کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد رتبه‌بندی کارکنان

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد رتبه‌بندی کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رتبه‌بندی کارکنان

11صفحه

دفتر مرکزی شرکت سینا شادیاخ با فعالیت صادرات و واردات

هدف انتخاب مناسب‌ترین گزینه به ترتیب اولویت سه نفر از کارکنان با روش MADM می‌باشد لذا دو روش تدریس شده در کلاس به قرار زیر است:

1- روش رتبه‌بندی TOPSIS

2- روش رتبه‌بندی SAW

برای رتبه‌بندی به دو روش فوق باید ابتدا ماتریس بی‌مقیاس W (اوزان) برای شاخص‌ها را به‌عنوان ورودی اولیه جهت محاسبه تشکیل دهیم. لذا برای محاسبه ماتریس بی‌مقیاس W (اوزان) باری شاخص‌ها از دو روش (1) انتروپی و (2) تکنیک بردار ویژه AHP ، لذا مدل‌های MADM برای انتخاب مناسب‌ترین گزینه از بین سه گزینه ذیل به کار می‌گیریم.

                                                  

همانطور که می‌دانیم تصمیم‌گیری چند شاخصه معمولا توسط ماتریس ذیل فرموله می‌گردد:

 

 

. . .

  

شاخص

گزینه

 

 

    

 

   

 

 

 

 

.

.

.

 

 

   

 


لذا ابتدا ماتریس تصمیم‌گیری تشکیل می‌دهیم.

 

حقوق

 

روابط عمومی

 

تحصیلات

 

حق بیمه

 

تجربه کاری و تخصص

شاخص

گزینه

160000

خیلی زیاد

کم

0

زیاد

آقای شفیعی

120000

زیاد

زیاد

20000

کم

آقای لطفی

100000

زیاد

متوسط

42000

زیاد

خانم حسینی

 

حالا باید شاخص کیفی را به صورت کمی درآوریم. روش عمومی در اندازه‌گیری یک شاخص کیفی با مقیاس فاصله‌ای استفاده از مقیاس دوقطبی فاصله است که به قرار زیر است.

 

10

9

7

5

3

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

خیلی‌زیاد

زیاد

متوسط

کم

خیلی‌کم

 

               

که برای اندازه‌گیری با جنبه مثبت می‌باشد.

روابط عمومی :

 

10

9

7

5

3

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

خیلی‌زیاد

زیاد

متوسط

کم

خیلی‌کم

 

               

تجربه کاری و تخصص :

 

10

9

7

5

3

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

خیلی‌زیاد

زیاد

متوسط

کم

خیلی‌کم

 

               

تحصیلات :

 

10

9

7

5

3

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

خیلی‌زیاد

زیاد

متوسط

کم

خیلی‌کم

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد رتبه‌بندی کارکنان

دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کاهش انگیزه کارکنان

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کاهش انگیزه کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کاهش انگیزه کارکنان

69صفحه

پیشگفتار

تا قبل از دهه 1930 میلادی بطور گسترده ای باور بر این بود که رهبری یک ویژگی فردی است، و تنها محدودی از افراد بطور ذاتی توانائیها و خصوصیاتی را به ارث برده اند و خداوند به آنان این ودیعه گرانبها را اعطا فرموده که می‌توانند رهبران موثری باشند. از دهه 1930 به بعد، دانشمندان علوم اجتماعی و علوم رفتاری مسیر جدیدی را در تحقیق پیرامون رفتار و خصوصیات رهبری پیمودند. اصولا مشخص ساختن یک الگوی اساسی و یکسان رهبری ناممکن است، چرا که از یک طرف نمی‌توان ویژگیهائی را برشمرده کهتمام رهبران موثر و موفق دارای آن خصوصیات باشند و از طرف دیگر با توجه به شرایط خصوصیات رهبران موفق و موثر در سازمانها نظامی، صنعتی و تعلیم و تربیتی با یکدیگر متفاوتند. نمونه بارز آن اینکه حتی درون یک صنعت، شرایط متفاوت، رهبری متفاوت را می‌طلبد. مقایسه رهبران صنعتی موفق و موثر در دوره های تاریخی مختلف، در فرهنگهای مختلف و در صنایع مختلف، این مطلب را بوضوح روشن می‌سازد. بهرحال، عواملی که برای یک رهبری موفق ضرورت دارد، داشتن مهارت و نگرش است که می‌توان آنها را از طریق فراگیری کسب کرد، و یا بطور گسترده ای اصلاح نمود. رهبری را در یک طیف گسترده باید مورد توجه قرار دهیم. چرا که چهار متغیر وجود دارد که رهبری را متاثر می‌سازند، اول خصوصیات رهبر، دوم نگرش ها، نیازها و سایر خصوصیات فردی زیر دستان، سوم خصوصیات سازمان، مانند اهداف آن، و ماهیت وظایفی که باید انجام پذیرد و چهارم: متغیرهای محیطی.

خصوصیات شخصی که برای عملکرد موثر رهبر لازم می‌باشد، باتوجه به سایر عوامل، تغییر می‌یابد. این چهار متغیر دستاوردهای تحقیقات و پژوهشهای علمی‌در مورد رهبری می‌باشد و مفهومش این است که رهبری یک خصوصیت ذاتی فرد نیست. بلکه یک رابطه پیچیده بین این چهار متغیر می‌باشد


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کاهش انگیزه کارکنان

دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد فساد اداری و شیوه‌های کنترل آن

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد فساد اداری و شیوه‌های کنترل آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فساد اداری و شیوه‌های کنترل آن

26صفحه

از سلسله مقالات دریافتی در دومین همایش علمی و پژوهشی نظارت و بازرسی در مردادماه 80

                                            

چکیده مقاله

در این تحقیق، فساد اداری در مفهوم کلان خود به مجموعة رفتارهای آن دسته از کارکنان بخش عمومی اطلاق می‌شود که در جهت تامین خواسته‌های فردی خود، عرف و قوانین پذیرفته شده را نادیده می‌گیرند. بنابراین فساد اداری طیف گسترده‌ای از رفتارها را شامل می‌شود. بدنة اصلی این تحقیق حاصل بررسی گستردة منابع موجود در این زمینه بوده و نیز نتایج تحقیقات میدانی نگارنده که در سال جاری انجام پذیرفته در زمینة مهم‌ترین علل و مؤثرترین روشهای کنترل فساد اداری ارائه شده است. در پایان نیز براساس مدل عرضه و تقاضای فساد، روشهایی به منظور کنترل این پدیده ارائه شده است.

 

واژه‌های کلیدی

فساد اداری، آناتومی فساد، انواع فساد اداری، علل ظهور و گسترش فساد اداری، شرایط اساسی برای ظهور فساد اداری، ریشه‌های اصلی فساد اداری، عوامل تسهیل کننده فساد اداری، پیامدهای فساد اداری، روشهای کنترل فساد اداری و جغرافیایی فساد اداری.

 

مقدمه:

فساد مسأله‌ای است که در تمام ادوار گریبانگر دستگاه‌ها و سازمانها بوده و هستة ندیشه بسیاری از دانشمندان و متفکران سیاسی را تشکیل می‌داده است. فساد اداری نیز به عنوان یکی از عمومی‌ترین اشکال فساد پدیده‌ای است که مرزهای زمان و مکان را در نوردیده و با این ویژگی نه به زمان خاصی تعلق دارد و نه مربوط به جامعة خاصی می‌شود.

در واقع می‌توان گفت فساد اداری پدیده‌ای همزاد حکومتا ست. یعنی از زمانی که فعالیتهای بشر شکل سازمان یافته ومنسجمی به خود گرفت از همان زمان فساد اداری نیز همچون جزء لاینفکی از متن سازمان ظهور کرده است.بنابراین می‌توان فساد را فرزند ناخواستة سازمان تلقی کرد که درنتیجه تعاملات گوناگون در درون سازمان و نیز به مناسب تعامل میان سازمان و محیط آن به وجود آمده است.

فساد اداری بخش از مجموعه مسایلی است که سازمانها در دورة عمر خود به ناگزیر آن را تجربه می‌کنند. این مجموعه مسایل به معظلاتی اشاره دار دکه به طور عمده ریشه‌های آن در خارج از سازمان قرار داشته ولی آثار آن سازمانها را متأثر می‌سازد. این معضلات به عنوان چالشهایی که همواره پیش‌ روی مدیران هستند تلقی می‌شوند که به دلیل عدم کنترل سازمان بر علل پیدایی آنها، طبیعتاً کنترل آنها نیز بسیار دشوار است؛ به عنوان مثال فساد اداری تا حد زیادی از نظامهای اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی تأثیر می‌پذیرد؛برای مثال بالا بودن نرخ بیکاری، میزان سلطة روابط غیر رسمی و سنتی بر ارتباطات میان افراد، میزان بلوغ نظام سیاسی و... برحجم فساد اداری یک جامعه تاثیر مستقیم می‌گذارد از طرفی فساد اداری به طور مستقیم بر کارایی نظام اداری، مشروعیت نظام سیاسی و مطلوبیت نظام فرهنگی واجتماعی اثرات نابهنجاری خواهد گذارد که این تعامل باعث ایجاد دوری باطل ومارپیچی نزولی می‌شود که در نهایت جامعه رابه افول خواهد کشاند؛ از این رو باید با پدیده‌هایی از جنس فساد اداری که ریشه در زمینه‌های گوناگونی دارند، بان گرشی سیستمی روبه‌رو شد و به تدوین راه‌حلهای جامع اندیشید. در این تحقیق نیز سعی شده است با چنین نگرشی به موضوع نگریسته شود و این رویکرد در تمامی مراحل تحقیق رعایت شده است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد فساد اداری و شیوه‌های کنترل آن

دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کیفیت جوسازمانی

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کیفیت جوسازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کیفیت جوسازمانی

26صفحه

نوع تحقیق

توصیفی است که درآن سعی شده تنها کیفیت خرده آزمون های جو سازمانی (روحیه، صمیمیت، بازدارندگی، عدم تعهد شغلی، مراعات، نفوذ وتأکید برتولید وفاصله گیری) درهر کدام از دانشکده های ادبیات وعلوم دانشگاه بیرجند مشخص گردد واحیاناً مشخص شود جزء کدام دسته ازانواع جوهای حاکم برنظریه هالپین وکرافت است.

جامعه آماری       

جامعه آماری عبارت است ازکلیه اعضای هیئت علمی دانشکده های ادبیات وعلوم انسانی ودانشکده علوم دانشگاه بیرجند که رسمی ومشغول به تدریس اند که جامعه آماری مورد نظر 111نفر می باشند که ازمجموع آن تعداد 43 نفر عضویت علمی دانشکده ادبیات وعلوم انسانی وتعداد 68 نفر عضویت علمی دانشکده معلم دانشگاه بیرجند می باشند.

نمونه آماری

به دلیل کوچک ومحدود بودن جامعه آماری وبرای اطمینان ازدقیق بودن نتایج تحقیق تصمیم گرفته شد که نمونه انتخابی همان کل جامعه آماری مورد نظر باشد یعنی نمونه برابر با کل جامعه آماری است.

 

 

نحوه جمع  آوری داده ها وکسب اطلاعات

به منظور گردآوری داده ها وکسب اطلاعات از روش پرسش نامه استفاده می شود که پرسش نامه تهیه شده را برای هرکدام ازاعضای نمونه بطور حضوری فرستاده ونتیجه را جمع آوری می کنیم.

ابزار اندازه گیری

ابزار جمع آوری داده ها دراین پژوهش ازنوع پرسش نامه توصیف جو سازمانی اطلاح شده برای آموزش عالی (OCDQ-HET) است که این پرسش نامه براساس پرسش نامه توصیف جو سازمانی (OCDQ) هالپین وکرافت تهیه وتنظیم شده است وروایی وپایانی این پرسش نامه توسط  آقای  درپایان نامه کارشناسی ارشد خود دردانشگاه تربیت معلم تهران صورت                گرفته است.

روایی وپایایی ابزار اندازه گیری

پرسش نامه (OCDQ-HET) براساس پرسش نامه توصیف جو سازمانی (OCDQ) هالپین وکرافت تهیه وتنظیم شده است این پرسش نامه ابتدا درسال 1369 توسط مراقب جهت مقایسه جو سازمانی دانشگاه تهران واصفهان تهیه وتنظیم شده وشامل 66 گویه بود، اما ایشان درگزارش           پایان نامه خود درباره روایی وپایانی پرسش نامه گزارشی نداده بودند لذا بعد ازایشان آقای             ازدانشگاه تربیت معلم تهران جهت تحقیق خود پرسش نامه مذکور ازلحاظ روایی وپایانی مورد ارزیابی ومطالعه قراردادند پرسش نامه مذکور ازتعداد 66 گویه به تعداد 40 گویه تقلیل دادند جهت بدست آوردن پایایی پرسش نامه ازفرمول ضریب آلفای کرابناخ استفاده کرده است. که پایایی کل پرسش نامه (65%) درحد نسبتاً قابل قبولی بود وپایایی هرخرده آزمون پرسش نامه عبارت بودند ازمراعات مدیر (82%) نفوذ وپویایی مدیر(69%)              فاصله گیری(65%) تأکید برتولید(47%) روحیه گروهی(64%) صمیمیت (83%) بازدارندگی(43%) عدم تعهد شغلی(65%) بودند.

37 ،29 ،21 ،13 ،5

38 ،30 ،22 ،14 ،6

40 ،32 ،24 ،16 ،8

39 ،31 ،23 ،15 ،7

33 ،25 ،17 ،9 ،1

34 ،27 ،19 ،11 ،3

36 ،28 ،20 ،12 ،4

 

 

شماره گویه های هرخرده آزمون درپرسش نامه عبارتند از:

مراعات وملاحظه گری مسئولین دانشکده

نفوذ واعتماد به پویایی مسئولین دانشکده

فاصله گیری مسئولین دانشکده ازاسایتد

تأکید بر تولید

روحیه گروهی استادان

صمیمیت استادان

عدم تعهد شغلی

بنابراین پرسش نامه مورد استفاده دراین تحقیق همان پرسش نامه اصلاح شده توسط آقای             می باشد با این تفاوت که درآن به جای ‹‹ به ندرت ››، ‹‹ گاهی ››، ‹‹ غالباً ››،                     ‹‹ همیشه ›› از‹‹ موافقم ›› و‹‹ مخالفم ›› استفاده شده است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد کیفیت جوسازمانی

دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد ماهیت جو سازمانی

اختصاصی از کوشا فایل دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد ماهیت جو سازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ماهیت جو سازمانی

21صفحه

مقدمه      

 ماهیت محیط های اجتماعی کار در سازمان ها، از موضوع های مورد توجه علوم رفتاری و اجتماعی است. مطالعه زمینه های اجتماعی انسان در سازمان ها، در دهه های 1930 و 1940 با تحقیقات (کرت لوین) آغاز شد. لوین معتقد بودکه رفتار انسان تابع تعادل شخصیت با محیط فرد است از این رو توجه به توصیف و تحلیل محیط ها به عنوان میدان های نیرو هایی که انسان را تحت تأثیر قرار می دهند، حائز اهمیت است حاصل این اعتقاد در محیط های سازمانی، مطالعات پیرامون جو سازمانی و مفاهیمی نظیر آن است.

تحقیقات درباره جو سازمانی  با رویکرد های متفاوتی صورت گرفته ودرنتیجه درمفهوم پردازش جوسازمانی به اجزا وروابط متقابل گوناگونی تأکید شده است. رویه هم رفته، مفهوم جو، با گذشت زمان به جای اینکه وضوح وصراحت بیشتری پیدا کند، به ابهام گراییده است. بنابراین شگفت انگیز نیست که درسالیان اخیر،این مفهوم تحت الشعاع مفهوم فرهنگ سازمانی، قرارگرفته است. با وجود این علاقه به موضوع جو سازمانی همچنان پابرجاست شاید به این دلیل که با مشاهده ویژگی های سازمان های گوناگون، این احساس قویاً به انسان دست می دهد که این ویژگی ها درهر سازمانی متمایزند وشدیداً مشاهده گر را تحت تأثیر قرارمی دهند.

(علاقه بندی- علی، فصل نامه مدیریت درآموزش وپرورش، شماره مسلسل 20)

دراین تحقیق، تحلیل ما از محیط داخلی کار به مفهوم جو سازمانی توجه خواهد داشت که این مفهوم به نوبه خود متأثر از سازمان رسمی، سازمان غیررسمی، سبک رهبر، شخصیت افراد            می باشد. همچنین آن را می توان انعکاسی از فرهنگ سازمانی دانست این فصل به دو بخش تقسیم می شود. بخش اول ادبیات ومبانی نظری، بخش دوم پیشینه پژوهش دربخش اول به تعاریف جو سازمانی، انواع جو سازمانی از نظر هالپین وکرافت پرداخته شده است دربخش دوم نگاهی اجمالی به تحقیقات پیشین درارتباط با جو سازمانی دارد که شامل پژوهش های داخلی وخارجی است.

بخش اول: ادبیات ومبانی نظری

تعاریف جو سازمانی

جو جهت گیری عناصر داخلی سازمان را دربرابر طبقه بندی تحلیلی عناصر خارج ازسازمان نشان می دهد به همین خاطر ازمفاهیم جوی وساختاری برای جهت گیری عناصر داخلی وخارجی قابل قیاس هستند.    ( درماهنامه علی-  پژوهشی دانشگاه شاهد دانشورسال دهم شماره 2 دی شماره 20 دی 1382)

مجموعه ویژگی های درونی ای که مدرسه ای را ازمدرسه دیگر متمایز ساخته ورفتار کارکنان آن را تحت تأثیر قرارمی دهد جو سازمانی آن مدرسه نامیده می شود.

جو مدرسه عبارت است ازکیفیت نسبتاً پایدار محیط مدرسه که:

1- به وسیله معلمان تجربه می شود.                        2- رفتار آنها را تحت تأثیر قرارمی دهد

3- مبتنی برادراکات جمعی آنان است.

(فصل نامه مدیریت، آموزش وپرورش- علی علاقه بند- شماره مسلسل 20)

جو سازمانی مدرسه، حاصل تلاش وکوشش وروابط وکنش های متقابل میان گروه های درون مدرسه، یعنی مدیران، معلمان، کارکنان ودانش آموزان است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق و مقاله و پروژه دانشجویی در مورد ماهیت جو سازمانی