان «گشتاسب شاه» میپیوندد، و پادشاهی اَپَرداتَه (پیشدادیان)،کَویان (کیان) و زمانهی هفت خدایی را با هجوم بیگانگان، مانند: اژیدهاک (ضحاک) و فراسیاک تور (افراسیاب) ترک تا پیدا آمدن زردتشت سپیتمان شرح میدهد.

در این روایات همه جا میرساند که رشتهی ارتباط سیاسی، اجتماعی و ادبی ایران هیچ وقت نگسسته و زبان این کشور نیز به قدیم ترین زبانهای تاریخی یا قبل از تاریخ میپیوندد و «گاثهی زردشت» نمونهی کهنترین آن زبانهاست.

اما آنچه از تواریخ ایران، روم، نوشتههای سمگ و تواریخ دیگر مردم همسایه بر میآید، دوران تاریخی ایران از مردم «ماد» که یونانیان آن را مدی و به زبان دری «مای» و «ماه» گویند برنمی‌گذرد، و پیداست که زبان مردم ماد یا ماه زبانی بوده است که با زبان دورهی بعد از خود که زبان پادشاهان هخامنشی باشد تفاوتی نداشته، زیرا هرگاه زبان مردم ماد که بخش بزرگ ایرانیان و مهمترین شهرنشینان آریایی آن زمان بودهاند با زبان فارسی هخامنشی تفاوتی می‌داشت. هر آینه «کورش»، «داریوش» و غیره در کتیبههای خود که به سه زبان فارسی، آشوری و عیلامی است، زبان مادی را هم میافزودند تا بخشی بزرگ از مردم کشور خود را از فهم آن نبشتهها ناکام نگذارند، از این رو مسلم است که زبان مادی خود، زبان فارسی باستانی یا نزدیک


دانلود با لینک مستقیم


تاریخ زبان فارسی

تحقیق درباره ی تاریخ تمدن 62ص

اختصاصی از کوشا فایل تحقیق درباره ی تاریخ تمدن 62ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 60

 

خصوصیات تمدن بابلی:

تمدن بابلی اصولا بر پایه بازرگانی تکیه داشت و بیشتر اسنادی که از آن زمان مانده جنبه تجارتی دارد و به خرید و فروش و وام گرفتن وقرارداد و مشارکت و دلالی و مبادله و وصیت و سفته و نظایر آنها مربوط می شود.

موقعیت بابل نسبت به راه‌های آبی دجله و فرات مردم را ثروتمند بارآورد و روح ما دیگری در میان ایشان رونق گرفت، و همین روح است که در آن تمدن مانند تمدن‌های دیگر پس از آن توانسته است تقوی و آزمندی را با یکدیگر سازش دهد. ادبیات آن زمان نشان می دهد که آن مردم زندگی پرفعالیت و مایه خرسندی داشته اند ولی از همه جای آن ادبیات آَشکار می شود که مانند سایر مدنیت‌ها بندگی و خرید و فروش بردگان در کار بوده است دوره تکامل آن عهد حکومت است که بابل مرکز بورس برده داری است که برای کارهای نظامی و جنگی و اعمنال به طرز بیگاری وامی داشتند. در زیر اجتماع بابلی طبقه بندگان همچون نهر خروشانی در جریان بود طبیعی است که در چنین اجتماعی هرگز فکر دموکراسی راه پیدا نمی کند، شکل و رنگ اقتصادی آن خود مستلزم این است که حکومت مطلقه‌یی متکی بر ثروت بازرگانی یا امتیازات تیولداری برقرار باشد و عنف و شدت قانونی را به صورت حکیمانه‌یی بر همه جا توزیع کند. و اوهام و خرافات را ترویج دهد.

در تمدن بابلی برمی‌خوریم که هیچ تمدنی از لحاظ پابند بودن با و خرافات بپای تمدن بابلی نمی رسد و بازار کاهنان و ساحران و پیشگویان رایج است. اغراض مروجین این ادیان و خرافات آن بوده که مرد بابلی را مودب و فرمانبردار بار آورند نمونه‌های زنای مدقس را باید نام برد.

دوازده لوح شکسته که متعلق به کتابخانه آشور بنی پل به دست آمد، گویای حالت‌ترین اثراتی بین‌النهرین یعنی حماسه گیلمکش را در بر دارد نظیر حماسه ایلیاد است که رموز اجتماعی بابلیان را روشن می سازد در این ضمایم باید علم نجوم را مختص بابلیان بدانیم. بابلیان که مردم تجارت پیشه بودند و به همین جهت امید کامیابی در هنر بود از تجارت ریاضیات پیدا شد و علوم ریاضی علم نجوم را فراهم آورد.

باز دیری نپایید این قدرت بابلیان به همسایه شمالی خود آشور انتقال یافت.

آشوریان شاخه ای از نژاد سامی و از مشخصات آنها داشتن بینی دراز با لبهای کلفت و ریش بلند بود. کلمه آسور یا آشور اسم رب‌النوعی بود که ایشان می‌پرستیدند، این قوم زمانی که سومریان در نواحی جنوبی بین‌النهرین هنوز گرفتار دستجات دیگری از سامی‌ها نشده بودند در قسمت شمال بین‌النهرین شدند و شهر آسور در آخر نینوا را به پایتختی گزیدند تا اینکه به علت داشتن خوی و خصلت جنگجویی و درنده خویی که برعکس شجاعت و مردانگی از آن تعبیر کرده‌اند توانست ظلم و تسلط خود را بر اقوام و دولت‌های نه تنها بین‌النهرین بلکه تمام کشورهای آسیای قدیم اعمال نماید. با تسلط آشوری‌های مهاجم و جنگی بر اقوام زراعت پیشه و کشاورز بین‌النهرین مردم این منطقه را برده خویش ساخته و دسترنج آنها را با غراض خونخواری‌شان اختصاص دهند. بیش از دویست سال مردم بین‌النهرین ساز و برگ نظامیان آشوری را تغذیه دادند و امپراتوری متکی بر قدرت نظامی را نگه داشتند و همه جا را ویران ساختند تا شهر خودشان آسور را زینت دهند.

ویل دورانت می‌نویسد: اگر این اصل استعمار طلبی را قبول داشته باشیم نه به خاطر تسلط حکم قانون و انتشار امنیت و پیشرفت بازرگانی و برقراری صلح بهتر آن است که دولتهای متعدد طوعاً یا کرهاً در زیر تسلط حکومت واحدی قرار گیرند. می‌توان گفت که دولت آشور دارای چنین مزیتی بوده که در سرزمین‌های وسیعی از مغرب آسیا حکومت وسیعی ایجاد کرده و نظم و آرامشی بیش از آنچه پیش از آن در این ناحیه بوده برقرار ساخته است.

حکومت آشور بنی پال که بر آشور و بابل و ارمنیه و سرزمین ماد و فلسطین و سوریه و فینیقیه و سومر و عیلام و مصر سایه می‌گسترد. بدون شک وسیع‌ترین سازمان اداری بود که جهان مدیترانه یا شرق نزدیک تا آن زمان به خود دیده بود.

ولی در این محل قلمرو وسیع سرکوبی مردم بعنوان انضباط که نشان داده می‌شد باز از شورشهای محلی خالی نبود دولت آشور سیاست خاص را پیش گرفت که در تاریخ از مشخصات حکومت آشور به شمار می‌رفت، و در زمانهای بعد نیز جزو سیاستمداران ضد ناسیونالیستی گردید. آن سیاست عبارت از این بود که مردم شهرهای مفتوحه را به شهرهای دوردست کوچ می‌داد تا با مردم بومی آن نواحی در هم آمیزند و به این ترتیب وحدت و شخصیت خود را از دست بدهند و فرصت شورش را نداشته باشند اما این سیاست هم چون نتیجه نمی‌داد بنابراین دولت آشور ناچار بود که پیوسته خود را برای جنگهای تازه آماده سازد به این جهت سپاهیان و جنگاوران حیاتی‌ترین دستگاه را در سازمان اداری کشور تشکیل می‌داد. سهمی که این حکومت به اصطلاح در تمدن جهانی دارد مربوط به هنر جنگ است: ارابه‌های جنگی، دسته‌های سواره نظام و پیاده و مهندسی در آن کشور تشکیلات منظمی را به وجود آور و تاکتیک‌های نظامی را بنیان نهادند و با هنر آشوری چه شهرهایی ویران گردید و چه تمدنهایی بر باد رفت و آدم کشی از افتخارات آنان بود و از اعمال خود هیچ اظهار ملامت ضمیر و پشیمانی نمی‌کردند. پادشاهان آشوری خود را نماینده آشور خدای آشوری‌ها می‌دانستند و کاهنان و نیروی دینی نیز از اعمال او در مقابل پادشاهان حمایت می‌کردند.

نقش‌هایی که در نینوا و سایر شهرهای آشور پیدا شد، بیش از هر چیز جنگ و زد و خورد به دست آوردن غنیمت‌ها، ویران کردن شهرها، اعدامها و به بردگی بردن اسیران را نشان می‌دهد. این نقش‌ها به این منظور فراهم می‌شد پادشاهان آشور و ارتش آن را خونخوار جلوه دهد و دشمنان را دچار وحشت سازد. این الواح که جزو اسناد تاریخی‌اند نمایانگر جنایات


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره ی تاریخ تمدن 62ص

تحقیق درباره ی تاریخ شکل شهرویراست شده

اختصاصی از کوشا فایل تحقیق درباره ی تاریخ شکل شهرویراست شده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 143

 

منشاء فرهنگی مجتمع های زیستی

بخش مهمی از تاریخ شهر و شهرسازی متوجه رفتار انسانی است. با بررسی و شناخت رفتار انسان بر اساس بینشی فرهگی و مردم شناسانه می توان به زیر بنای تمدن شهری پی برد. این تحلیل فرهنگی به لحاظ روشن نمودن مفاهیمی که علیرغم وضوح آنها در تاریخ، هنوز به درستی تفسیر نشده اند، از اهمیت برخوردار است. ب ررسی منشاء فرهنگی مجتمع های زیستی ، امکان کاوش عمیق تر جنبه تاریخی مهمی را فراهم آورده و شناخت کاملتر نحوه شکل گیری مجتمع های زیستی بر اساس الگوهای رفتاری انسان را میسر می سازد.

مبدا شهرها

امکان تجزیه و تحلیل و اخذ تصمیم صحیح بطور کلی به وجود نظریه ای معتبر بستگی دارد. حجم مطالعات انجام شده در جنبه های گوناگون شهرها و شهرنشینی به حدی است که بدون داشتن نظریه ای خاص، درک و تحلیل بخش ناچیزی از آن نیز میسر نیست. بک نظریه اطلاعات وسیع و فراوانی را که درباره شهرها وجود دارد تنظیم کرده و این اطلاعات را بصورت ساختهای ذهنی وسیعتری سامان می دهد، و بدین ترتیب بر ارزش این اطلاعات افزوده می گردد. چنین ترکیبی باعث تجمیع اطلاعات نیز می گردد. علیرغم آنکه اعتبار هر نظریه ای به وسعت نمونه ها بستگی دارد، اکثر نظریه های مربوط به شهرسازی، طراحی شهری و معماریث و حتی مطالعات مربوط به انسان و محیط زیست وی فقط بر سنت روشنفکرانه طاحی تکیه دارد. این نظریه ها تنها بر کار معماران و شهرسازان تکیه داشته و محیطهای زیستی که بر اساس فرهنگ و رسوم مردم شکل گرفته اند را نادیده می انگارد. و این در حالی است که بخش اعظم محیط مصنوع ما در دسته اخیر جای می گیرد. علاوه بر این، حتی عناصر طراحی شده شهرها چون آکروپلیس ، آگورا ، پلازا ، خیابانها و تقاطعها و غیره ... تنها در رابطه و زمینه محلی آن در میان سایر فضاهای موجود قابل شناخت است و بالاخره تفکبک این دو شیوه از هم هنگام بررسی مبدا شهرها، هرچند غیر ممکن نیست، اما بسی مشکل می نماید.

برای مثال سه فرم شهری را در نظر بگیرید- شهری متراکم با واحدهای مسکونی حیاط دار، شهری کم تراکم با واحدهای مسکونی پراکنده و شهری پراکنده متشکل از محلاتی با جمعیتی همگن و ارتباط اجتماعی مستحکم. هر چند این فرمها در ظاهر به نظر بسیار متفاوت می آیند ولی همه آنها را می توان به مکانیزمهائی جهت کنترل ارتباط متقابل نامطلوب، همچون کاستن از افزایش بیش از حد اطلاعات و فشار و رسیدن به حد مطلوب محرمیت بررسی نمود.چنین شیوه برخوردی، در بررسی اختلافات و نظریات گوناگون، در رابطه با مسائل شهری از جمله خود مفهوم شهر بسیار مفید می باشد.

دیدگاههای مختل درباره شهر

در کتب و مجلات فرانسوی گاه مضامینی در رابطه با فقدان فرم و ساختی خاص برای شهرهای آمریکائی دیده می شود. این مضامین نادرست بوده چرا که شهرهای امریکائی هم فرم و هم ساختی خاص دارند. اما اختلاف در ماهیت این نظن و سلسله مراتب (میزان اهمیت مکانها) و بافت این شهرها با شهرهای اروپائی می باشد. این حالت باز بودن و بی پایانی شهرهای امریکائی برای اروپائیان نه تنها قابل درک نیست، بلکه این حالت فرایندی و ناتمام بودن تاحدودی نیز ناراحت کننده می باشد. به گفته سارترولوی استروس چنین به نظر می آید که جهت حرکت در خیابانهای آمریکائی رو به سوی بی نهایت است. در شهرهای امریکائی آن احساس بسنگی و محصور بودن شهرهای اروپائی وجود ندارد. بعد زمان نیز تفاوت دارد. شهرهای امریکائی قدمتی با شکوه نمی یابند بلکه فرسوده می شوند. آنچه که اوپائیان و مهاجرین به امریکا احساس می کنند در واقع ههمان احساس بی مکانی است. این نکته در سخن وعروف گرتروداستاین در توصیف شهر اکلند کالیفرنیا به خوبی مشهود است که ((وقتی به آنجا می رسی، آنجائی وجود ندارد)).

این باز بودن و حالت فرایندی ناشی از ارزش والای تحرک و جابجائی در امریکا است. عاملی که سبب شده امریکائیها نیز از درک سایر شهرهای جهان عاجز بوده و چنین تصور نمایند که آن شهرها فرم و ساخت خاصی ندارند. از جمله گاه آمریکائیها در رابطه با شهرهای اسلامی که برخلاف شهرهای آمریکائی دارای ساختی بس مشخص کننده هستند به چنین نتیجه ناصوابی رسیده اند. در نظام اسلامی به جای تسهیل حرکت و دسترسی، محدودیت آن مورد نظر است تا بتوان رفتار را کنترل نمود.چنین شهرهایی از محلات متمایز چندی که براساس قومیت ، مذهب، تجارت و یا کاربری بوجود آمده اند، تشکیل شده و ساکنین محله، به محله خود علاقه و .وابستگی خاص دارند. علی رغم آن درک چنین نظم و ترتیبی برای آمریکائی غیر ممکن است. مسلما این عدم توانائی، دلیل بر عدم وجود چنین نظمی نمی باشد.

نظریه دیگری که نمی توان به تمام فرهنگها تعمیم داد، نگرش به شهر به عنوان مرکز تحول می باشد. گرچه در غرب ، شهرها مرکز تحول بوده اند به عکس در چین و ایران شهرها همیشه مراکز ثبات بوده اند. همچنین تعمیم کلی این نظریه که با دور شدن از مراکز شهر، بر ارزش و اهمیت


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره ی تاریخ شکل شهرویراست شده

پاورپوینت درباره سوالات درس تاریخ پایه هشتم

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت درباره سوالات درس تاریخ پایه هشتم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره سوالات درس تاریخ پایه هشتم


پاورپوینت درباره سوالات درس تاریخ پایه هشتم

فرمت فایل :power point (قابل ویرایش) تعداد صفحات :۲۷ صفحه

بخشی از اسلایدها:

درس 9
1- اسلام در .............و در میان مردمی که در جهالت و نادانی به سر
می بردند ، ظهور کرد .
2- تلاش و مجاهدت 23 ساله رسول خدا و اصحابش چه اهدافی را با خود به همراه داشت ؟
3- موقعیت جغرافیایی شبه جزیره عربستان را بنویسید ؟
4- شهر های مهم عربستان کدامند و در کجا قرار دارند ؟
5- مردم عربستان قبل از اسلام از چه راه های مختلفی نیاز های روزانه خود را تامین می کردند ؟
6- چه شهر هایی بعنوان دو ایستگاه مهم تجاری بر سر راه جنوب به شمال  شبه جزیره عربستان به شمار می رفتند ؟
7- زندگی قبیله ای در میان عرب ها از چه اهمیتی بر خوردار بود ؟
8- عصر جاهلیت به چه دوره ای از تاریخ عربستان گفته می شود ؟چرا ؟
 9- عقاید مذهبی عرب ها قبل از اسلام چگونه بود ؟

درس 10
1- حضرت محمد (ص) در چه تاریخی و در کجا وفات یافت و در کجا به خاک سپرده شد ؟
2- شهادت امام حسین (ع) در سال 61 هجری اتفاق افتاد .   ص    غ  
3- ماجرای سقیفه و جانشینی پیامبر (ص) را توضیح دهید ؟
4- حضرت علی (ع ) چرا در برابر خلافت ابوبکر سکوت کردند ؟
5- خلیفه اول چندسال خلافت کردو چه کسی را به جانشینی خود برگزید ؟
6- اقدامات عمر در دوران ده ساله حکومتش را بنویسید ؟
7- عملکرد عثمان در طول دوران خلافتش چگونه بود ؟
8- عثمان چگونه به قتل رسید ؟
9- امام علی (ع) در کجا بدنیا آمد و در کودکی تحت تربیت چه کسی بود ؟
10- نقش علی (ع) در حوادث قبل از وفات پیامبر و انتخاب شدن خلیفه اول رابیان کنید ؟
11- امام علی (ع) در دوران سه خلیفه به چه کارهایی مشغول بودند ؟


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره سوالات درس تاریخ پایه هشتم