این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 105 صفحه می باشد.
چکیده تحقیق
امروزه، استرس یا فشار روانی، یکی از مسائل همه گیری است که انسانها به آن مبتلا می‌باشند. دامنه نفوذ استرس از زندگی فردی به زندگی سازمانی سریع است. عوامل فشار روانی (استرس زاها)، هرآنچه که باشند، در موقعیت های مختلف آثار و عواقبی را برای انسان به همراه دارند. در این میان، مدیران را یکی از حساسترین قشرها در برابر فشار روانی معرفی نموده اند. (ابزری، 1379، ص 115)
تحقیق حاضر به منظور ارزیابی عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی دبیرستانهای شهر تهران تهیه و تدوین گردیده است. برای انجام این تحقیق، یک سوال اصلی و سه فرضیه فرعی تدوین گردید که سوال اصلی عبارتست از: از نظر مدیران آموزشی، از عوامل امکانات فیزیکی نامناسب، سنگینی کار، عدم امکان رشد حرفه ای، روابط نامناسب کاری، ویژگیهای نقش و مسائل و مشکلات مالی، کدام تاثیر بیشتری در ایجاد استرس دارند؟
در فرضیات فرعی تحقیق به مقایسه نظرات مدیران زن و مرد، متخصص و غیرمتخصص و بر سابقه و کم سابقه پرداخته شده است جامعه آماری تحقیق، شامل کلیه مدیران مدارس متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 82-81 می باشد، که از بین آنها، 174 نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی- سهمیه ای با استناد به جدول مورگان انتخاب شدند، به منظور انجام پژوهش، پرسشنامه ای با 35 سوال از نوع بسته با استفاده از مقیاس پنج گزینه‌ای لیکرت، در بین مدیران مدارس پنج منطقه از مناطق 19 گانه آموزش و پرورش تهران توزیع گردید و پس از جمع آوری و طبقه بندی اطلاعات، با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
نتایج حاصل از آزمون سوال تحقیق نشان داد که میزان اهمیت و تاثیر عوامل فشارزا به صورت زیر می باشد: مسائل و مشکلات مالی (با میانگین رتبه ای 59/4 بعنوان مهمترین منبع فشارزا)، عدم امکان رشد حرفه ای (با میانگین رتبه ای 71/3)، روابط نامناسب کاری (با میانگین رتبه ای 47/3)، سنگینی کار (با میانگین رتبه ای 40/3)، ویژگیهای نقش (با میانگین رتبه ای 14/3) و امکانات فیزیکی نامناسب (با میانگین رتبه ای 70/2 بعنوان کم اهمیت ترین منبع فشارزا). در مورد فرضیات فرعی: 1- تفاوت بین دیدگاه مدیران آموزشی زن و مرد راجع به عوامل استرس زا فقط در مورد عامل روابط نامناسب کاری معنادار است. 2- تفاوت بین دیدگاه مدیران آموزشی متخصص و غیرمتخصص فقط در مورد عامل سنگینی کار معنادار است. 3- تفاوت بین دیدگان مدیران با سنوات خدمت کم و سنوات خدمت زیاد معنادار نیست.
صفحه
فصل اول- کلیات تحقیق
مقدمه................................... 1
بیان مساله.............................. 2
ضرورت و اهمیت موضوع..................... 3
اهداف پژوهش............................. 4
سوال و فرضیات پژوهش..................... 5
تعریف واژه های اساسی.................... 6
فصل دوم- مبانی نظری تحقیق
مقدمه................................... 9
تاریخچه استرس........................... 10
استرس................................... 13
ماهیت فشار روانی........................ 15
نظریه های استرس......................... 16
استرس بعنوان پاسخی درونی................. 16
عوامل محیطی استرس........................ 18
استرس بعنوان کنش متقابل.................. 18
مدل خبرپردازی........................... 20
مقابله بعنوان پاسخی درونی................ 21
مقابله متکی بر منابع محیط................ 22
مقابله از راه کنش متقابل................. 22
فیزیولوژی فشار روانی.................... 23
شخصیت نوع B,A............................ 26
علائم و نشانه های استرس.................. 27
عوامل موثر در تشدید یا کاهش فشار روانی.. 29
علل استرس............................... 30
ده فرمان برای کنترل استرس............... 32
استرس شغلی.............................. 34
تقسیم بندی مشاغل برحسب استرس............ 36
عنوان صفحه
رابطه میان استرس و قابلیت اجرای کار..... 37
عوامل استرس زای شغلی.................... 39
- حوزه اجتماعی و فرهنگی................. 40
از خود بیگانگی و بی‌هنجاری............... 40
آب و هوا، رژیم غذایی و عوامل مشابه آن.... 41
جابجایی مکرر........................... 41
رانندگی................................ 41
زندگی در شهر در مقایسه با زندگی در روستا.. 41
- حوزه خانواده.......................... 42
- حوزه شغلی............................. 43
ویژگیهای نقش.............................. 44
ویژگیهای شغل.............................. 46
روابط میان- فردی........................ 47
جو و ساختار سازمانی..................... 48
روشهای مدیریت منابع انسانی و فن آوری و خصوصیات مادی 49
فن آوری خصیصه های مادی.................. 51
هزینه های استرس شغلی.................... 53
استراتژیهای مقابله با استرس در سازمان... 54
پیشنه تحقیقات........................... 56
تحقیقات خارجی.......................... 56
تحقیقات داخلی.......................... 59
خلاصه فصل ............................... 62
فصل سوم- روش تحقیق
مقدمه................................... 64
روش تحقیق............................... 64
جامعه تحقیق............................. 65
نمونه و روش نمونه گیری.................. 65
روش و ابزار گردآوری اطلاعات.............. 67
پرسشنامه................................ 68
عنوان صفحه
تعیین اعتبار و روایی.................... 69
روشهای آماری تجزیه و تحلیل داده ها...... 70
فصل چهارم- تجزیه و تحلیل داده های تحقیق
مقدمه................................... 72
الف- توصیف ویژگیهای جمعیت شناختی........ 72
ب- بررسی آماری سوال و فرضیات تحقیق...... 83
بررسی آماری سوال اصلی تحقیق.............. 83
بررسی آماری فرضیات تحقیق................ 84
نتیجه گیری.............................. 90
فصل پنجم- نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه................................... 91
خلاصه.................................... 92
نتیجه گیری.............................. 93
پیشنهادات............................... 97
پیشنهادات اجرایی........................ 97
پیشنهادات پژوهش......................... 98
محدودیتهای تحقیق........................ 99
منابع فارسی.............................. 100
منابع لاتین............................... 104
ضمائم...................................
مقاله ارزیابی عوامل استرس زای شغلی مدیران آموزشی مدارس متوسطه
