دانلود کمک پایان نامه 96 صفحه ای با موضوع موانع تکوین دولت مدرن و توسعه اقتصادی در ایران در قالب ورد
طی صد و پنجاه سال گذشته جهان شاهد تلاشهای مستمر، جانکاه و غرورآفرین ایرانیان برای ایجاد دولت مدرن و توسعه اقتصادی بوده است. اما این تلاشها با ناکامی های متعددی مواجه شده اند. در این روند تحولات و تراژدیهای سترگی صورت گرفته و ایرانیان بهای سنگینی را با جان و مال خود هزینه کرده اند. شکست اصلاحات امیرکبیر، ناکامی انقلاب مشروطه، تاسیس سلسله پهلوی، شکست نهضت ملی دکتر محمد مصدق و انقلاب اسلامی 1357، تنها چند نمونه از تلاشها و ناکامی های بزرگ ایران در راه مبارزه برای توسعه اقتصادی و سیاسی است. بی شک دلایل این ناکامیها متعدد و بسیار پیچیده اند.
عناوین مورد بررسی :
پیشگفتار
دولت مدرن
نظریه های دولت مدرن
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:120
پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد مکاترونیک M.SC.
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول- مقدمه و هدف : تلفیق داده
مقدمه 3
1-1)چهارچوب پردازشی دیتا فیوژن چیست؟ 4
1-2)آگاهی وضعیتی 5
1-3)چند کاربرد تلفیق اطلاعات 7
1-4)تلفیق داده و مزایای آن 8
1-5)نمای کلی از سیستم تلفیق داده 9
1-6)تخصیص داده 12
فصل دوم: کلیات نحوه عملکرد ردگیری سنسورهای راداری وسیستم پردازش
و روابط آنها
2-1)رادارهای ردگیر 15
2-2)رادارهای ردگیری (تمرکز پیوسته روی هدف) – رادارهای STT 15
2-3) ردگیری در حین جستجو 16
2-3-1)الگوریتم ردگیری اهداف چندگانه مبتنی بر TWS 17
2-3-2)اجزای اصلی سیستم مبتنی بر TWS 17
2-3-3)دادههای ورودی 19
2-3-4)دروازه بندی 19
2-4) تخصیص داده و موقعیت یابی دقیق 20
2-5)انواع ساختارهای تلفیق داده 21
2-6)الگوریتم های تلفیق داده 23
2-7)تلفیق سلسله مراتبی 24
2-8)تلفیق جمعی 26
2-9) شبیهسازی مختصاتی دادهها در شبکه راداری 27
فصل سوم :بررسی انواع فیلتر ها و روش انجام این تحقیق
3-1) فیلتر های پرکاربرد 29
3-1-2) فیلتر β-α 29
3-1-3) خطای مانور برای فیلتر β-α 31
3-1-4) معیار انتخاب ضرایب فیلتر β-α 31
3-1-5) فیلتر β-α بهینهی Benedict-Bordner 32
3-1-6) پایداری فیلتر β-α 34
3-2)فیلتر γ-β-α 34
3-2-1) فیلتر γ-β-α بهینهی Benedict-Bordner 36
3-2-2) پایداری فیلتر γ-β-α 38
3-3) فیلترکالمن خطی 39
3-3) مزیت های فیلتر کالمن نسبت به فیلتر β-α 39
3-4-1) تاریخچه ی فیلتر کالمن 40
3-4-2) نویز سفید 42
3-4-3) تخمین خطی در سیستمهای دینامیک 43
3-4-4) پایداری فیلتر کالمن 46
3-4-5) سازگاری تخمینگر کالمن 48
3-4-6) شرایط اولیهی فیلتر کالمن 51
3-4-7) مدلهای دینامیکی برای اهداف راداری به منظور ردگیری آنها 51
3-5) مدل سرعت ثابت 52
3-6) مدل شتاب ثابت 53
3-7) حالت حدی فیلتر کالمن-فیلترβ-α و γ-β-α بهینهی Kalata 55
3-8) فیلتر کالمن توسعه یافته 56
3-9)الگوریتم برهم کنش چند مدل (IMM) 59
3-9-1)پارامترهای طراحی برای یک الگوریتم IMM 60
3-9-2)مهمترین مراحل الگوریتم IMM در هر سیکل 61
3-9-3))مدل دینامیکی و مشاهدات در الگوریتم IMM 62
3-9-5)مزایای الگوریتم IMM 68
فصل چهارم: نتایج شبیه سازی و بحث در مورد آنها
نتایج شبیه سازی 70
4-1) تلفیق در سطح مشاهدات 70
4-1-1) میانگین مربعات خطا یا MSE(Mean Square Error) 73
4-2)تلفیق داده در سطح دادههای ردیابی 74
4-2-1) تلفیق داده به صورت Batch 75
4-2-2)کاهش خطای مکان یابی بوسیله فیلترکالمن 78
4-2-3) تلفیق داده بصورت سلسله مراتبی 79
4-2-4) مقایسه دو روش جمعی و سلسله مراتبی 81
4-2-5) کاهش نویز مکان یابی بوسیله افزایش تعداد رادارها ازدو به چهار 82
4-2-6) بررسی افزایش تعداد رادارها ازدو به چهاردر تلفیق (Hierarchical) 85
فصل پنجم: نتیجه گیری کلی وپیشنهادات برای ادامه کار
5-1) بررسی عملکرد سنسور با برد های 50متر و120متر و200متر با.... 90
5-2) بهبود خطای مکان یابی و سرعت یابی بوسیله مرکز تلفیق 93
5-3) نتایج حاصل از اعمال الگوریتم های تلفیق داده 96
5-4)پروژه مشابه (کاربرد دیتا فیوژن در سیستم های کمک راننده )... 97
5-5)موارد زیر جهت ادامه و گسترش دادن موضوع بررسی شده ... 98
برنامه نویسی مطلب 99
منایع 106
فهرست اشکال :
شکل 1-1) هم پوشانی رادارهای ناوبری هوایی 9
شکل 1-2) تبدیل مختصات کارتزین ,استوانه ای و کروی 12
شکل 2-1) بلوک دیاگرام کلی حلقه رد گیری TWS 18
شکل 2-2) بلوک دیاگرام جزیی حلقه رد گیری TWS 18
شکل 2-3) دروازه بندی 20
شکل 2-4) ساختار تلفیق متمرکز 22
شکل 2-5) ساختار تلفیق غیرمتمرکز 22
شکل 2-6) تلفیق در سطح مشاهدات 23
شکل 2-7) تلفیق در سطح بردارهای حالت 24
شکل 2-8) تلفیق سلسله مراتبی 26
شکل 2-9) تلفیق جمعی 26
شکل 2-10) تبدیل های مختصاتی تلفیق داده 27
شکل 3-1) بلوک دیاگرام فیلتر β-α 33
شکل 3-2) بلوک دیاگرام فیلتر γ-β-α 37
شکل3-3) نویز سفید 42
شکل 3-4) حلقه پرذازشی فیلتر کالمن 46
شکل 3-5) حلقه پرذازشی فیلتر کالمن توسعه یافته 58
شکل 3-6) حلقه پردازشی الگوریتم IMM 67
شکل 4-1) تلفیق در سطح مشاهدات 71
شکل 4-2) تلفیق در سطح مشاهدات 72
شکل 4-3) تلفیق در سطح مشاعدات با الگوریتم پیشنهادی 74
شکل 4-4) تلفیق در سطح داده های ردیابی 75
شکل 4-5) تلفیق داده بصورت Batch 75
شکل 4-6) مسیر حرکت واقعی هدف و مشاهدات رادارها 76
شکل 4-7) خطای مکان یابی Local برای هر رادار 77
شکل 4-8) کاهش خطای مشاهدات بعد از فیلتر کالمن 78
شکل 4-9) مقایسه خطای مکان یابی فیلتر کالمن وتلفیق جمعی 79
شکل 4-10) تلفیق بصورت سلسله مراتبی 80
شکل 4-11) مقایسه خطای مکان یابی فیلتر کالمن و. سلسله مراتبی 81
شکل 4-12) مقایسه تلفیق جمعی و سلسله مراتبی 81
شکل 4-13) خطای مشاهدات و فیلتر کالمن در سنسور شماره یک 82
شکل 4-14) خطای مشاهدات و فیلتر کالمن در سنسور شماره دو 83
شکل 4-15) خطای مشاهدات و فیلتر کالمن در سنسور شماره سه 83
شکل 4-16) خطای مشاهدات و فیلتر کالمن در سنسور شماره چهار 84
شکل 4-17) افزایش تعداد سنسور ها و مقایسه با الگوریتم Batch 85
شکل 4-18) افزایش تعداد سنسور ها و مقایسه با الگوریتم. Hierarchical 86
شکل 4-19) مقایسه الگوریتم تلفیق جمعی و سلسله مراتبی 86
شکل 4-20) خطای مکان یابی بعد از ردگیزی هدف در مرکز تلفیق 87
شکل 4-21) مقایسه خطای مکان یابی مرکز تلفیق و الگوریتم Batch 88
شکل 5-1)کاهش خطای مکان یابی با فیلتر کالمن 91
شکل5-2) کاهش خطای مکان یابی سنسور یک با فیلتر کالمن 92
شکل 5-3) کاهش خطای مکان یابی سنسور دو با فیلتر کالمن 92
شکل5-4) کاهش خطای مکان یابی سنسور سه با فیلتر کالمن 93
شکل5-5) بهبود خطای مکان یابی بعد از مرکز تلفیق 94
شکل 5-6) بهبود خطلی سرعت یابی بعد از مرکز تلفیق 94
چکیده:
موضوع مورد نظر دراین تحقیق طراحی و شبیه سازی تلفیق داده در یک شبکه راداری که دارای هم پوشانی هستند می باشد. تلفیق داده به معنی ترکیب کردن داده های خروجی سنسورهای رادار غیرمشابه میباشدکه از نظر دقت در برد سنجی و زاویه سنجی با هم متفاوت می¬باشند. این سنسورها جهت تشخیص بهتر موانع موجود در جاده در قسمت جلوی خودرو و در یک ردیف نصب شده اند. هر رادار داده های مربوط به گزارش خود از موقعیت هدف را به مرکز تلفیق داده ارسال می کند، با اعمال الگوریتم تلفیق داده به این داده ها می توان به تخمین دقیق تری از مکان و سرعت هدف دست یافت . روش انجام کار بدین صورت است که با اعمال روش تخمین فیلتر کالمن و کالمن توسعه یافته برروی اطلاعات ارسالی از سنسورها مقدار خطا کاهش یافته و سپس انواع روش های تلفیق اطلاعات سنسورها (سلسله مراتبی و جمعی) در دو سطح تلفیق داده های مشاهدات و تلفیق داده های ردیابی بررسی شده است. هدف از انجام این تحقیق تلفیق دادههای ردیابی به منظور یکپارچه کردن پوشش منطقه و بهبود دقت تخمین موقعیت هدف بعد از مرحله ردیابی میباشد که از معیار میانگین مربعات خطا برای ارزیابی سامانه استفاده کرده¬¬ایم. نتایج حاصله نشان دادکه، خطای مکان یابی هر کدام از سنسورها علاوه بر دقت رادار به موقعیت هدف نسبت به رادار نیز وابسته است دیگر اینکه با افزایش تعداد سنسورها دقت مکان یابی بیشتر شده و رفته رفته دقت مکان یابی هدف با افزایش تعداد سنسورها بهتر شده است بطوریکه خطای مکان یابی مرکز تلفیق در هر لحظه بهتر از خطای مکان یابی تک تک سنسورهایی که در آن لحظه دارای هم پوشانی هستند می باشد.
واژه های کلیدی:
تلفیق داده- ترمزاضطراری خودرو - فیلترکالمن- فیلتر کالمن توسعه یافته - ردیابی اهداف راداری - آگاهی وضعیتی-ترکیب سنسورها
فرمت ورد 38 صفحه
مقدمه
برای برطرف کردن ضعف و نقص در هر امری ابتدا باید با تحقیق و بررسی و نظر سنجی های لازم ، علل وعوامل آن را به خوبی شناسایی کرد و سپس با برنامه ریزی دقیق و سنجیده به کاهش و برطرف ساختن آن اقدام نمود. لذا عوامل افت شناسایی شده در درس عربی با عناوین مشخص به شرح زیر می آید :
کتاب ها ی عربی موجود یکی از مهمترین و بزرگترین عامل بی رغبتی و افت تحصیلی دانش آموزان در این درس می باشد که نواقص و کاستی های آن به شرح زیر تقدیم می شود :
به روز نبودن مطالب کتاب های عربی و عدم تناسب وهماهنگی و همخوانی محتوای آموزشی کتاب عربی با سلایق و نیازهای علمی ، عاطفی و رفتاری دانش آموزان .
حجم زیاد و خسته کننده مطالب و محتوای کتب درس عربی .
تاکیدبیش ازحد به قواعد و ارائه آن به صورت خسته کننده و با توضیحات زائد و طولانی ، باعث شد که دانش آموزان رغبت و علاقه کافی برای یادگیری این درس ند اشته باشند . به همین دلیل این نیاز احساس می شود که در تألیف کتابهای عربی دوره متوسطه تغییرات کلی و اساسی اعمال شود تا مطالب به صورت جذاب و مفید به دانش آموزان ارائه گردد .
جذابیت و تنوع مطالب موجود در کتاب بسیار کم و ناچیز است . مثلاً در هیج جای کتابهای درسی عربی ، یک مطلب ورزشی دیده نمی شود. اغلب مطالب کتابهای درسی عربی ، آیات قرآنی و احادیث و ادعیه می باشد که باعث یکنواختی مطالب درس عربی شده است. درست است که هدف از آموزش زبان عربی فهم قرآن و حدیث است اما می توان در لابلای داستانهای متنوع و جذاب و یا در ضمن عنوان کردن یک لطیفه و حکایت پند آموز خیلی از لغات و اصطلاحات متون دینی را آموزش داد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه 2
دانش آموز 3
معلّم 4
امکانات آموزشی 6
آزمون ها و ارزشیابی ها : 7
جامعه و برنامه ریزان و مسؤولین 8
راه کارهای عملیاتی برای بهبود وضیعت درس عربی و جلوگیری از افت : 11
تألیف کتاب و برنامه ریزی درسی 13
گروه آموزشی ، دبیرخانه عربی کشور وکلاس ضمن خدمت : 16
مدرسه و امکانات آموزشی 19
ارزشیابی ها : 20
راهکارها ی دیگر : 22
شیوه نوین تدریس در درس عربی 23
راههای بررسی معلمان 27
خصوصیات معلم عربی 27
چالش ها و موانع آموزش زبان عربی در مدارس ایران 30
راهکارهای ایجاد علاقه و انگیزه در دانشآموزان نسبت به درس عربی 33
نتیجه گیری 36
منابع 38
دانلود روش تحقیق موانع ازدواج و عوامل تهدیدکننده آن را در دختران و زنان شهر تهران با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 50
چکیده
ازدواج پیمان مقدسی است که در آن زن و مرد بر اساس یک تعهد قانونی،شرعی و عاطفی پیمان می بندند تا با تشکیل خانواده در یک زندگی مشترک ،نیازهای همدیگر را تامین و درنشیب و فرازها و تلخی و شیرینی های زندگی یار و غمخوار هم باشند.با این وجود،خانواده یکی از ارکان جامعه بشمار می رود و دستیابی به جامعه سالم در گرو سلامت خانو اده و تحقق خانواده سالم،مشروط به برخورداری معماران (زوجین)آن از سلامت روانی و داشتنرابطه ای مطلوب با یکدیگر است.دراین راستا،مطالعه حاضر به بررسی موانع ازدواج بین جوانان شهرستان اردکان که در کارخانه صدف این شهر مشغول به کارند می پردازدو آسیب ها و موانع اقتصادی،فرهنگی و اجتماعی،خانوادگی و فردی از دیدگاه آنها مورد ارزیابی قرار میدهد.
روش: این مطالعه به روش توصیفی -تحلیلی و مقطعی انجام گرفت و در آن 50 نفر ازکارکنان این کارخانه در رده ها و مدرکهای مختلف به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ،انتخاب و با پرسشنامه ارزیابی قرار شدند. ابزار پژوهش در این مطالعه ،چهار حیطه کلی موانع (اقتصادی،اجتماعی-فرهنگی،خانوادگی و فردی)،را از مجموعه سوالات استخراج و تجزیه و تحلیل کرد. نتایج: در تجزیه و تحلیل نتایج این مطالعه مشخص شد که مهمترین موانع ازدواج به ترتیب اولویت:موانع اقتصادی،فرهنگی-اجتماعی ،فردی و خانوادگی بوده است.همچنین مهمترین موانع اقتصادی برای جوانان نداشتن شغل مناسب،نداشتن مسکن و مخارج ازدواج در برگزاری جشن عروسی،مهمترین موانع فرهنگی-اجتماعی:دوست پسر یا دوست دختر داشتن ،مشکلات اخلاقی بستگان عنوان شده است،همچنین نتایج این پژوهش نشان می دهد که بین دیدگاه جوانان پسر و دختر در مورد موانع ازدواج در بعضی گزینه ها تفاوت آماری معناداری وجود دارد.این تفاوت ها در مورد وسواس در انتخاب شوهر مناسب،ترس ا شکست در ازدواج ،وضع نامطلوب اقتصادی طرف مقابل و سیگاری بودن فرد،به نفع دانشجویان دختر و در مورد :ترس از جواب منفی طرف مقابل (دختر)،مخارج سنگین ازدواج،برگزاری جشن عروسی و نداشتن شغل مناسب ،به نفع جوانان پسر بوده است. بحث: نظر به این که ازدواج موفق زمینه ساز خانواده ای سالم و در نهایت نویددهنده جامعهای سالم است،رفع موانع ازدواج مخصوصاً موانع شغلی با ایجاد شغل و فرصت های شغلی مناسب برای جوانان توسط متولیان و برنامه ریزان جامعه می تواند آسیب ها وموانع ازدواج را به حداقل ممکن برساند.
مقدمه
زندگی در قرن بیست و یکم همه چیزش متفاوت است. تولدش، بزرگ شدنش، کار کردنش و حتی ازدواجش. هر روز یک آمار جدید منتشر می شود که سن ازدواج بالا رفته است، جوانان تمایلی به ازدواج ندارند و..
از گذشته های بسیار دور، ازدواج و تشکیل خانواده در هر دین و مسلکی مورد قبول بوده است به اعتقاد بسیاری از فلاسفه و دانشمندان فقط از طریق ازدواج است که فرد به آرامش واقعی دست پیدا می کند همان مساله ای که در قرآن کریم هم به آن اشاره شده است.
بالا رفتن سن ازدواج یکى از معضلات مهم جوامع بشرى است; زیرا با افزایش سن ازدواج، جوانان از شیوه بهنجار ارضاى غریزه جنسى و آثار و فواید آن محروم مى شوند. در جوامع گذشته پسران و دختران با رسیدن به سن بلوغ، یا کمى بعد از آن اقدام به ازدواج مى کردند و مجرّد ماندن یک نقص اجتماعى محسوب مى شد. اما با پیچیده تر شدن جوامع و ایجاد خواسته ها و انگیزه هاى کاذب، ذائقه اجتماعى تغییر یافت و به تبع این تغییر ذائقه، نیاز طبیعى و غریزى به ازدواج سرکوب و این روند، تا جایى پیش رفته که امروزه در بعضى جوامع غربى، جوانان بکلى از ازدواج سرباز زده اند و آن را مانعى براى آزادى خود تلقّى مى کنند. تنها زمانى به ازدواج روى مى آورند که نشاط جوانى را از دست بدهند و نیازمند یک پرستار یا مراقب هستند. متأسفانه این فرهنگ اشتباه جوامع اسلامى از جمله جامعه اسلامى ما را نیز تحت تأثیر خود قرار داده است، به گونه اى که افزایش رو به تزاید سن ازدواج در کشور، مشکلات فراوانى به دنبال داشته است. مشکلاتى همچون افسردگى و از بین رفتن نشاط در جوانان، ابتلا به وسواس زیاد در انتخاب همسر، مشکل آفرینى فرزندان بزرگ و ازدواج نکرده در خانه، افزایش اضطراب و نگرانى ـ بخصوص در دختران ـ بلاتکلیفى، از دست رفتن طراوت و زیبایى، ناامیدى و تصمیم به عدم ازدواج به خاطر کاهش میل به ازدواج، بى دقتى در انتخاب همسر، احتمال افزایش انحرافات، و ده ها مشکل از این قبیل که جوانان ما را، به چالش کشانده است.
این نکته ها بارها و بارها گفته شده است و کسی در صحت آنها شک ندارد، اما گاه مسائلی بوجود می آید که سن ازدواج را بالا می برد و تمایل افراد را به تشکیل خانواده و تداوم نسل کم می کند، عواملی که شاید روزی نبودند و حال وجودشان که قرار بود مایه آسایش انسان در دنیای تکنولوژی باشد دلیلی است تا بسیاری از جوانان از بزرگ ترین رویداد زندگی شان چشم بپوشند.
بیان مساله
زندگى در جوامع بشرى گذشته سادهتر بود و پیچیدگى و مشکلات امروز را نداشت و در نتیجه سن ازدواج پایینتر بود؛ ولى جوامع شهرنشین امروزى از پیچیدگى و مشکلات خاصى برخوردار است و همین امر باعث شده که جوانها نتوانند به راحتى تشکیل خانواده دهند و در نتیجه سن ازدواج بالاتر رفته است. آخرین آمارى که در دست است سن ازدواج پسرها را حدود 27 سال و دخترها را حدود 24 سال نشان مىدهد (جوانان و ازدواج، ص 43).
ازدواج علاوه بر پاسخگویی به نیاز های جنسی و عاطفی فرد، نیاز های اقتصادی، ارتباطات اجتماعی و فرهنگی او را نیز تنظیم می کند و به خاطر اهمیت و تاثیری که دارد، به عنوان هنجاری پذیرفته شده در تمامی کشور های دنیا به حساب می آید.
علاوه بر پیامد های یادشده، سن ازدواج می تواند تبعات اجتماعی و روانی نیز به همراه داشته باشد. ازدواج در سنین بالاتر به آن معنا است که جوانان باید دوره های طولانی تر را در خویشتنداری جنسی (الزام اخلاقی مالتوس) بگذرانند، که این خود باعث وارد شدن فشار روحی، روانی، افسردگی، اضطراب و به وجود آمدن بسیاری از امراض روانی دیگری در آنان می شود. ازدواج در سنین بالاعلاوه بر عوارض یادشده، باعث ایجاد فاصله بین والدین و فرزندان هم می شود. به موجب فاصله نسلی، شکاف و در مواردی تضاد نسلی به وجود می آید و همین امر همراه با بزرگ شدن بچه ها اختلاف سلیقه و نگرش های متفاوتی را در درون خانواده به ثمر می رساند.
اما افزایش سن ازدواج به افزایش سرمایه های اجتماعی منجر می شود و فرد با دیدی بازتر و اندیشمند تر همسر خود را انتخاب می نماید. می توان گفت که این تاخیر نقش مثبتی در زندگی فرد داشته است، ولی در بسیاری از مواقع افزایش بیش از حد سن ازدواج باعث سرخوردگی های عاطفی و روانی در فرد می شود که حتی توانمندی های فردی هم نمی تواند این سرخوردگی ها را درمان کند. در اصطلاح کلی می توان گفت که ازدواج فرد می بایست در سن مطلوب انجام شود نه آنقدر زود که صرفا مبتنی بر غرایز جنسی و یا اجبار های اقتصادی و اجتماعی باشد و نه آنقدر دیر که منجر به بروز اختلافات روانی و یا حتی آسیب های اجتماعی شود.
اهمیت و ضرورت تحقیق
امروزه یکی از معیارهای توسعه یافتگی جوامع بشری را وجود تحقیقات گسترده علمی – کاربردی در تمام سطوح اجتماعی – اقتصادی و صنعتی آن جامعه می دانند. و کشورهایی را توسعه یافته می دانند که به تحقیقات بهای کافی می دهند. امروزه ما شاهد هستیم که در کشور های توسعه یافته بخشی از درامد ناخالص خود را به امر تحقیفات اختصاص می دهند که متاسفانه در کشور ما نه تنها این امر تحقق نیافته است بلکه به تحقیقاتی که توسط محققان در گوشه و کنار این کشور به صورت جسته و گریخته انجام می شود نیز توجه کافی مبذول نمی شود و هرگز نتیجه این تحقیقات به کار گرفته نمی شود .
حال اگر ما معتقد به پیشرفت کشور خود هستیم باید نگرش خود را به امر تحقیق تغییر دهیم و این امر در بحث مهمی مانند ازدواج ضرورت بیشتری پیدا می کند.
اگر ما محور توسعه هر کشور را نسل جوان آن بدانیم و اگر به ازدواج به عنوان مهمترین عرصه زندگی نگاه کنیم ضرورت این تحقیق بیشتر بر ما آشکار می شود.
همچنین با تاملی بر آمار های ثبت شده مشخص می شود که تا چه اندازه جوانان در امر ازدواج سرگردانند و مشکلات و موانع موجود در سر راه آنها در به تأخیر انداختن سن ازدواج آنها مؤثر است .
بر اساس این آمار میانگین سن ازدواج مردان در ایران با تحول عمده ای روبه رو نبوده و همواره در اطراف سن 25 سال در نوسان است، ولی سن ازدواج زنان بین سال های 81- 1345 با افزایش تدریجی همراه بوده و این افزایش در یکی دو دهه اخیر شتاب بیشتری داشته است، به طوری که در سال 1381 بیش از یک چهارم دختران 29-25 ساله هنوز ازدواج نکرده بودند. همچنین سن متوسط ازدواج زنان در ایران طی سال های سرشماری (81-1345)، به تدریج افزایش یافته و از 4/18 سال به 2/23 سال رسیده در صورتی که سن متوسط مردان فقط از 25 سال به 9/25 سال رسیده است.
آمار های موجود در سالنامه آماری کشور نیز نشان می دهد که جمعیت افراد در سن ازدواج (مردان 34-24) و (زنان 29-15) در حال افزایش است، به گونه ای که از 19 میلیون و 848 هزار و 39 نفر در سال 81 به 21 میلیون و 421 هزار و 541 نفر در سال 83 رسیده است. در این آمار تعداد زنان در سن ازدواج بیشتر از مردان است.
فایل بصورت ورد (قابل ویرایش) و در 298 صفحه می باشد.
-1- اهمیت انتخاب:
بسمالله الرحمن الرحیم هست کلید در گنج حکیم
فاتحه فکرت و ختم سخن نام خودی است بر او ختم کن
در سالهای اخیر عرف معمول دانشکدههای حقوق اینگونه بوده است که معمولاً دانشجویان سعی در انتخاب موضوعاتی دارند که از نظر منبع و مأخذ تحقیقاتی دچار مشکل نباشند و اینگونه موضوعات نیز معمولاً موضوعاتی با سابقه طولانی میباشند که به قدر کافی بر روی آن تحقیق و مطالعه شده است اما نگارنده تلاش نموده است تا با انتخاب موضوعی نو و تازه از تکرار مکررات و دور باطلی که بعضی از دانشجویان در آن گرفتار آمدهاند پرهیز شود.
علاقه وافر و توصیه استاد مشاور به تحقیق در یک عرصه نو و جدید حقوقی و تذکرات به جای ایشان درباره اهمیت نقش تجارت الکترونیک در اقتصاد و لزوم شناسایی موانع آن بنده را بر آن داشت تا مقولة «تجارت الکترونیک و موانع اجرایی قانون آن در ایران» را به عنوان موضوع پروژه تحقیقاتی خود برگزینم.
«عرصههای نوین معمولاً از قانونمندی لازم برخوردار نیستند. البته نه به این معنی که راه همه نوع اخلال بزه هموار است. زندگی اجتماعی ایجاب می کند که نظم و امنیت در آن عرصه نیز حاکم و مصلحت عمومی تأمین گردد. حقوق تجارت الکترونیکی یکی از این عرصههاست.
عرصهای پر بحث و آکنده از نوآوریها و شگفتیها. در این عرصه است که امواج انقلاب اینترنتی و انفجار تجارت الکترونیکی با نظام حقوقی موجود برخورد میکنند و در مفاهیم حقوق سنتی اثر مهمی میگذارند. از اینرو، نظم و حقوق نوینی موضوع بحث و قانونگذاری است.[1]»
[1] - نوری محمد علی و نخجوانی، رضا- حقوق تجارت الکترونیکی – کتابخانه گنچ دانش- چاپ اول سال 1382- ص 17