جزوه تایپی اصول نگه داری مواد غذایی استاد قدسی

اختصاصی از کوشا فایل جزوه تایپی اصول نگه داری مواد غذایی استاد قدسی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این فایل به صورت تایپی و pdf در 198 صفحه

آموزش کلاس داری

اختصاصی از کوشا فایل آموزش کلاس داری دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

الف ـ اهمیت «تنظیم محتوا»

روش تنظیم محتوا (روش کلاسداری)
روشهاى زیادى جهت اجراى برنامه هاى شاد و جذاب براى نوجوانان و جوانان وجود دارد. آنچه در این نوشتار مطرح مى شود، یکى از این روشهاست که با عنوان روش «تنظیم محتوا» ارائه مى گردد.

الف ـ اهمیت «تنظیم محتوا»

همه مربیان معتقدند که اشکال عمده برخى از برنامه هاى مخصوص نوجوانان و جوانان دو چیز است:

1. محتواى ضعیف.

2. نامرتب بودن مطالب ارائه شده.

مجرى قوى و توانمند کسى است که محتوایى غنى، سودمند، جالب، سازنده و نو را در قالبى پیوسته، مرتبط و منسجم ارائه کند.

ضعیف بودن محتوا حاصلى جز هدر رفتن وقت و نیرو نخواهد داشت و نامرتب بودن مطالب موجب مى شود که مربىِ داراى معلومات قوى و دانسته هاى فراوان، هنگام روبرو شدن با نوجوانان و جوانان نداند از کجا باید شروع کرد.قرار دادن هر مطلب در جاى خود و تنظیم منطقى مجموعه سخن، یک هنر است.

امام على علیه السلام فرمودند: «اَحْسَنُ الْکَلامِ مازانَهُ حُسْنُ النِّظامِ وَ فَهِمَهُ الْخاصُّ وَ الْعامُّ »؛ (1) بهترین سخن آن است که نظام نیکو آن را آراسته باشد و خواص و عامه مردم آن را بفهمند.»

1. غرر الحکم، ج1، ص 206.

با یک تشبیه مى توان اجراء یک برنامه و کلاس خوب و بد را این گونه بیان کرد:

ـ کلاس و اجراء خوب مثل ترتیب 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7 (مرتب)

ـ کلاس و اجراء بد مثل 2، 1، 4، 3، 6، 5، 7 (بى ترتیب)

ـ کلاس و اجراء بدتر مثل 2، 1، 3، 2، 1، 6، 7 (بى ترتیب و با تکرار)

ایجاد ارتباط یکطرفه کلامی

بازخوردگیری ارتباط اولیه

بحث روش کلاسداری

تکالیف و دعا ها

توصیه هایی برای مربیان

رفع خستگی

سلسله مراتب سطوح قلمرو شناختی

شرح فنون اعجاب و امید

شرح فنون عنصر زیبایی و هیجان

شرح فنون عنصر مسائل جنسی و ترس

شرح فنون عنصر نشاط و مثال علمی ساختن سخنرانی با فنون

و...

کتاب مغازه داری حرفه ای

اختصاصی از کوشا فایل کتاب مغازه داری حرفه ای دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

با توجه به تعداد مغازه در کشور ملاحظه می شود که نقش مغازه در پیشبرد امور فروش و بعنوان خط مقدم جبهه تولید بمراتب مهم تر و با اهمیت تر از نقش واحدهای تولیدی است. اشتباهی که تقریباً میان همه عمومیت دارد این است که مغازه را فقط به منزله محلی   می دانند که در آنجا می توان کالا فروخت. شاید به همین دلیل است که اگر کسی با هر میزان سواد و دانش اراده کند صبح فردا می تواند به راحتی از اتحادیه مربوطه مجوز کسب و کار اخذ کند بدون اینکه آموزش های لازم را سپری کرده باشد در حالی که مغازه به منزله ابزار کار است که میتوان کالا را با بهترین وضع و جالب ترین صورت و با مناسب ترین رفتار برای فروش عرضه نمود. این کتاب پایان مغازه داری سنتی و آغاز مغازه داری حرفه ای را به شما می آموزد. سرفصل کتاب :

مقدمه ( فرمول ساده برای درآمد بالا داشتن)

پیشگفتار (یک کتاب فوق العاده)

فصل اول: شروع مغازه داری

چه مغازه ای بزنم و چقدر سرمایه می خواهد؟

چه مغازه ای بزنم فروش و سود بیشتری داره؟

با چقدر سرمایه می توانم مغازه باز کنم؟

کجا مغازه بزنیم سریع پیشرفت می کنیم؟

فصل دوم : جلب توجه مشتری ” جذب مشتری ”

فرق جذب مشتری با جلب مشتری

(موثرترین روش های جلب توجه مشتری)

۱- انتخاب یک اسم عالی برای جلب توجه مشتری

۲-جلب توجه مشتری با پرندگان

۳- جلب توجه مشتری با حیوانات:

۴- جلب توجه مشتری با صدا

۵- جلب توجه مشتری با نور

۶- جلب توجه مشتری با ، بو

۷- جلب توجه مشتری با تحرّک

۸- جلب توجه مشتری با چیز های عجیب.

۹- جلب توجه مشتری با بزرگ کردن یا کوچک کردن جنس

۱۰- جلب توجه مشتری با استفاده از انسان های معروف

۱۱- جلب توجه مشتری با پوشیدن لباس کار مخصوص

۱۲- جلب توجه مشتری با بعضی رنگ ها.

۱۳- جلب توجه مشتری با تابلو مغازه

۱۴- جلب توجه مشتری با استفاده از کرکره مغازه

(قوی ترین روش های جذب مشتری)

سبک فروش (روشی بسیار قوی برای جذب مشتری)

جدید ترین روش جذب مشتری در انگلستان

جذب مشتری با کلمات سحر آمیز

جذب مشتری با قیمت گذاری

جذب مشتری با تبلیغات موثر

جذب مشتری از روش (چهار آهن ربا)

جذب مشتری از روش (یک تیر و چند نشان)

فصل سوم : رفتار حرفه ای با مشتری

عوامل موثر در خرید مشتری

روشی ساده برای افزایش فروش

با مشتریانی که با بچه هاشون میان چه جوری رفتار کنیم ؟

نمونه هایی واقعی از رفتار درست با مشتری (مشتری مداری حرفه ای)

داستان میوه فروش

داستان دکتر غمگین

داستان مشتری فقیر

داستان کم فروشی

چگونه تخفیف بدهیم؟

فصل چهارم: حفظ مشتری تا آخر عمر

چگونه مشتریان خود را برای همیشه وفادار کنیم ؟

یک نمونه داستان واقعی حفظ مشتری

فصل پنجم : هفت قانون معنوی برای افزایش فروش

۱- قانون معنوی اول برای فروش بیشتر

۲- قانون معنوی دوم برای فروش بیشتر

۳- قانون معنوی سوم برای فروش بیشتر

۴- قانون معنوی چهارم برای فروش بیشتر (شکر نعمت)

۶- قانون معنوی پنجم برای فروش بیشتر : ( زکات،صدقه،انفاق)

۶- قانون معنوی ششم برای فروش بیشتر (استغفار و طلب عفو)

۷-قانون معنوی هفتم برای فروش بیشتر: (خواندن کتاب آسمانی)

فصل ششم : فروش در بازار کسادی

چگونه در بازار کسادی بفروشیم؟

داستان ساندویچ فروش و پسرش

مبارزه با نا امیدی در فروش

افزایش فروش به روش بازاریابی

وقتی بازار خرابه چه جوری مشتری رو جذب کنیم؟

چرا فروش شما پایین آمده است؟

چگونه با تغییر کردن فروشمان را افزایش دهیم؟

جنس هایی که رو دستمون باد می کنه چه جوری رد کنیم؟

سقف فروش شما کجاست؟

فصل هفتم : روش هایی عالی برای پیشرفت و فروش بیشتر

روش خلاقیت اسکمپر در فروش بیشتر

چگونه از راه کاسبی در مدت سه سال پولدار شویم؟

چگونه به فروشنده هایمان اعتماد کنیم؟

چگونه از نسیه دادن در کاسبی نجات پیدا کنیم؟

نقطه ( گسترش کاسبی ) یک مغازه دار چه زمانی است؟

بدون سرمایه هم میشه میلیاردر شد؟

هنر خریدن جنس زیر قیمت (چانه زنی حرفه ای)

سریع ترین راه پیشرفت درکاسبی و مغازه داری

با فروشنده هامون چه جوری رفتار کنیم تا بیشتر بفروشند ؟

مبارزه با رقیب در بازار

روش تغییر عقیده مشتری

محاسبه سود و زیان کسب و کار

فن بیان

انرژی داشتن برای افزایش فروش

قیمت گذاری روی جنس

فصل هشتم: پاسخ به سوالات مغازه داران

266 صفحه

دانلود تحقیق آماده رشته معماری با عنوان تاریخچه موزه و موزه داری در ایران و جهان - word

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق آماده رشته معماری با عنوان تاریخچه موزه و موزه داری در ایران و جهان - word دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 عنوان پروژه : تاریخچه موزه و موزه داری در ایران و جهان

قالب بندی : word 2003

شرح مختصر :

بی شک وجود موزه  به عنوان یک نهاد فرهنگی در اجتماع بسیار ضروری است فرهنگ هر جامعه یک مفهوم کلی است و تمامی ارزش‌ها و یافته‌های معنوی مردمان آن جامعه را در بر می‌گیرد.  پس فرهنگ. میراث هر قومی است که از پیشینیان بر گرفته شده و در آن تغییراتی داده شده و به نسل‌های بعد انتقال یافته است. فرهنگها و تمدن‌ها مانند انسان سه مرحله تکامل دارند :  زاده می‌شوند، کودکی و نوجوانی دارند. کمال می‌یابند و به پیری می‌رسند و بالاخره از میان می‌روند. خاصیت فرهنگها و تمدن‌های پویا و لازم می‌بیند از فرهنگهای دیگر می‌گیرد و آنچه را زائد می‌داند فرو می‌نهد و دور می‌ریزد.

نقش حیاتی موزه ها در جوامع بشری نقشی بدیع، ماندگار و مروج ناب ترین پدیده های فرهنگی است. موزه ها از معدود مراکز حافظ یادگاران نسل گذشته و در حقیقت فرزندان هنر و تاریخ هستند. هر یک از این اشیا در عین بی زبانی به هزار زبان سخن می گویند زیرا اسناد معتبری از هنر، فرهنگ و تاریخ را ارایه می دهند. موزه کلمه ای یونانی است که از ” موزه یون ” به معنای مجلس فرشتگان الهام گرفته است. به طور کلی موزه به مجموعه ای از آثار و اشیایی اتلاق می شود که در محل یا عمارتی نگه داری و در معرض نمایش گذاشته شوند.

روزنامه شرف موزه را اینگونه تعریف می کند : ” موزه به اصطلاح اهالی فرنگ عبارت است از مکان یا محلی که مخزن آثار قدیمه و اشیای بدیعه و نقایس و مستظرفات دنیاست و از هر تحفه و یادگاری که در آن مخزون و موضوع است اهل علم و اطلاع، کسب فایدتی و کشف سری می نمایند و از احوال و اوضاع هر زمان و صنایع و حرف آن و رسوم و آداب معموله آن ایام و عواطف انام با خبر می گردند. می توان گفت که موزه مقیاس شعور و میزان عقول و درجه افهام، اصناف و مرآت ادراک سلاسل است. مشکلات لاینحل در اینجا حل می شود و بر معلومات تاریخی شهود اقامه می نماید. ”

موزه , تاریخچه موزه, تاریخچه موزه در جهان, تاریخچه موزه در ایران, موزه در بینش اسلامی, شورای بین‌المللی موزه‌ها, موزه‌های تاریخی, موزه‌های علمی, موزه‌های تخصصی, بناهای تبدیل شده به موزه, بناهایی که به عنوان موزه ساخته شده اند, معبدف موزه ها, کاخها, موزه‌های جدید, موزه های ایران و جهان, موزه ایران باستان, تیمچه قیصریه, تیمچه مهدیه, چهارسوق بزرگ, تیمچه امین اقدس, تیمچه صدراعظم, تیمچه کتاب فروشان, تیمچه علاء الدوله, موزه پرفسور حسابی, موزه جواهرات ملی, موزه مجلس شورای اسلامی, موزه ملی ملک, موزه های هنرهای معاصر, موزه فرش ایران, کاخ موزه سعدآباد, کاخ موزه تاریخ طبیعی, گنجینه ملی ایران, گنجینه نقاشی پشت شیشه, عکاسخانه شهر, موزه پست

گزارش کارآموزی اداره منابع طبیعی و آبخیز داری استان گلستان

اختصاصی از کوشا فایل گزارش کارآموزی اداره منابع طبیعی و آبخیز داری استان گلستان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود گزارش کارآموزی  رشته کشاورزی اداره منابع طبیعی و آبخیز داری استان گلستان بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20

گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

 تاریخچه

در جهان طبیعت منابع مختلفی وجود دارد که بیان تاریخچه ای از تمام منابع در این مقوله نمی گنجد لذا از یک منبع مهم طبیعت به نام جنگل و درخت که تشکیل دهندۀ جنگل می باشد اشاره شده علیهذا نظر به اینکه جنگل از درخت تشکیل گردیده است لذا قبلا نکاتی چند دربارۀ درخت به استحضار خوانندگان محترم می رسد.  آدمی از بدو پیدایش با درخت ارتباط دائم  و مستقیم و غیر مستقیم داشته است و از این جهت به آن با دیده احترام می نگریسته است؛ ایرانیان بخصوص اهالی سیستان به درخت گز احترام بسیار می گذاردند؛ درختان سرو نیز در مردم پارس و پارسیان اثرات بسیار نیکویی باقی گذارده است و به همیت جهت در نقاشی های ایران قدیم و هم اکنون در نقشهای قالی و ترمه و تابلوهای مینیاتور نقش درخت سرو سرخمیده ای به نام جقه مشاهده می شود و سرو معروف کاشمر(ترشیز قدیم) نمونه ای از اهمیت این درخت نزد ایرانیان قدیم بوده است و طبق مندرجات برهان قاطع عمر درخت مزبور قبل از قطع 1450 سال بوده است و هم اکنون در باغ ارم شیراز و باغ فین کاشان درختان سروی دیده می شوند که شاید رد دنیا منحصر به فرد باشند. می گویند برای نخستین بار کیومرث دستور ساختن خانه های مسکونی از شاخه درختان را داده و جمشید از چوب درختان کشتیها ساخته است. در قرآن کریم در چندین سوره ذکری از درختان انجیر و زیتون شده است. در صدر اسلام چوب در تهیۀ محل وعظ و خطابه مساجد مورد استفاده قرار می گرفته و در دوره صفوی آثار درخشان معماری و هنر ایران مجدداً جلوه گر گردیده  و چهل ستون و عالی قاپوی اصفهان با استفاده از ستون های درخت چنار برپا گردیده است. ابوعلی سینا دانشمند بزرگ ایرانی در کتاب قانون به ذکر خواص بسیاری ازدرختان و گیاهان پرداخته و از نظر پزشکی برگ، پوست و چوب آنها را مطالعه نموده است. نکته بسیار جالبی که باید دربارۀ درخت گفت این است که سه درخت قطور یا پنج درخت متوسط اکسیژن لازم برای تنفس یکسال یک انسان را تولید می کند و همین موضوع خود کافی برای بیان اهمیت درخت است.         1ـ3ـ1 :  مدیر کل  2ـ3ـ1 :  مسؤل دفتر  1-    پاسخگویی به مراجعین و ارباب رجوع جهت راهنمایی و هدایت آنها 2-    ثبت نامه ها واسناد به منظور ارائه به واحدها وقسمتهای مربوطه 3-    تنظیم اوقات جلسات و ملاقات های مسؤل مربوطه جهت هماهنگی با سایر برنامه های موجود 4-    پیگیری درخواست اجناس و کالاهای مورد نیاز واحد جهت تهیه وتامین آنها 5-    پیگیری امور مربوط به چاپ و تکثیر 6-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق      3ـ3ـ1 :  اداره مهندسی و ارزیابی طرح ها 1-    ایجاد هماهنگی ونظارت بر اجرای صحیح وظائف محوله به پرسنل اداره مهندسی 2-    مطالعه و بررسی، نظارت وهمکاری در امور نقشه برداری عرصه های مورد نظر  3-    تهیه پروژه های جاده سازی عرصه های ملی و نظارت بر احداث ونگهداری ساختمان های اداره کل 4-    هماهنگی وهمکاری با اداره ممیزی اراضی در اجرای طرح تفکیک انفال 5-    نظارت وهمکاری درتهیه نقشه های پوشش گیاهی  6-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 4ـ3ـ1 :  اداره حقوقی 1-    بررسی و پیگیری تخلفات انجام شده کارکنان و ارائه گزارش به مدیر کل 2-    انطباق مفاد آن با قوانین و مقررات و ضوابط مربوطه به ویژه مالی ومحاسباتی 3-    همکاری با سایر ادارات از جمله ادارات مرتع، واگذاری، حفاظت و حمایت 4-    شرکت در محاکم دادگستری ـ دیوان عدالت اداری ـ کمیسیون های وزارت کار 5-    طرح دعوی شکایت و دفاع وتنظیم لایحه 6-    نظارت بر کار سایر کارشناسان 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 5ـ3ـ1 :  اداره مشارکت مردمی و روابط مردمی 1-     مطالعه و برنامه ریزی به منظور تهیه نیازهای آموزشی کارکنان و بهره برداران       2-     برنامه ریزی جهت اجرای دوره های آموزشی مورد نیاز مجریان و بهره برداران 3-     برنامه ریزی به منظور صدور گواهی آموزشی فراگیران مجری و بهره بردار 4-     براورد بودجه آموزشی سالانه 5-     برنامه ریزی و نظارت بر آزمون ها 6-     برنامه ریزی جهت تهیه وسائل کمک آموزشی 7-     انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق  6ـ3ـ1 :  کارشناس مسؤل حراست 1-     مدیریت در امر حفاظت از اسناد و مدارک و اماکن و محیطهای تحت پوشش 2-     تامین و انجام اموری که مربوط به مشاغل حساس 3-     بررسی و اعلام نظر در خصوص صلاحیت همکاران جهت مورد 4-     مدیریت در امر حفاظت فیزیکی و رسیدگی به مشکلات مربوطه 5-     تامین امنیت محیط و محیطهای تحت پوشش با تدابیر لازم 6-     نظارت بر انجام کلیه امور مربوط به حفاظت پرسنلی 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 7ـ3ـ1 :  کارشناس مسؤل دبیرخانه کمیته فنی  8ـ3ـ1 :  معاونت برنامه ریزی و منابع انسانی 1-    مطالعه برنامه ریزی ونظارت برامور اداری  در ارتباط با پرسنل 2-    تائید نهایی احکام پرسنلی، نظارت بر حسن اجرای قوانین و مقررات در خصوص پرسنل 3-    پیگیری موافقتنامه های استانی شامل تملک سرمایه و هزینه ای اخذ تخصیص های مربوطه 4-    پیگیری تسهیلات بانکی مربوط به پروژه های منابع طبیعی و بیمه طرح ها 5-    نظارت وپیگیری جذب درآمدهای قانونی 6-    تهیه گزارشات مالی، اداری، آماری و عملکرد اداره کل 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 9ـ3ـ1 :  اداره برنامه ریزی و بودجه و نوسازی اداری 1-    کمک و تشریک مساعی در انجام امور محوله به معاون برنامه ریزی و پشتیبانی اداره کل        2-    نظارت بر حسن اجرای کلیه امور مربوط به طرح و برنامه ریزی بودجه اداره کل 3-    مطالعه، تحقیق وبررسی و تعیین وپیشنهاد و اولویت اجرای برنامه ها طبق وظایف مصوب 4-    مطالعه وبررسی برنامه ها و طرح های منابع طبیعی تدوین شده و و تعدیل برنامه های حال وآتی استانی 5-    همکاری و شرکت جلسات گروههای برنامه ریزی کوتاه، میان و بلند مدت بخش منابع طبیعی استان 6-    هدایت و نظارت بر چگونگی اجرای تعهدات درآمدی اداره کل 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 10ـ3ـ1 :  اداره اموراداری وپشتیبانی 1-    تقسیم کار، هدایت و رهبری وکنترل ونظارت بر کارکنان تحت سرپرستی 2-    اجرای خط مشی تعیین شده و اتخاذ تدابیر لازم به منظور حسن انجام کار 3-    شرکت در جلسات و مطالعه قوانین و مقررات وپیش بینی امکانات مورد نیاز 4-    ایجاد هماهنگی و تماس با مسؤلین وتاییدو امضاء اسناد مدارک 5-    نظارت در تهیه آمار پرسنلی و پیش بینی ملزومات اداری 6-    نظارت بر امور حضور غیاب کارکنان 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق  11ـ3ـ1 :  اداره امور مالی 1-    نظارت بر امور مالی و محاسباتی و نگهداری حسابها بر طبق قانون مربوطه و صحت سلامت آنها 2-    نظارت بر حفظ اسناد و دفاتر، اطلاعات و نرم افزارهای مالی  3-    نگهداری و تحویل و تحول وجوه ونقدینه ها و سپرده ها و اوراق بهادار 4-    نگهداری حساب اموال دولتی و نظارت لر اموال مذکور 5-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 12ـ3ـ1 :  معاونت حفاظت و امور اراضی 1-    مطالعه وبرنامه ریزی در خصوص طرح های مرتبط با ممیزی، واگذاری و حفاظت وحمایت  2-    ایجاد ارتباط و هماهنگی بین ادارات تابعه معاونت اداره کل منابع طبیعی با دفاتر ستادی 3-    بررسی و نظارت بر اجرای طرح های ممیزی و واگذاری و حفاظت وحمایت  4-    مطالعه، نظارت و ارزیابی طرح ها و پروژه های حوزه اداره کل و شهرستان های تابعه      5-    انجام ملاقات و پاسخگویی به مراجعین به منظور رسیدگی به امور مربوطه  6-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق     13ـ3ـ1 :  یگان حفاظت 14ـ3ـ1 :  اداره حفاظت وحمایت منابع طبیعی 1-    مطالعه وبررسی روشهای مؤثر و پیشرفته برای حفاظت و حمایت از عرصه های منابع طبیعی استان  2-    سازماندهی و ایجاد هماهنگی فیما بین اداره حفاظت و حمایت وسایر ادارات ستادی واجرایی استان  3-    هماهنگ نمودن برنامه های اجرایی حفاظت و حمایت از عرصه های منابع طبیعی  4-    تهیه طرح های توجیهی و تفضیلی اجرائی برای حفاظت و حمایت از عرصه های منابع طبیعی  5-    ساماندهی وسازماندهی نیروهای حفاظت و حمایت در جهت تجهیز و بهینه سازی ساختار آنها  6-    ارتقاء کمی وکیفی امور مربوطه 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق    15ـ3ـ1 :  اداره ممیزی، استعدادیابی وبهره برداری از اراضی 1-    برنامه ریزی و نظارت بر اجرای قانون ملی شدن جنگلها 2-    نظارت بر آراء صادره از هیئتهای تعیین تکلیف اراضی اختلافی، اصلاح وبازنگری سوابق سنواتی 3-    مطالعه و بررسی و نظارت بر صدور استعلامات توسط ادارات منابع طبیعی تابعه 4-    آموزش پرسنل به منظور رفع مشکلات اجرائی طرح ها وپرونده های امور اراضی 5-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق    16ـ3ـ1 :  معاونت جنگل و مرتع  1-    تعیین نیازهای مطالعاتی در سطوح شناسائی ،نیمه تفصیلی، تفصیلی واجرائی در زمینه های جنگل 2-    تعیین وبرآورد اعتبارات طرحهای اجرائی 3-    مسئولیت پیشنهاد طرحهای اجرائی استان براساس سیاستهای محوری استان  4-    همکاری در تنظیم موافقتنامه های استانی بخش فنی 5-    نظارت بر تخصیص اعتبارات به واحدهای تابعه 6-    برنامه ریزی جهت هزینه کرد مربوط به طرحهای ذیربط در حوزۀ مسئولیتی 7-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق       17ـ3ـ1 :  اداره امور جنگل 1-    مطالعه وبررسی وضعیت، کیفیت وکمیت جنگل از لحاظ رشد ونمو گیاهی  2-    مطالعه وبررسی تهیه طرحها از نظر انتخاب گونه های مناسب برای تکثیر وحفاظت آنها 3-    همکاری با کارشناس مسئول جنگل در تهیه وتنظیم طرح های جنگلداری 4-    تهیه گزارش ماهانه از روند کمی کیفی اجرای طرحهای جنگلداری 5-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق 18ـ3ـ1 :  اداره امور مراتع 1-    تنظیم برنامه ها ی ممیزی و تهیه طرح های مرتعداری وپروژه های اجرائی 2-    نظارت بر اقدامات هیئتهای ممیزی بر اساس دستورالعمل ابلاغی برنامه ریزی کار  3-    بررسی و اعلام نیازهای تحقیقاتی بخش مرتع در استان 4-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق     19ـ3ـ1 :  اداره امور جنگلکاری وپارکهای جنگلی 1-    مطالعه تهیه وتنظیم طرحهای جنگلکاری و فضای سبز مربوط به پهن برگ وسوزنی برگان در نواحی  2-    بررسی به منظور انتخاب بهترین گونه های مناسب با شرایط محیطی در رویشگاههای مختلف 3-    آموزش سوزنی برگان و پهن برگان مختلف در کلاسهای آموزشی  4-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق    20ـ3ـ1 :  اداره امور بهره برداری   1-    رسیدگی به آمار وگزارش سرجنگلبانی ها در مورد صدور موافقتنامه های روستایی  2-    کنترل موافقتنامه های روستایی صادره وتطبیق آن با مقررات وقوانین مربوطه 3-    کنترل پروانه های حمل چوب، هیزم، زغال وثبت آن در دفاتر مربوطه 4-    انجام سایر امور طبق دستور مقام مافوق   21ـ3ـ1 :  مدیریت منابع طبیعی و آبخیزداری شهرستان 1-    حفظ و حراست از جنگلها و مراتع و پارکها و تفرجگاههای جنگلی موجود در حوزه استحفاظی 2-    تنظیم برنامه ها و پروژه های لازم متناسب با حوزه استحفاظی و پیگیری تصویب وتأمین اعتبار لازم 3-    شرکت در جلسات مسئولین شهرستان ، شورای اداری، شورای هماهنگی جهاد کشاورزی                                                  1-2 : تاریخچۀ کامپیوتر  انسان همواره در صدد یافتن راهی جهت تسهیل در کارهای سختی بوده که به عهده داشته است و به همین جهت در طول تاریخ، ابزار ها و ماشین های متفاوتی ساخته است که هر کدام از این ابزار ها و ماشین ها نقش زیادی در پیشرفت و رفاه بشر به عهده داشته اند. زمانی به کارگیری چرتکه توسط چینی ها در امر محاسبات تحول بزرگی محسوب می شد. پاسکال ریاضی دان فرانسوی اولین دانشمندی بود که ماشین حساب الکترونیکی را اختراع کرد و به دنبال آن ماشین حساب های پیشرفته تری ساخته شدند. اما در سال 1882 میلادی چارلز بابیج انگلیسی که بیشتر مردم او را به عنوان پدر علم کامپیوتر می شناسند، اولین ایدۀ ماشین های محاسبۀ خودکار را مطرح کرد. اولین کامپیوتر محاسباتی توسط هاروارد ایکن در دانشگاه هاروارد وبا کمک مالی وفنی شرکت IBMدر سال 1944 تکمیل و مورد بهره برداری قرار گرفت. این کامپیوتر که با ترکیبی از وسایل مکانیکی و الکترونیکی کار می کرد از لحاظ عملکرد و توانایی شبیه ماشین حساب های جیبی فعلی عمل می کرد و توانایی عملیات جمع، ضرب، تقسیم، تفریق وعملیات مشابه را داشت ولی دارای  حجمی معادل 900 متر مربع و وزنی در حدود 30 تن بود!