اختلالات طیف اوتیسم

اختصاصی از کوشا فایل اختلالات طیف اوتیسم دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

اختلالات طیف اوتیسم : اختلالات فراگیر در حال رشد محسوب می شوند. که با ویژگی هایی از قبیل اختلالات در تعامل و ارتباطات اجتماعی، رفتارهای تقلیدی و تکراری از والدین، قابل تشخیص و شناخته می شود. این اختلالات صدها هزار از کودکان را تحت تاثیر قرار می دهد (براساس یک تخمین 1 کودک از 10 کودک)، که این اختلالات در حال شیوع پیدا کردن هستند. پایه ها و اساس روانشناسی برای بیماری اوتیسم تا به امروز به طور کامل روشن و قانع کننده نیستند، به طور مشابه، درمان ها و تاثیرات آن ها نیز بر روی این دسته از اختلالات متنوع هستند. علت شناسی بیماری اوتیسم پیچیده می باشد و همین خاطر بهبودی و درمان نیز پایدار نمی باشد. در میان مدل های متنوع درمان در حال تکامل می باشد برای افراد اوتیسم، مطالعه بر روی مداخله رژیم غذایی با حذف گلوتن و کازئین پیشنهاد می دهد که برخی از کودکان اوتیسم می توانند در صورت مثبت اجزای این رژیم غذایی عکس العمل نشان دهند. در میان نظریه ها و تئوریی های که آسیب شناسی رفتاری گلوتن و کازئین را در میان جمعیت اوتیسم توصیف می کنند، یک فرضیه وجود دارد که پتیدهایی که از گلوتن و کازئین مشتق شده هستند یک واکنش ایمنی در دستگاه گوارش در پی دارند و این واکنش در اثر یک التهاب شدید بوجود می آید.

مشخصات فایل :

فرمت : ورود

تعداد صفحه : 13

قابلیت ویرایش :دارد

قیمت :2500 تومان

خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی روانشناسی (مطالعه میزان اختلالات گفتاری در دانش آموزان پایه اول ابتدایی )

اختصاصی از کوشا فایل خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی روانشناسی (مطالعه میزان اختلالات گفتاری در دانش آموزان پایه اول ابتدایی ) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 پایان نامه کارشناسی روانشناسی

موضوع:(مطالعه میزان اختلالات گفتاری در  دانش آموزان پایه اول ابتدایی )

دوره ابتدایی یکی از مهمترین دوره های تحصیلی است که در تکوین شخصیت افراد نقش بسزایی دارد و به خاطر همین اهمیت و نقش مهم آن است که آموزش آن برای کودکان رایگان و اجباری می باشد .

در این دوره دانش آموزان برای ورود به دوره های بالاتر تحصیلی و افرادی مسئول و متعهد نسبت به جامعه تربیت می شوند . باید دانش آموزان در این دوره دانش و مهارتهای لازم را برای زندگی آینده را فرا گیرند و به افرادی مفید برای اجتماع تبدیل گردند . کمال انسان در گرو تعلیم و تربیت صحیح است و دوره ابتدایی مقدمات رسیدن انسانها را به این مرتبه فراهم می سازد و به همین دلیل باید معلمان دلسوز با تجربه متعهد همراه با دانش و مهارتهای شغلی لازم این وظیفه خطیر را برعهده گیرند و با عشق و علاقه به این کار دل دهند و هدف آنها تعلیم و تربیت دانش آموزان می باشد.

تحقیق حاضر با هدف مطالعه میزان اختلالات گفتاری در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر نیشابور انجام شده است که جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر نیشابور تشکیل می دهند که به روش نمونه گیری تصادفی از 10 مدرسه مختلف نمونه ای به حجم 30 نفر انتخاب شدند و پرسشنامه مربوط به اختلالات گفتاری را که باید توسط والدین کودکان پاسخ داده می شد تکمیل کردند . این تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف بررسی یک فرضیه و سه سئوال انجام شده است . پس از استخراج نتایج پرسشنامه زمینه و سئوالات به این ترتیب مشخص شده اند که در نمونه مورد مطالعه لکنت زبان شایعترین اختلال گفتاری در دانش آموزان بوده است و دو زبانگی در ایجاد اختلالات زبانی کودکان تاثیری نداشته است همچنین لکنت زبان در نمونه مورد مطالعه ریشه ارثی ندارد و ترس و اضطراب نیز در ایجاد اختلال زبان کمترین نقش را دارد .

در این پژوهش سعی شده است برخی  عوامل تأثیرگذار مورد بررسی قرار گیرد .

این تحقیق در 5 فصل تنظیم شده که مباحث زیر را در بردارد :

فصل اول : 

طرح تحقیق

بیان مساله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

و...

فصل دوم :

پیشینه تحقیق

عوامل موثر در رشد طبیعی گفتار

تولید گفتار

ـ مراحل اختلالات گفتاری

ـ برآورد مربوط به اختلال صوت

و....

فصل سوم : 

روش تحقیق

جامعه تحقیق

نمونه تحقیق

روش نمونه گیری

ابزار تحقیق

و ...

فصل چهارم : 

تجزیه و تحلیل داده ها

و ...

فصل پنجم : 

بحث و نتیجه گیری

این فایل با فرمت word و در 77ص تنظیم گشته است.  

رشته روانشناسی درس اختلالات یادگیری

اختصاصی از کوشا فایل رشته روانشناسی درس اختلالات یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این مجموعه شامل سوال های ترم اول و دوم 92-93 و 93-94 همراه با پاسخنامه می باشد

دانلود پایان نامه آسبب شناسی و درمان اختلالات روانی

اختصاصی از کوشا فایل دانلود پایان نامه آسبب شناسی و درمان اختلالات روانی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

امروزه پیشرفت های چشمگیری در زمینه آسبب شناسی و درمان اختلالات روانی صورت گرفته است یکی از این پیشرفت ها مورد توجه واقع شدن فرایند های شناختی ـ رفتاری و از میان آن پدیده درماندگی آموخته شده و سبک تبیین در سبب شناسی افسردگی می‌باشد. آشکار شدن سبک تبین فرد به منظور پیش بینی وضعیت او در پیوستار آسیب پذیری ـ حائز اهمیت فراوان است. از اینرو آماده سازی محیط و آموزشهای لازم می‌تواند به افرادی که به قطب آسیب پذیری گرایش بیشتری دارند کمک کنند بنابر شواهد و مدارک پژوهشی سبک تبیین در پیش بینی رفتار و عواطف منفی نقش مهمی‌ایفا می‌کند سبک تبیین بدبینانه ریسک مهمی‌برای بروز افسردگی محسوب می‌شود اگر واقعاً سبک تبیین بدبینانه یکی از عوامل پیامدهای رفتار ی ـ عاطفی بعدی باشد ت.جه به ریشه های تحولی سبک تبیین در دوران رشد ضروری است. در صورتی که حوادث  و تجارب ناخوشایند در سال اولیه زندگی به وقوع پیوسته باشد، سبک تبیین احتمالا نیاز به دگرگونی و بازسازی دارد. بنابراین نقش خانواده و آموزش و پرورش حائز اهمیت است ، خانواده و آموزش و پرورش باید زمینه هایی را فراهم کنند که تا حد امکان موفقیت را در کودکان افزایش و شکست را کاهش دهند تا به نحوی از آموختن درماندگی و ناتوانی جلوگیری کنند. همچنین سبک تبیین در فرایند روان درمانی نیز می‌تواند مورد توجه قرار گیرد. شناسایی تبیین بدبینانه و بازسازی اسنادها می‌تواند در تسریع روند بهبودی بیماران افسرده موثر باشد.

آشکار شدن  سبک تبیین دانشحویان در برخورد با شکست ها و موقعیت های یادگیری به منظور پیش بینی طبیعت او در پیوستار آسیب پذیری ـ عدم آسیب پذیری اهمیت موضوع را تا حدودی روشن مینماید.

 
مقدمه:

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف طرح
2_ اهداف جزئی و کاربردی

سوالها و فرضیات تحقیق

سوالات:




تعریف نظری متغیر ها
 
تعریف عملیاتی متغیرها
سبک اسنادی
پایدار ـ ناپایدار:
کلی ـ اختصاصی:
سبک های تفکر:
سبک های شناختی  تفکر

 
سبکهای همگرا، واگرا، جذب کننده و انطباق یابنده

تاریخچه افسردگی:

تعریف افسردگی
 
برخی از تعاریف عمدة افسردگی
نوع طرح:
جامعه آماری و نمونه آماری
روش نمونه گیری:

روش اجرا پژوهش:

طرح تحقیق

تست افسردگی بک:

روش نمره گذاری
پرسشنامه سبک های شناختی کلب
معرفی پرسشنامه


روش نمره گذاری
معرفی پرسشنامه
 
روش اجراء:‌
 
اعتبار :‌
ـ روش جمع آروی اطلاعات:
ـ روش تجزیه و تحلیل آماری:

شامل 102 صفحه فایل word

دانلود مقاله اختلالات وابسته به مواد

اختصاصی از کوشا فایل دانلود مقاله اختلالات وابسته به مواد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

درک اثرات الکل و اهمیت بالینی اختلالات وابسته به الکل در کار روان شناسی ضرروی است. مسمویت با الکل سبب بروز تحریک پذیری، رفتار خشن، احساس افسردگی و در موارد نادر توهم و هذیان می‌شود. میزان روبه افزایش و طولانی مدت الکل تحمل و انطباق بدنی شدیدی ایجاد می‌کند به طوریکه قطع مصرف ممکن است سبب بروز سندرم ترک شود. سندرم ترک الکل با بی‌خوابی، بیش فعالی دستگاه عصبی خود مختار و احساس اضطراب همراه است. بنابراین ضمن ارزیابی مشکلات زندگی و نشانه‌های روانی بیمار درمانگر باید این احتمال را مد نظر قرار دهد که ممکن است وضعیت بالینی ناشی از اثرات الکل باشد. وابستگی  به الکل و سوء مصرف آن معمولاً الکلیسم نامیده می‌شود.

عواملی که در میزان مصرف الکل بررسی شده‌اند عبارتند از:

• نژاد و موقعیت: تحقیقات نشان داده است که بالاترین میزان مصرف الکل متعلق به سفید پوستان است. میزان میگساری در بین سیاه پوستان کمتر از سفید پوستان و اسپانیایی تبارهاست.
• جنس: احتمال میگساری در مردها بسیار بیشتر از زنهاست. 3

3ـ منطقه و شهرنشینی:احتمال میگساری در مناطق بزرگ شهری و همچنین مناطق مرفه نشین بیشتر است.

اختلالات وابسته به الکل    
 وابستگی به سوء مصرف الکل        
 علائم مسمومیت با الکل    
 درمان برای دلیریوم ترک الکل    
 اختلال سایکوتیک ناشی از الکل و درمان    
اختلالات وابسته به آمفتامین یا شیشه آمفتامین    
اختلالات وابسته به حشیش    
اختلالات وابسته به کوکائین        
پیوست:    
منابع    

شامل 35 صفحه فایل word