نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان ابتدائی
تهیه شده با فرمت ورد قابل ویرایش در 53 صفحه
فهرست
عنوان...............................................................صفحه
چکیده............................................................................................1
مقدمه..........................................................................................2
نکات مهم در کلاس داری....................................................................3
1- استفاده از مثل....................................................................................3
2- استفاده از وسایل کمک آموزشی....................................3
3- رعایت مقررات تدریس..................................................4
4-رعایت زمان شروع تدریس...............................................................4
5-عدم تبعیض بین شاگردان........................................................................5
5-1- در نگاه.......................................................5
5-2- در صدا.................................................5
5-3- در خطاب..............................................................5
6-توجه به نور، حرارت و هوای کلاس...................................5
اهمیت وسایل کمک آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری................6
اثرات مثبت کاربرد فناوری آموزشی (وسایل کمک آموزشی) ..................7
در جریان تدریس توسط معلمان........................................................7
دلایل استفاده از وسایل کمک آموزشی در جریان تدریس......................8
الف) معظلات ومشکلات آموزشی...........................................8
ب) نقش حواس در یادگیر...................................8
ج) نقش مواد و وسایل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری.........................9
فواید استفاده از وسایل کمک آموزشی.................................................9
دلایل و موانع عدم کاربرد معلمان از وسایل کمک آموزشی درکلاسهای درس......11
دلایل عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی...............................................12
عوامل مهم و مؤثر در عدم بکارگیری فیلمهای آموزشی و تکنولوژی................12
مهمترین موانع کاربرد وسایل کمک آموزشی.....................................13
موانع اساسی در کاربرد و بهرهگیری از وسایل کمک آموزشی در مدارس...........13
رابطه ی عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی با افت تحصیلی.......................14
مفهوم وسایل کمک آموزشی...................................................15
اهمیت وسایل کمک آموزشی......................................................15
افت در دروس دیگر و تأثیر آن بر ریاضیات........................................17
کم رنگ شدن نقش وسائل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری....................17
هدف از استفاده از وسایل کمک آموزشی......................................18
چگونه از وسایل آموزشی بهره ببریم..........................................20
دسته بندی ابزارها یا کارافزارهای آموزش.......................21
1. ابزارها و کارافزارهای ناملموس.........................21
2. ابزارها و کارافزارهای ملموس.......................21
کاربرد رایانه در آموزش و یادگیری.......................................22
سواد رایانه ای...............................................................22
یادگیری براساس استفاده از رایانه...........................................23
مزایای استفاده از رایانه در فرایند یادگیری...........................24
کاربردهای کلی رایانه در آموزش ویادگیری..................................25
محدودیت های استفاده از رایانه...........................................26
مزایا و اهمیت استفاده از وسایلی کمک آموزشی.................................27
تاریخچه و سیر تحولی تکنولوژی آموزشی........................................29
تکنولوژی آموزشی و نقش آن در زندگی........................................30
تغییر در تفکر و نحوه یادگیری و یاددهی..................................31
تغییر در گرایش.....................................31
مطالعه مجدد در روانشناسی یادگیری.........................31
ارتباط تکنولوژی آموزشی با سایر علوم..............................................31
کاربرد تکنولوژی آموزشی...........................................................31
کاربرد میکروسکوپ در دوره ابتدایی.........................................31
1- مشاهده ی سلول های گیاهی و جانوری....................................31
2- مشاهده ی سلول گیاهی................................................31
3- مشاهده ی سلول جانوری...........................................................32
4- مشاهده حرکت آب در ساقه............................................33
5- چرتکه افقی ـ عمودی..................................................33
نقش چرتکه در آموزش پای های مختلف ابتدائی..............................34
نقش ارزش یابی در آموزش....................................................36
جدول وسایل کمک آموزشی مورد نیاز برای تدریس ریاضی پنجم ابتدایی............39
راهکارها وپیش نهادها...................................................48
منابع ومأخذ....................................49
چکیده :
امروزه وسایل کمک آموزشی ، اعم از ساده و پیچیده، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل درامر تدریس ویادگیری در نظامهای آموزشی بکار می روند. این وسایل از حیث اینکه تئوری وعمل را با هم ترکیب کرده ، باعث ماندگاری یادگیری – تثبیت یافته ها – وتنوع بخشی در کلاس درس میشوند، حائز اهمیت اند.
با توجه به پیشرفتهای علمی وتکنولوژی در عصر حاضر وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. بدیهی است اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشد ، اثر بخشی آن بهتر خواهد بود.
امروزه صاحنظران واندیشمندان جهان بر نقش مهم وتعین کننده فناوری آموزشی در فرایند یاددهی – یادگیری تاکید می کنند وبر این باورند که میزان بهره گیری واستفاده مطلوب وبجای معلمان ودبیران از وسایل کمک آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی تاثیرات سازنده ای خواهد داشت . و استفاده صـحیـح معـلمان از وسایـل کـمک آمـوزشی ، جریـان یادگیـری را تسـهیل می بخشد وچون باعث ملموس و عینی ساختن آموخته ها می شود، در تثبیت موادآموزشی در ذهن دانش آموزان و پایدار کردن آموخته ها شده وزمینه ترغیب دانش آموزان به در س بیشتر فراهم میکند.
توسط : رومن Jiganchine
فرمت : pdf
نسخه اورجینال 2015
جزو بهترین کتاب های شطرنج در مورد استراتژی - وسط بازی و آخربازی شطرنج است که در سال 2015 منتشر شده است
سرفصل ها
حمله به دشاه
آخر بازی پیشرفته
بوتوینیک
گامبی وزیر رد شده
تضعیف مرکز
باز کردن یک مورب
باز کردن ستون 'C'
ایجاد یک پیاده گذشته
ساختار پیاده ایاسلاو
آخر بازی با فیل های همرنگ برای دوطرف
نمونه های دیگر
کرامنیک
ساختارهای هندی شاه
گامبی وزیر پذیرفته شده است
گامبی وزیر
ساختارهای سیسیلی سوشنکوفSveshnikov
نمونه های اخیر
دیگر بازیکنان
شروع بازی
وسط بازی
آخر بازی
Inspiration for this book came from reading Vladimir Kramnik's collection of games, which featured a special section on the pawn breakthroughs. Later studying the games of Mikhail Botvinnik, Carl Schlechter, the author also spotted their great ability to play with the pawns. In the book, the chapters are presented starting with Schlechter and ending with Kramnik, to reflect the development of chess thought.
Sacrificial pawn breaks are very common in chess and happen in a wide variety of positions, from sharp opening theoretical positions - to seemingly calm endgames. The challenge in writing this book was not in finding examples, but rather in constraining from adding more and more illustrative games. That means that once you study this topic, you should be able to frequently use the acquired skills in many of your tournament games, making this knowledge of great value for a practical player.
* یادگیری از بازیهای یک افسانه شطرنج *
Kramnik Move by Move
Cyrus Lakdawala, 2012
کرمنیک قهرمان اسبق جهان
آموزش حرکت به حرکت
انتشارات اوری من چس
فرمت pdf نسخه اصلی
تعداد صفحات 392
بهترین بازیهای کرامنیک همراه با آموزش و تفسیر بازیها و آموزش حرکت به حرکت
کتاب های Move by Move یکی از پر طرفدار ترین کتابها در جهان میباشد
مناسب برای سطوح متوسط و پیشرفته
توضیحات بیشتر و دیدن برخی از صفحات در سایت آمازون برای دیدن صفحات بر روی عکس در سایت آمازون کلیک کنید
سر فصل ها
Contents
About the Author
Foreword
Bibliography
Introduction
1 Kramnik on the Attack
2 Kramnik on Defence
3 Riding the Dynamic Element
4 Exploiting Imbalances
5 Accumulating Advantages
6 Kramnik on Endings
ولادیمیر کرامنیک یک غول شطرنج جهان است. او بصورتی پایدار و محکم موقعیت افسانه ای خود را امن زمانی که او در مسابقات قهرمانی جهان در سال 2000 با شکست دادن گری کاسپاروف فهرمان جهان شد و این عنوان را به مدت هفت سال حفظ کرد و امروز او یکی از بازیکنان نخبه جهان باقی مانده است. در این کتاب، قهرمان سابق آمریکا کوروش Lakdawala شما را دعوت میکند به مطالعه از بازی های کرامنیک مورد علاقه خود را بپیوندند. Lakdawala بررسی مهارت های مشهور کرامنیک در حمله و دفاع، عدم تعادل بهره برداری، عناصر پویا، مزایای جمع و بازی آخر بازی، و نشان میدهد که چگونه همه ما می توانیم با آموختن از شاهکارهای کرامنیک بازی خودرا بهبود بخشیم. حرکت به حرکت به پلت فرم ایده آل برای مطالعه شطرنج را فراهم می کند. با به طور مستمر به چالش کشیدن خواننده برای پاسخ به کاوش سوالات در سراسر کتاب، حرکت های فرمت حرکت تا حد زیادی یادگیری و تمرین مهارت های حیاتی به همان اندازه به عنوان جذب سنتی از دانش تشویق می کند. با دقت پرسش و پاسخها انتخاب وطراحی شده اند به شما در حفظ و به طور فعال درگیر و به شما اجازه نظارت بر پیشرفت خود را به عنوان یاد می گیرید. این یک راه عالی برای بهبود مهارت های شطرنج و دانش خود است. * یادگیری از بازیهای یک افسانه شطرنج * ایده های مهم جذب شده توسط ادامه عمل * با بهره گیری از روش ایده آل برای مطالعه شطرنج
Vladimir Kramnik is a giant of the chess world. He firmly secured his legendary status when he won the World Championship in 2000 by defeating the previously dominant Garry Kasparov - the only player ever to do so in a match. Kramnik held on to his crown for seven years, and today he remains one of the World's elite players. In this book, former American Open Champion Cyrus Lakdawala invites you to join him in a study of his favourite Kramnik games. Lakdawala examines Kramnik's renowned skills in attack and defence, exploiting imbalances, dynamic elements, accumulating advantages and endgame play, and shows how we can all improve by learning from Kramnik's masterpieces. Move by Move provides an ideal platform to study chess. By continually challenging the reader to answer probing questions throughout the book, the Move by Move format greatly encourages the learning and practising of vital skills just as much as the traditional assimilation of knowledge. Carefully selected questions and answers are designed to keep you actively involved and allow you to monitor your progress as you learn. This is an excellent way to improve your chess skills and knowledge. *Learn from the games of a chess legend *Important ideas absorbed by continued practice *Utilizes an ideal approach to chess study
دانلود کتاب یادگیری از بهترین بازیهای بابی فیشر
Learn from Bobby Fischer's Greatest Games
نویسنده : Eric Schiller
فرمت pdf
تعداد صفحات 216
به درخواست کاربران این کتاب ارزشمند در سایت قرار گرفت
اولین کتاب در مورد قهرمان بزرگ شطرنج بابی فیشر آمریکایی نوشته شده است
این به شما نشان میدهد که فیشر چگونه فکر میکند و بازیکن چگونه میتواند مفاهیم استراتژی را در بازیهای خود اعمال کند ، این ابزار بزرگی برای یادگیری فر ضیات از عقل و دانش و زیبایی از بزرگترین بازی های فیشر و عبور آن را به نسل های جدید
The first book about the great AMerican chess champion Bobby Fischer written for the average player-90% of the chess playing audience- Schiller focuses on the lessons players can learn from his games. Packed with diagrams and easy-to-understand pointers showing what fischer was thinking and how players can apply these concepts and strategies to their own games, this great learning tools borrows from the wisdom and beauty of Fischer's greatest games and passes it on to new generations.
دانلود کتاب روان شناسی یادگیری پیام نور
رشته: روان شناسی
مولف : دکتر حسین زارع
سال چاپ : مهر 91
به دلیل خظای چاپی فاقد صفحه ی 133,134
قیمت اصلی : 5900 تومن
قیمت با تخفیف :3000 تومن