برچسب استثنایی - کوشا فایل

کنش پژوهی بررسی سطح اضطراب معلمان دانش آموزان استثنایی (عقب مانده ذهنی) و معلمان دانش آموزان عادی

اختصاصی از کوشا فایل کنش پژوهی بررسی سطح اضطراب معلمان دانش آموزان استثنایی (عقب مانده ذهنی) و معلمان دانش آموزان عادی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

کنش پژوهی بررسی سطح اضطراب معلمان دانش آموزان استثنایی (عقب مانده ذهنی) و معلمان دانش آموزان عادی

دانلود کنش پژوهی بررسی سطح اضطراب معلمان دانش آموزان استثنایی (عقب مانده ذهنی) و معلمان دانش آموزان عادی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات104

مقدمه:
فرض براین است که هر موقعیتی که بهزیستی جاندار را به خطر می اندازد و حالت اضطراب به وجود می آورد. منظور از اضطراب، هیجان ناخوشایندی است که با اصطلاحاتی مانند «نگرانی»، «وحشت» و «ترس» بیان می شود و همه ما آدمیان درجاتی از آن را گاه به گاه تجربه می کنیم. از آنجا که اضطراب به درجات گوناگونی از دلشورة خفیف گرفته تا وحشت روی می دهد، بنابراین آگاهی آدمی نسبت به سبب ناراحتی خویش نیز احتمالاً درجات گوناگونی دارد (اتکینسون و اتکینسون و هیلگارد، ترجمه براهنی، شاملو، کریمی، هاشمیان 1379).
روان رنجوریها اختلالاتی مبتنی بر اضطراب هستند که در آنها آگاهی از واقعیت پابرجاست ولی این آگاهی اغلب تحریف شده است. این اختلالها در نبود اختلال عضوی مغز ظاهر می شوند، اگر چه برخی از اختلالهای عضوی مغز مانند صرع، در کنار این اختلالها شیوع بیشتری دارند (ریچارد پی. هالجین ـ سوزان کراس ویتبورن، ترجمه: سیدمحمدی 1384).
اضطراب به منزلة بخشی از زندگی هر انسان، در همة افراد در حدّی اعتدال آمیز وجود دارد. و در این حد، به عنوان پاسخی سازش یافته تلقی می شود. بالعکس، اضطراب مرضی نیز وجود دارد، چرا که اگر حدی از اضطراب می تواند سازنده و مفید باشد و اگر اغلب مردم اضطراب را تجربه می کنند، اما این حالت ممکن است جنبة مزمن و مداوم بیابد که در این صورت نه تنها می توان پاسخ را سازش یافته دانست بلکه باید آن را به منزلة منبع شکست، سازش نایافتگی و استیصال گسترده ای تلقی کرد که فرد را از بخش عمده ای از امکاناتش محروم می کند، وقتی اساس راهبردهای محدودکنندة آزادی و انعطاف فردی کاهش می یابد و طیف گستردة اختلالهای اضطرابی را که از اختلالهای شناختی و بدنی تا ترسهای غیرموجه و وحشت‌زدگیها گسترده‌اند، به وجود می آورد (ریچاردپی، هالجین ـ سوزان کراس ویتبورن، ترجمة :سیدمحمدی، 1384).

بیشتر معلمان از اضطراب و دلواپسیهایی که از منابع بسیاری نشئت می گیرد در عذاب‌اند. این اضطرابات از هر منبعی که باشد، کار تدریس را برای آنها دشوار کرده از درجة موفقیت آنها به میزان قابل توجهی می کاهد(فرهنگی، 1378).
کیفیت شغل، سازش با محیط کار و همکاران، توجه به مقررات کار و وظایفی که به دلیل داشتن حرفه خاصی فرد را مقید و مجبور به اطاعت می نماید امر عادی و شایان توجه است. در صورت عدم انطباق با چنین شرایطی ممکن است اختلالات رفتاری و روانی در فرد بروز نمایند. بین ثبات شغلی و ثبات روانی رابطه مستقیم وجود دارد(میلانی فر، 1376).
معلمی حرفه ای است که نیازمند انرژی و توان زیادی است، با وجود این، توانایی جسمی اگر چه لازم است اما کافی نیست، چه معلم به توانایی عقلی ـ ذهنی، روانی‌ ـ عاطفی و اجتماعی نیز نیاز دارد (سیف، 1384).
هنوز هم کنترل کلاس درس و مسایل و مشکلات انضباطی، یکی از اصلی‌ترین مشغله های ذهنی اکثر معلمان است و یا به قول «بیلز» و «پاجاک» (1985) باید گفت، مشکلات انضباطی یکی از عمده ترین دلیل شکست معلمان و فشار روحی آنهاست. یک موقعیت استرس (فشار روانی) دائمی مربوط به نقش معلم، وی را مجبور می کند تا به منظور حمایت و حفظ شخصیت خود به جستجوی سازگاری با انواع فشارها برآید (سیف، 1384).
هدف از برنامه آموزشهای ویژه ارائه خدماتی به کودکان استثنایی است که نتوان آن خدمات را در کلاسهای عادی فراهم نمود. برنامه های آموزشی ویژه به این علت که سعی دارند تفاوتهای میان گروهی و میان فردی را مورد توجه قرار دهند، با برنامه‌های کلاسهای عادی مختلف می باشند. معلمان کلاسهای معمولی اصولاً قادر نمی باشند.به نیازهای کودکان استثنایی به طور کامل پاسخ دهند. آنها نه وقت این کار را دارند و نه منابع لازم را در اختیار دارند (میلانی فر، 1385).

دانلود با لینک مستقیم

کنش پژوهی بررسی سطح اضطراب معلمان دانش آموزان استثنایی (عقب

yarafile شنبه 29 اسفند 1394 ساعت 18:24

0 نظر

پکیج استثنایی و بی نظیر 118 عددی اقدام پژوهی درقالب ورد و قابل ویرایش

اختصاصی از کوشا فایل پکیج استثنایی و بی نظیر 118 عددی اقدام پژوهی درقالب ورد و قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پکیج استثنایی و بی نظیر 118 عددی اقدام پژوهی درقالب ورد و قابل ویرایش

قابل توجه فرهنگیان و دفاتر خدمات کامپیوتری و کافی نت ها

این پکیج متشکل از 118 عدد گزارش اقدام پژوهی می باشد که در تمامی مقالات فرمت های مورد نیاز رعایت شده است.مشابه این مجموعه با قیمت های بسیار بیشتری در اینترنت به فروش می رسد.که ما آن را با قیمت مناسب در اختیار شما مشتریان گرامی قرار می دهیم.

اقدام پژوهی های حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی ها کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

   چگونه می توان علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟
   حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی آب وهوایی ایران
   چگونه می توانم اخلاق و رفتار اسلامی را در دانش آموزان پرورش دهم؟
   چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم؟
   چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون پذیری کمک کنم؟
   چگونه در درس انشاء دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم.
   چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟
   چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموز . م را برطرف کنم؟
   چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش اموز فاطمه را حل کنم
   چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا پایه اول راهنمایی را برطرف کنم؟.
   چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟
   چگونه می توانم میزان علاقه شاگردانم به درس ریاضی را افزایش دهم
   بررسی علل اشکالات در املا نویسی دانش اموزان و راهکارهای درمان ان
   چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاس های چمد پایه مقطع ابتدایی
   چگونه توانستم به کمک تکنیک های خلاقیت وضعیت درس ادبیات فارسی دانش اموزان سال سوم راهنمایی را بهبود بخشم؟
   چگونه با روشهای نوین تدریس رفتارهای نامناسب دانش اموزان را تغییر دادم
   چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم
   چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات اجتماعی و دروس دیگر تشویق کنم؟
   چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم
   چگونه توانستم نظم و انضباط را در ساعت تدریس حرفه و فن سال سوم راهنمایی در کلاس برقرار کنم
   چگونه می توانیم نشاط را در دانش اموزان مدرسه راهنمایی در هنگام ساعات استراحت کلاسی افزایش دهیم
   چگونه می توانم رفتار ناپسند (فحش و استفاده از الفاظ نامتعارف) را در دانش آموزم بر طرف کنم
   چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعالیت های تکمیلی به رسم هندسی علاقمند کنم
   چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟
   چگونه خصلت نیکوی   احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه کنم؟
   با چه راهکارهایی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟
   چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود
   بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل
   چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم
   چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟
   چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم
   چگونه توانستم قسمت آشنایی با خودرو کتاب حرفه و فن سال سوم راهنمایی باوسایل کمک آموزشی برای دانش آموزان جذاب کنم
   چگونه ساعت تاریخ دبیرستان را برای خود و دانش‌آموزانم لذت بخش ساختم؟
   چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم
   چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم
   چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟
   چگونه توانستم با شیوه های نوین تدریس ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم
   چگونه توانستم رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کنم
   چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بااستفاده از کامپیوتر افزایش دهم
   چگونه توانستم روابط بین دانش آموزان را که همچون مدرسه ای نامرئی است مدیریت و کنترل نمایم
   چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم
   بررسی دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی
   چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کار گروهی یا همیاری درکلاس علاقه مند کنم ؟
   چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم
   چگونه توانستم خط نوشتاری مهدیه را بهبود بخشم؟
   چگونه توانستم استعدادهای بالقوه دانش آموزانم را در زمینه انشانویسی بالفعل کنم ؟
   چگونه وضعیت انضباطی دانش آموزان پایه دوم راهنمایی را بهبود بخشیدم
   چگونه کلاس تاریخ را با نشاط و جذاب کردم؟
   چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم
   راه حل ها و راهکارهای اصلاح رفتارهای غیرمتعـارف و نابهــنجار دانش آمــوزان
   چگونه توانستم با آموزش روش حل مساله ، مهارت شاگردانم را در حل مسائل ریاضی پایه دوم ابتدایی بهبود بخشم
   چگونه توانستم مهارت نوشتن رادر دانش آموزان پایه ی دوم تقویت کنم ؟
   چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم ؟
   چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم؟
   چگونه می توانم با استفاده کامپیوتر میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار وفن اوری افزایش دهم
   چگونه می توانم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم
   چگونه می توان رعایت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقویت کرد؟
   چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود
   چگونه می توانم دانش آموزان مدرسه راهنمایی را به خوردن قرص آهن ترغیب کنم ؟
   چگونه توانستم مشکلات رفتاری در سرویس مدارس را بهبود بخشم ؟
   چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعالیت های تکمیلی به رسم هندسی علاقه مند کنم ؟
   چگونه می توانم لکنت زبان دانش آموزم را بر طرف نمایم
   چگونه توانستم توانایی دانش آموزان را در حفظ اصطلاحات زیست شناسی افزایش دهم
   چگونه توانستم خلاقیت دانش آموزان کلاس اول را پرورش دادم ؟
   چگونه می توانیم ترس سامان ازآموزگار و کلاس درس را کاهش دهیم و شاید نهایتاً به طور کامل از بین ببریم
   چگونه با دانش آموزانم انگیزه تلاش را در کلاس ریاضی پیدا کردیم؟
   چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم
   چگونه می توانم به دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی کمک نمایم؟
   چگونه توانستم به شادابی حیاط و محوطه بازی ‏و مطالعه بچه ها کمک کنم چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن در دانش آموزانم تقویت کنم
   چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را کاهش یا از بین ببرم
   چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟
   روشهای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه و هنرستان به درس ادبیات فارسی جهت جلوگیری از افت تحصیلی در این درس
   راهکارهای افزایش علاقه مندی دانش آموزان مقطع ابتدایی به درس ریاضی
   چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم
   چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم
   چگونه توانستم نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه را افزایش دهم؟
   چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم.
   چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم
   چگونه با دانش آموز بیش فعال در کلاس درس فارسی دوم راهنمایی برخورد کردم
   چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد و به او در درس خواندن کمک کرد
   بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره دبیرستان
   چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم چگونه توانستم انضباط دانش آموزان را در هنگام تدریس علوم اجتماعی بهبود ببخشم ؟
   چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟
   چگونه توانستم اضطراب فاطمه را در کلاس از بین ببرم؟
   چگونه می توانم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم؟
   چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟
   چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم؟
   چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم
   بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم
   چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموز پایه چهارم آموزشگاهم را اصلاح نمایم ؟
   چگونه می توانم با استفاده از مواد زاید وبدون استفاده در ساعت هنر خلاقیت را در دانش آموزان پایه چهارم افزایش داد؟
   چگونه توانستم علل مدرسه گریزی حسین را کاهش دهم.
   بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی
   بررسی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان و راهکارهای برطـــرف نمودن آنها در قالب یک پژوهش علمی
   حل مشکل روخوانی دانش آموز پایه پنجم
   چگونه می توانم علاقه ی دانش آموزان مدرسه ی را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم ؟
   چگونه افت تحصیلی مسلم ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم
   چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟
   پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان در کلاس
   چگونه توانستم با روش تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات اختلالات یادگیری سمانه(دانش آموز پایه اول ابتدایی ) راحل کنم؟
   تأثیرآموزش شیمی با استفاده از فناوری اطلاعات بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
   چگونه توانستم درس ریاضی پایه دوم ابتدایی را برای دانش آموزانم شیرین وجذاب کنم
   چگونه می توانم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم
   چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم
   چگونه در درس انشاء و نگارش دوره راهنمایی تحول ایجاد کردم
   چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم
   راههای مقابله با ترس و اضطراب در دانش آموز
   چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم
   بررسی علل ضعف تعدادی از دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی

دانلود با لینک مستقیم

پکیج استثنایی بی نظیر 118 عددی اقدام پژوهی درقالب ورد

yarafile سه‌شنبه 25 اسفند 1394 ساعت 16:46

0 نظر

پکیج استثنایی کسب درآمد از اینترنت

اختصاصی از کوشا فایل پکیج استثنایی کسب درآمد از اینترنت دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پکیج استثنایی کسب درآمد از اینترنت

درآمد ماهیانه بالای 500 هزار تومان

بدون سرمایه اولیه

بیش از 40 روش کسب درآمد از اینترنت

یک شبه نه ، بلکه یک هفته ای پولدار شوید

بهترین و کامل ترین مجموعه کسب درآمد

برای اولین بار در ایران

100% تضمینی

صاحب درآمدی مادام العمر و رویایی شوید

اگر به دنبال کاری ثابت و پردرآمد هستید و یا بیکار یا به دنبال شغل دوم هستید

حتما این پکیج بی نظیر را امتحان کنید

فرصت را از دست ندهید

یاد بگیرید و عمل کنید

و درآمد ثابت ماهیانه داشته باشید

بدون نیاز به عضوگیری و یا کلیک بر روی تبلیغات

قابل استفاده برای همگان ، حتی کسانی که آشنایی کمی با اینترنت دارند

بدون نیاز به کار کردن با سایت های کسب درآمد

توضیحات مختصری در مورد محصول :

در این روش تمام راه های کسب درآمد از طریق اینترنت در ایران معرفی میشود ، به طوری که با دانستن مطالب موجود در این بسته میتواند در منزل و از طریق اینترنت درآمد کسب کنید و لازم نیست سرمایه ی اولیه ای در کار باشد .