پایان نامه زبان های خارجی : تأثیر استفاده از روش تدریس گروهی بر مهارت درک مطلب دانش آموزان پایه سوم راهنمایی

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه زبان های خارجی : تأثیر استفاده از روش تدریس گروهی بر مهارت درک مطلب دانش آموزان پایه سوم راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:150

پایان نامه  جهت دریافت درجه کارشناسی ارشد (MA)
گرایش: آموزش

Subject:
The Effect of Team-Teaching on third Grade of Junior High School Students’ Reading Comprehension

Table  of Contents

ACKNOWLEDGEMENTS
Abstract

Chapter I: Background and Purpose
1.1 Introduction    2
1.2 Statement of the Problem    4
1.3 Statement of the Research Question    7
1.4 Statement of the Research Hypothesis    7
1.5 Definition of key terms    7
1.5.1 Reading comprehension    7
1.5.2 Team Teaching:    8
1.6 Significance of the study    8
1.7 Limitations ,delimitations and assumptions    9
1.7.1 Limitation    9
1.7.2 Delimitation    10
1.7.3 Assumptions    10

Chapter II: Review of the Related Literature
2.1 Introduction    12
2.2 The History of Co-Teaching    12
2.3 Definition of Co-teaching    15
2.4 Rationale for Co-Teaching    17
2.5 Models and Roles of Co-Teaching    17
2.7 Roles of Teachers in Co-Teaching    23
2.8 Outcomes to Co-Teaching    24
2.9 Benefits for Students & Teachers    34
2.10 Challenges Found in Co-Teaching    35
2.11 Necessary Components for Effective Co-Teaching    36
2.12 Stages of Collaboration    37
2.13 Co-teaching: Benefits and Gaps in the Research    38
2.14 Student Perceptions    46
2.16 Team Teaching    50
2.16.1 Research on Team Teaching    51
2.17 Reading Comprehension    53
2.17.1 Reading Comprehension    53
2.17.2 Research on Reading Comprehension    54

Chapter III: Methodology
3.1 Introduction    57
3.2 Participants    57
3.3 Instrumentation    58
3.4 Language Proficiency Test    59
3.4.1  Listening Section    59
3.4.2 Reading and Writing Section    60
3.5 Reading Comprehension Test as a pretest and a post test    60
3.6 Instructional Materials    61
3.6.1 Course Book    61
3.6.2 Supplementary Reading Book    62
3.7 Procedure    62
3.7.1 Homogenizing the Participants    62
3.8 Design of the Study    65
3.9 Statistical Analysis    65

Chapter IV: Data Analysis and Interpretation
4.1. Introduction    69
4.2 Descriptive Statistics for the Piloting KET Proficiency Test    70
4.3 Descriptive Statistics of the KET Main Administration for Homogenization    71
4.4 Descriptive Statistics of the reading comprehension Pre-test    74
Descriptive Statistics for the pre-test    74
4.5. The Results of Testing the Null Hypothesis    80
4.6 Discussion    83

Chapter V: Conclusion, Pedagogical Implications, and Suggestions for Further Research
5.1Introduction    86
5.2 Summary of the Findings    86
5.3Conclusion    87
5.4. Theoretical Implications    88
5.5. Practical Implications    89
5.6. Suggestions for Further Research    90
References    91
APPENDICES    100
Appendix A    101
KEY English Test (KET)    101
Appendix B    116
چکیده    139
 
List of Tables

Table 3-1: Teacher Actions during Co-teaching    66
Table 4-1: Descriptive Statistics for KET Proficiency Test piloting    70
Table 4-2 Descriptive Statistics for KET Proficiency Test    71
Table 4-3: Reliability of the KET Proficiency Test Piloting    71
Table 4-4: Descriptive Statistics for KET Main Administration for Homogenization    72
Table 4-5: The Results of Normality Check of the Distribution of scores on KET    72
Table 4-6: Independent Samples T-test for Control and Experimental Groups’ KET scores    74
Table 4-7: Descriptive Statistics for the Results of the Pre-test    74
Table 4-8: Results of Normality of Distribution of Scores for reading comprehension Pre-test    76
Table 4-9: Independent Samples T- Test for Pre-test    77
Table 4-10: descriptive statistics for the results of the post-test    79
Table 4-11: Results of Normality of Distribution of Scores for reading comprehension Post-test    79
Table 4-12: Independent Samples Test for Post-test    80
Table 4-13: Independent Samples T- Test    82
 
List of Figures

Figure 4-1: The Histogram of Scores of KET Main Administration    73
Figure 4-2: Histogram of the Scores Obtained on the reading comprehension Pre-test of the Control Group    75
Figure 4-3: Histogram of the Scores Obtained on the reading comprehension Pre-test of the Experimental Group    76
Figure 4-4: Histogram of the Scores Obtained on the reading comprehension Post- test of the Control Group    78
Figure 4-5: Histogram of the Scores Obtained on the Reading Comprehension Post- test of the Experimental Group    

چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر آموزش گروهی بر مهارت درک مطلب زبان آموزان بوده است. بدین منظور، 64 زبان آموز پایه سوم راهنمایی از میان 90 نفر بر اساس نتایج به دست آمده در آزمون پایلوت شده KET انتخاب شدند. این زبان آموزان به طور تصادفی در دو گروه شامل یک گروه آزمایشی و یک گروه کنترل هر کدام متشکل از 32 نفر قرار داده شدند. سپس زبان آموزان هر دو گروه درآزمون درک مطلب معلم ساخته که به عنوان آزمون همگنی درک مطلب برگزار شد شرکت کردند. در هر دو گروه، زبان آموزان از عنوانهای مشابه در مدت زمان تدریس مشابه بهره‌مند شدند. تنها تفاوت بین دو گروه این بود که در گروه آزمایشی از مدل تدریس گروهی استفاده شد. در انتهای دوره، آزمون درک مطلب معلم ساخته دیگری از مطالب تدریس شده در طول دوره ی آموزش برای بار دیگر اما به عنوان پس آزمون بین زبان‌آموزان هر دو گروه برگزار شد و با استفاده از آزمون مستقل تی فرضیه موجود در این مطالعه رد شد بدین معنى که استفاده از آموزش تدریس گروهی بر یادگیری درک مطلب زبان آموزان تاثیر قابل ملاحظه داشت.

استخراج کیتین از پوسته میگو و استفاده از کیتین برای جدا کردن یون منگنز(VII)

اختصاصی از کوشا فایل استخراج کیتین از پوسته میگو و استفاده از کیتین برای جدا کردن یون منگنز(VII) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

- مقدمه................................. 1

- چکیده ................................ 2

• کیتین چیست؟........................... 3

- ساختار شیمیایی و خواص کیتین........... 5

- روش استخراج کیتین از پوشه سخت پوستان.. 9

- تصاویر برخی سخت پوستان................ 10

- کاربردهای کیتین....................... 12

- پارامترهای اقتصادی تولید.............. 23

- روش استخراج کیتین از پوسته میگو ...... 24

- شناسایی و تجزیه و تحلیل ماده استخراج شده 28

- بحث و نتیجه گیری ..................... 29

- منابع................................. 31

چکیده:

کیتین پلی ساکارید ازت دار خطی و دومین پلیمر طبیعی بعد از سلولز است. این ماده به همراه مواد معدنی و آلی در پوسته سخت پوستان یافت می شود.

استخراج کیتین از پوسته این سخت پوستان به ویژه میگو شامل دو مرحله کانی زدائی است. این ماده کاربردهای زیادی در صنعت بهینه سازی مواد دیگر در تصفیه آب فاضلاب، ساختن کیتوزان و گلوکوز آمین و در جدا سازی یونها به روشهای مختلف دارد. در این پروژه کیتین از پوسته میگو استخراج و در جداسازی یون منگنز (VII) مورد استفاده قرار گرفت.

استفاده از قالب های ماسه ای برای قطعات ریختگی

اختصاصی از کوشا فایل استفاده از قالب های ماسه ای برای قطعات ریختگی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

فایل بصورت ورد (قابل ویرایش) و در 17 صفحه می باشد.

بخش عمده ی تولید قطعات ریختگی در قالب های ماسه ای انجام می شود. برای تولید یک تن قطعه ی ریختگی ممکن است به 4 تا 5 تن ماسه ی قالبگیری نیاز باشد.

- در حالیکه قالب های فلزی تقریباً حاصل تکنولوژی جدید می باشد، قالب های ماسه ای و یا مواد معدنی از دوران قبل از تاریخ مورد استفاده قرار می گرفته اند به طوریکه زمان و اساس قالبگیری های اولیه را نمی توان دقیقاً تعیین نمود.

- استفاده از ماسه در ریخته­گری هنوز بزرگترین روش در تولید می باشد که مهمترین دلیل آن تقریباً دیر ذوبی این ماده و بی اثر آن در مقابل فعل و انفعالات شیمیایی است و از طرف دیگر مخلوط طبیعی آنها است که حاوی مقداری مواد چسبیده می باشد. مثلاً ذرات کوارتز حاوی 15-8 درصد خاک است که قابلیت شکل گیری و استحکام مناسبی در مقابل رطوبت معین ایجاد می نماید.

منشأ پیدایش ماسه در طبیعت

در بسیاری از نقاط پوسته ی زمین محل هایی را می­توان یافت که در آنها تجمعی از ماسه وجود دارد. این گونه محل­ها که به معدن طبیعی ماسه موسوم هستند به واسطه­ی عوامل مختلفی به وجود آمده­اند که در این معادن ماسه با شکل، اندازه و جنس متفاوت وجود دارد

دانلود پایان نامه رشته کامپیوتر با عنوان استفاده از RFID در سیستمهای اطلاعات مدیریت‎

اختصاصی از کوشا فایل دانلود پایان نامه رشته کامپیوتر با عنوان استفاده از RFID در سیستمهای اطلاعات مدیریت‎ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 

 

عنوان پایان نامه :  استفاده از RFID در سیستمهای اطلاعات مدیریت‎

شرح مختصر :

فناوری RFID مشتمل بر یک سیستم ردیابی است که در آن بطور معمول از tagها مشتمل بر یک سیستم ردیابی است که در آن بطور معمول از گیرنده بی سیم با قابلیت اتصال به کامپیوتر استفاده می شود. در سالهای اخیر، با توجه به پیشرفتهای حاصله در این زمینه و ارزان سازی و کوچک شدن ابعاد Tag ها rfid ، کاربردهای این فناوری بویژه در ردیابی محصولات تجاری گسترش فراوانی یافته و در بسیاری از کاربردها در حال جایگزین شدن بجای سیستمهای ارزان قیمت تر بارکد می باشد. برخلاف بارکد که نیاز به اسکن نمودن مستقیم (و بطور معمول با استفاده از نیروی انسانی و صرف زمان ) دارد، در rfid با استفاده از امواج رادیویی و گیرنده های بی سیم، انتقال و دریافت اتوماتیک اطلاعات تعداد زیادی از برچسبها در فاصله مورد نظر در کسری از ثانیه امکان پذیر می باشد. برای پیاده سازی موفق یک سیستم rfid مناسب، در مرحله اول، شناخت کامل از اجزای متشکله آن ضروری می باشد که در بخش آتی، توضیحات لازم در این زمینه ارائه گردیده است

قالب بندی :  PDF

فهرست :

چکیده

فصل اول: مروری بر سیستمهای RFID

مقدمه

تاریخچه RFID

اصول فناوری RFID

نحوه انجام عملیات

انواع  RFID

انواع TAG

مقایسه  RFID با بارکد

مشکلات و معایب

کاربردهای  RFID

کاربردهای آینده RFID

جمع بندی و نتیجه گیر ی

فصل دوم: مروری بر سیستمهای اطلاعات مدیریت

مقدمه

تاریخچه سیستمهای اطلاعات مدیریت

سیستمهای اطلاعات مدیریت

اهمیت و ضرورت ایجاد سیستمهای اطلاعات مدیریت

تاثیر تغییرات سیستم اطلاعات مدیریت

MIS  و علوم کامپیوتر

متخصص MIS

وظایف و ویژگیهای متخصص  MIS

زیرمجموعه های سیستم اطلاعات مدیریت

طراحی سیستمهای اطلاعات مدیریت

موانع و مشکلات پیاده سازی  MIS

مزایای پیاده سازی

ضعف سیستمهای اطلاعات مدیریت

ویژگیهای MIS

محدودیتهای MIS

قابلیتهای فنی MIS

سطوح امنیت در MIS

سیستم اطلاعات مدیریت راهبردی ( SMIS)

بررسی روش های برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعات مدیریت

مدل ورودی – خروجی برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعات مدیریت

بررسی روش های موجود در برنامه ریزی

روش جدید برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعات مدیریت

مراحل اجرایی روش برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعات مدیریت

معیارها و ضوابط انتخاب روش برنامه ریزی

سیستم های اطلاعات مدیریت کاربر پسند

 معرفی سیستم مدیریت اطلاعات کاربرپسند

دیدگاه سیستماتیک در اجرای MIS  کاربر پسند

توسعه سازمان

MIS  و فرآیند کسب و کار

سیستم های اطلاعات مدیریت در نقش پشتیبان تصمیم گیری

سیستم های اطلاعات مدیریت در نقش پشتیبان استراتژیک

علت های نیاز به  MIS

فواید MIS

وظایف  MIS

ارزشهای بنیادی   MIS

اهداف بنیادی

نتیجه گیری

فصل سوم : کاربرد RFID در سیستمهای اطلاعات مدیریت

 کاربرد رادیو شناسه در شهرداری الکترونیکی وسیستم های اطلاعات مدیریت شهرداری ها

 مدیریت الکترونیک اسناد و پرونده ها

 شناسه دار کردن درختان در سطح شهر

 مکانیزه کردن حمل زباله ها

 کنترل و مدیریت بر روی پارکینگ های عمومی

 مدیریت تردد تاکسی ها

 سیستم اخذ بهای بلیط ناوگان اتوبوسرانی شرکت واحد

کاربرد تکنولوژی RFID  در زنجیره تامین الکترونیکی

مزایای RFID  در زنجیره تامین

کاربرد RFID  در سیستم های اطلاعات مدیریتی حمل ونقل هوایی

کاربرد تکنولوژی RFID  در سیستم ها اطلاعاتی صنایع غذایی

کاربرد تکنولوژی RFID  درسیستم های اطلاعاتی پزشکی

مراجع

پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی معدن استفاده از روش گرانی سنجی جهت بررسی وجود یا عدم وجود حفرات کارستی در مسیر تونل ...

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی معدن استفاده از روش گرانی سنجی جهت بررسی وجود یا عدم وجود حفرات کارستی در مسیر تونل ... دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی معدن استفاده از روش گرانی سنجی جهت بررسی وجود یا عدم وجود حفرات کارستی در مسیر تونل انتقال آب سبزه کوه بختیاری با فرمت pdf  تعداد صفحات 21

دانلود پایان نامه آماده

این پایان نامه جهت ارائه در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی معدن طراحی و تدوین گردیده است . و شامل کلیه مباحث مورد نیاز پایان نامه ارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی ما این پایان نامه را با قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهند. حق مالکیت معنوی این اثر مربوط به نگارنده است. و فقط جهت استفاده از منابع اطلاعاتی و بالابردن سطح علمی شما در این سایت ارائه گردیده است.