کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

پروژه اطفال و نوجوانان بزهکار. doc

اختصاصی از کوشا فایل پروژه اطفال و نوجوانان بزهکار. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه اطفال و نوجوانان بزهکار. doc


پروژه اطفال و نوجوانان بزهکار. doc

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 85 صفحه

 

مقدمه:

یکی از مسائل پیچیده و ناراحت کننده فعلی که توجه بسیاری از محققین، جامعه شناسان، جرم شناسان، روان شناسان و متخصصین امر را به خود معطوف داشته موضوع مجرمین کم سن و سال و یا به اصطلاح « اطفال و نوجوانان بزهکار» می باشد که رز به روز هم گسترش بیشتری می یابد و مخصوصاً باید افزود که این تزاید وگسترش غالباً در کشورهائی از جهان به چشم می خورد که از لحاظ اقتصادی در سطح کاملاً پیشرفته ای قرار دارند. 

با توجه به وضع موجود، اولین سوالی که مطرح می شود این است که آیا اقدامات کشورهای مختلف در زمینه مبارزه با جرائم اطفال و نوجوان بزهکار، مبتنی بر اصول صحیح و درستی استوار گردیده است یا خیر؟

اگر بخواهیم در دایره ای وسیع تر سخن بگوئیم با توجه به آماریهای منتشره و با نرش به جنایات ارتکابی ملاحظه می شود که میزان اعمال مخرب وجنائی علیه اطفال و نوجوانان در کشورهائی که از لحاظ اصول صاحب بهترین و مدرن ترین تشکیلات اجتماعی هستند بیش از سایر کشورهاست.

شاید برخی تعجب نمایند اگر بدانند که تعداد قتل اطفال و نوجوانانی که در کشورهای پیشرفته جهان به وقوع می پیوندد بیشترین تعداد را به خود اختصاص داده است.

بر اساس گزارش تحقیقی هفته برنامه « نیوزویک»شمار نوجوانان و جوانانی که درآمریکا به قتل می رسند, بالغ بر چهار برابر هر کشور صنعتی دیگر است. این تحقیق که بر اساس گزارش نشریه پزشکی آمریکا استوار است, می افزاید که بسیاری از این قتل ها بر اثر اصابت گلوله و یا مواد مخدر می باشد.

بر اساس تحقیقات صورت گرفته, شمار نوجوانانی که در آلمان غربی به قتل می رسند کمتر از   نوجوانان آمریکائی یعنی یک نفر از هر صد هزار نفر است و ژاپن با داشتن نیم درصد برای هر صد هزار نفر دارای جایگاه مناسب تری اس. اما کمترین درصد قتل را کشور اطریش با داشتن   درصد برای هر صد هزار نفر است.

در این مورد که چرا جرائم افراد کم سن و سال در حال ازدیاد است , فرضیه های مختلفی ارائه شده است: عده ای ازدیاد جرائم را در سطح جهانی از اختصاصات جوامع متمدن دانسته و معتقدند که بشر به همان سرعتی که به سوی ترقی و تکامل صنعتی و مادی پیش می رود از معنویت دور شده و بالنتیجه به تبهکاری و قانون شکنی روی می آرود.

عده ای نیز ازدیاد جرائم را محصول سستی اعتقادات دینی و مذهبی دانسته و معتقدند که علم, ایمان و عمل صالح موجبات رشد انسان را فراهم می سازد و آفای نظیر خودپرستی , حب دنیا یا دنیازدگی , غفلت , تکبر و خود برتر بینی, تقلید و شخصت زدگی , اکثریت زدگی و سخن بدون علم, پیروی از ظن و گمان , کتمان حق, مجادله با حق, هوی و هوسهای برونی, قساوت قلب, از خود بیگانگی, عناد جوئی, خودستائی سبب می گردند که انسان از رشد و کمال باز مانده و بالنتیجه به طرف بزهکاری سوق داده شود.

برخی نیز معتقدند که جنگ علت اساسی ازدیاد جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان است. جنگ جهانی دوم باعث گردیده که در کلیه کشورهای طرف درگیر اعم از این که فاتح جنگ بوده و یا مغلوب دشمن شده اند, تعداد جرائیم اطفال و نوجوانان را افزایش دهد.اسارت ، خانه به دوشی, کار اجباری در پایگاههای دشمن و بالاخص فاصله عظیم بین توسعه مادیات و ترقی معنویات باعث تضاد فکری اطفال و خانواده آنان شده و اعتراضات اطفال ناشی از این تضادها به عناوین مختلف با رفتار ضد اجتماعی، از قبیل جرائم مختلف ، اخلال در نظم و آرامش ، اجتماعی، حالت بی قیدی، سرکشی، پرخاشگری ، ترک خانواده، اعتیاد و غیره را آشکار سازد.

بدین ترتیب ملاحظه می شود که بروز جنگ و مسائل ناشی از آن نمی تواند به عنوان تنها عامل منحصر به فرد افزایش جرائم اطفال و نوجوانان باشد و مسلماً عوامل مختلف دیگری وجود دارند که در ازدیاد آن بی تاثیر نخواهند بود. علمای جامعه شناسی  و جرم شناسی پیدایش انواع جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان را معلول عواملی نظیر: توسعه ناگهانی صنایع ، وسعت و گسترش غیر اصولی شهرها، برخوردهای ملل و اقوام گوناگون، در هم ریختن و از هم پاشیدگی خانواده ها، سست شدن پایه و مبانی مذهبیف اخلاقی و عوامل دیگری می دانند.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

بخش اول- مسئولیت کیفری اطفال در ادوار مختلف

الف- تحولات تاریخی

دوم- شرایط مسئولیت اطفال در مذاهب

شرایط مسئولیت اطفال در مکتب تحققی

بخش دوم- مسئولیت کیفری اطفال از نظر قانونی

الف- محدوده سنی از نظر جرم شناسی

اول- دوره طفولیت

دوم – دوران نوجوانی

سوم – دوره جوانی

بخش سوم – عکس العمل جامعه در قبال اطفال بزهکار پس از پیروزی انقلاب اسلامی

الف- مسئولیت کیفری اطفال در قانون مجازات اسلامی

حد بلوغ چیست

حد رشد چیست؟

حد تمیز و عدم تمیز در اطفال چگونه است؟

ب- ترتیب رسیدگی به جرائم اطفال

نحوه رسیدگی به جرائم اطفال بر اساس قانون مجازات اسلامی

اول – ایراد صدماتی بدنی

دوم – ارتکاب سایر جرائم غیر از صدمات بدنی

سوم – پرداخت جبران خسارت ناشی از ارتکاب جرم

چهارم – نحوه انتخاب قاضی اطفال

پنجم – نحوه انتخاب مشاورین دادگاه

ششم – انجام تحقیقات مقدماتی

هفتم – ساده بودن رسیدگی

هشتم – سری بودن جلسات دادرسی

نهم – تجدید نظر در احکام دادگاه اطفال بزهکار

بخش چهارم – کانون اصلاح و تربیت

الف- سازمان کانون اصلاح و تربیت

قسمت نگهداری موقت

قسمت پذیرش و تشخیص وتحقیقات جرم شناسی

قسمت آموزش

اول- آموزش تحصیلی

دوم – آموزش فنی و حرفه ای

قسمت زندان

فصل دوم

انواع جرائم ارتکابی اطفال و نوجوانان

ب- ایراد ضرب و جرح و قتل

بخش دوم – جرائم بر ضد اموال

الف- سرقت کودکان و نوجوانان

ب- جرائم خرابکاری و ایجاد خسارات مالی

بخش سوم- جرائم بر ضد نظم عمومی جامعه

الف- اعتیاد به مواد مخدر

ب- اعتیاد کودکان و نوجوانان

ج- گدائی و ولگردی

فصل سوم

علل ارتکاب بزه اطفال و نوجوانان

عوامل بزه زای خارجی

بخش اول – مشکلات ناشی از زندگی خانوادگی

الف- آلودگی های خانواده

خانواده نامتعادل

اعتیاد اعضای خانواده

ب- ناسازگاری و نابسامانی های موجود در خانواده

تقلید پذیری

کمبود محبت

اختلاف خانوادگی

ج- قیود خانوادگی

دیدگاه فرهنگی

اشتغال به کار مادر

عدم حضور پدر در خانواده

د- فقدان والدین

فوت والدین

طلاق و جدائی والدین

الف- محیط اجتماعی

محیط فرهنگی

محیط طبیعی

محیط اقتصادی

ب- تاثیر وسائل ارتباط جمعی

تاثیر سینما و تلویزیون

تاثیر مطبوعات و نشریات

تاثیر ویدئو

فصل چهارم

عوامل بازدارنده بزهکاری اطفال و نوجوانان

بخش دوم – فرق بین « مجرم » و « غیر مجرم»

طرق پیشگیری از ارتکاب بزه اطفال و نوجوانان

بخش دوم – مقررات مربوط به بعد از تولد طفل

الف- ایجاد محیطی آرام و سالم در خانواده

برقراری دوستی و تفاهم بین والدین

2-احتراز از رقابت در جلب محبت فرزندان

عدم ایجاد ناسازگاری در محیط خانواده

عدم پرخاشگری والدین نسبت به خود و یا نسبت به فرزندان

پرورش حس اعتماد به نفس

حفظ شخصیت فرزندان

مشورت با فرزندان

ابراز مهر و محبت به فرزندان

تامین محیط مسکن مناسب

جلوگیری از تحریک جنسی فرزندان

تامین نیازهای مادی و معنوی

ب- تامین آموزش و پرورش مناسب

نقش مدرسه در پیشگیری از بزهکاری

نقش معلم در پیشگری از بزهکاری

فهرست منابع و مآخذ

 

منابع ومأخذ:

قائی ( اصغر) و نیازی ( مجتبی ) ، تاثیر ناتوانی یادگیری کودکان و نوجوانان در بروز بزهکاری، خلاصه مقالات دومین همایش سراسری علمی – تخصصی سازمان زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی کشور، دیماه 1378.

آریان پور ( ح .ا.) ، فرویدیسم، شرکت سهامی کتاب های جیبی ، تهران، سال 1357.

پرفسور آنسل ( مارک) ، دفاع اجتماعی ، ترجمه آقایان دکتر محمد آشوری و دکتر محمد علی نجفی ابرند آبادی ، نشر راهنما، سال 1368.

الوندی ( مظفر 9 ، جرم و بزهکاری در مرحله ای از دوران جوانی ، ماهنامه اصلاح و تربیت ، شماره پنجاه و هفتم ، مهرماه 1378.

بازگیری ( یدا...)، علل نقض آراء محاکم در دیوان عالی کشور در موضوعات احوال شخصیه و مدنی ، تهران ، نشر ققنوس ، سال 1376.

باهری ( دکتر محمد) ، تقریرات حقوق جزای عمومی، جلد دوم، انتشارات دانشکده حقوق و علوم سیاسی، سال 1349.

بنی حسینی ( حاج سید صادق ) ، قوانین کیفری در اسلام، انتشارات مطبوعات دینی ، بدون تاریخ .

خانم بیرجندی ( دکتر پروین)، روان شناسی رفتار غیر عادی، تهران، 1357.

پینادل (ژرژ) ، جرم شناسی، ترجمه دکتر محمد علی نجفی ابرند آبادی، انتشارات دانشگاه شهید بهشتی ، سال 1370.

حانقلی ( مصطفی ) ، طرح ایجاد مرکز مر اقبت پس از ترخیص کودکان و نوجوانان کانون های اصلاح و تربیت ، انتشارات سازمان زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی ، اردیبهشت 1378.

جعفری لنگرودی( دکتر محمد جعفر )، ترمینولوژی حقوق، انتشارت ابن سینا، تهران، سال 1346.

جعفری لنگرودی ( دکتر محمد جعفر ) ، تاریخ حقوق ایران از انقراض ساسانیان تا آغاز مشروطه ، کانون معرفت، بدون تاریخ .

حسنی ( علی اکبر ) ، نظری بر قوانین جزائی اسلام، مجله مکتب اسلام ، سال 1362.

حکمت ( دکتر سعید ) ، روان پزشکی کیفری، انتشارات گوتنبرگ، چاپ اول، تابستان 1370 .

خاکپور ( دکتر محمد مهدی ) ، جرم شناسی زنان ناسازگار ، چاپ پیام ، چاپ اول ، سال 154.

خانم دانش ( دکتر تاج زمان) ، مجرم کیست- جرم شناسی چیست؟، چاپ موسسه کیهان ، چاپ دوم، بهار 1368.

روسو ( ژان ژاک ) ، عقد قراردادهای اجتماعی، ترجمه غلامحسین زیرک زاده، انتشارات چهر، تهران ، سال 1358.

ژانورن ( پاتریس ) ، واندالیسم – بیماری جهانی خ رابکاری ، ترجمه فرج ماهان، مجله دانشند ، شماره 6، سال 1367.

سدات ( محمد علی ) ، راهنمای پدران و مادران – شیوه های برخورد با نوجوانان،دفتر نشر فرهنگ اسلامی ، چاپ اول ، پائیز 1371.

سادات ( محمد علی ) ، رفتار والدین با فرزندان، انتشارات انجمن اولیاء و مربیان جمهوری اسلامی ایران، چاپ چهارم ، دیماه 1375.

ساروخانی ( محمد علی ) ، مقدمه ای بر جامعه شناسی خانواده ، انتشارات سروش، چاپ اول، سال 1370.

ستوده ( هدایت ا...) ، مقدمه ای بر  آسیب شناسی اجتماعی ، نشر آوای نور، سال 1373.

سمیعی ( دکتر حمید) ، حقوق جزا، چاپ افست ،احمدی، تهران ، سال 1348.

سیاسی ( دکتر علی اکبر ) ، روان شناسی جنائی ، کتابخانه ابن سینا، چاپ چهارم ، سال 1352.

شامبیاتی ( دکتر هوشنگ) ، حقوق جزای عمومی، انتشارات ژوبین،  جلد دوم، چاپ هشتم ، سل 1378.

شامبیاتی ( دکتر هوشنگ)، حقوق کیفری اختصاصی – جرائم علیه اشخاص ، انتشارات ژوبین ، چاپ چهارم ، سال 1378.

شرفی ( دکتر محمد رضا)، مراحل رشد و تحول انسان، انتشارات شرکت سهامی چاپخانه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، چاپ اول ، سال 1364.

شرفی ( دکتر محمد رضا )، روان شناسی نوجوانان و جوانان ، انتشارات شرکت سهامی چاپخانه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، چاب اول، سال 1368.

شفعی آبادی ( دکتر عبدا...) ، فنون تربیت کودک، انتشارات چهر، چاپاول،سال 1358.

صالحی ( جواد) و ربیعی ( ناصر ) ، مشاوره نیاز ج امعه امروز، ماهنامه اصلاح و تربیت ، آبان ماه 1378.

صفائی ( مسعود) ، ریشه های طلاق و درس های خوشبختی ، چاپ رشدیه ، چاپ دوم ، سال 1372.

صلاحی ( دکتر جاوید) ، کودکان ونوجوانان بزهکار و ناسازگار، انتشارات گوتنبرگ، چاپ اول ، سال 1355.

فرجاد ( دکتر حسین) ، روان شناسی جنائی ، انتشارات ویستار، چاپ اول، سال 1371.

فرجاد ( دکتر حسین)، آسیب شناسی اجتماعی وجامعه شناسی انحرافات، انتشارات دانشگاه شهید بهتشی ، چاپ اول ، سال 1363.

فرهادیان ( رضا 9، آنچه والدین و مربیان باید بدانند، انتشارات رئوف ، چاپ چهارم ، اسفند 1370.

فرید حسینی ( دکتر رضا ) ، ایمونولوژی، انتشارات فرهنگی آستان قدس رضوی ، چاپ اول ، سال 1368.

فیض ( دکتر علیرضا) ، مقارنه و تطبیق در حقوق جزای عمومی اسلامی ، انتشارت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، جلد اول، سال 1368.

قائم مقام ( دکتر فرهت) ، مقدمه ای بر جامعه شناسی و مسائل ارتباط جمعی ، سازمان نشر فرهنگ اسلامی، چاپ اول ، سال 1370.

قربان حسینی ( علی اصغر ) ، مروری بر جرم شناسی سرقت ، ماهنامه اصلاح و تربیت ، سال چهارم، شماره چهل و هفتم ،دیماه 1377.

خانم عبادی ( شیرین ) ، حقوق کودک –نگاهی به مسائل حقوقی کودکان در ایران، انتشارات کانون، پائیز 1375.

غفوری غروی ( سید حسین)  ، انگیزه شناسی جنائی – پژوهشی درباره بزهکاری اطفال ونوجوانان در ایران ،انتشارات دانشگاه شهید بهشتی ، چاپ اول ، سال 1359.

کاتوزیان ( دکتر ناصر ) ، حقوق خانواده ، جلد دوم، انتشارات بهنشر، چاپ دوم ، سال 1367.

کاتوزیان ( دکتر ناصر ) ، توجیه و نقد رویه قضائی ، مجله کانون وکلاء ، شماره 149-148 ، پائیز و زمستان 1368.

کازیتو( ژان )، قدرت تلویزیون ، انتشارات امیر کبیر ، چاپ اول ، سال 1364.

کریمی ( حجت ا...)، اهمیت شورای طبقه بندی و انضباطی در زندان ، ماهنامه اصلح و تربیت ، سال چهارم ، شماره چهل و نهم، مهرماه 1377.

شادروان مرحوم کی نیا( دکتر مهدی ) ، مبانی جرم شناسی ، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ دوم ف سال 1369.

کوراکیوس ( ویلیام سی ) ، بزهکاری نوجوانان- مساله ای برای دنیای مدرن، ترجمه جعفر نجفی زند، انتشارات سازمان علمی و فرهنگی یونسکو، سال 1367.

مظلومان ( دکتر رضا)، کروموزوم وجنایت ، انتشارات دانشگاه تهران ، چاپ اول ، سال 1355.

مظلومان ( دکتر رضا ) جرم شناسی ، انتشارات دانشگاه تهران ، چاپ اول ، سال 1355.

مظلومان ( دکتر رضا )، جامعه شناسی کیفری، انتشارات دانشگاه تهران ، چاپ اول ، سال 1353.

منصور ( دکتر محمود ) ، بزهکاری کودکان و نوجوانان ، انتشارات چهر، چاپ اول ، سال 1368.

نبوی ( دکتر احمد ) و امینائی ( دکتر احمد)، برگزیده های پزشکی – آنچه باید یک زندان بان بداند، انتشارات مرکز اجتماعی اداره کل زندانهای استان کرمان ، چاپ اول، دیماه 1377.

نصری ( عبدا...) ، مبانی انسان شناسی در قرآن ، انتشارات بنیاد تعلیم و تربیت اسلامی ، چاپ اول ،دیماه 1361.

نوری ( دکتر مهدی ) ، رشد و تکامل شخصیت ،انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی- واحد کرج، چاپ اول، سال 1368.

پروفسور هاریس( ل . کولتر) ، ایدز و رابطه آن با سیفلیس، ترجمه دکتر هوشنگ


دانلود با لینک مستقیم


پروژه اطفال و نوجوانان بزهکار. doc

پاورپوینت مدیریت تکنولوژی نوین اطلاعات. ppt

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت مدیریت تکنولوژی نوین اطلاعات. ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مدیریت تکنولوژی نوین اطلاعات. ppt


پاورپوینت مدیریت تکنولوژی نوین اطلاعات. ppt

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: power point

قابل ویرایش 36 اسلاید

 

قسمتی از اسلایدها:

بیمارستانها به عنوان یکی از مهمترین سازمانهای اجتماعی نقش عمده‌ای در بهبود وضعیت بهداشت کشور و ارائه خدمات بهداشتی و درمانی دارند و یکی از حساسترین سازمانها می‌باشند که برای اداره صحیح آنها باید اطلاعات به شکلی صحیح گردآوری شده، و پس از پایش و دسته بندی و استنتاج به شکل مناسبی و در زمان مناسب در اختیار کلیه تصمیم گیران بیمارستان به خصوص مدیران و روسای آن قرار گیرد.

 

فهرست مطالب و اسلایدها:

مقدمه

شناسائی مشکلات سیستم کلاسیک موجود در یک بیمارستان

شناسائی مشکلات

رضایتمندی از سیستم

شناسائی مشکلات                  

شناسائی مشکلات

درآمد سیستم

راه حل

مفهوم HIS

تعریف   HIS

سیستم اطلاعات بیمارستانی    HIS ،

توصیف یک سیستم  HIS

اطلاعاتی که توسط سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS) جمع‌آوری می‌شود

اهداف سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS)

اهمیت و ضرورت راه‌اندازی سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS)

ثمرات سیستم اطلاعات بیمارستانی

مزایای سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS)

ویژگی های عمومی (HIS)

ویژگیهای خاص (HIS):

جمع بندی و پیشنهادات

رویه پیشنهادی برای پیاده سازی یک HIS :

جمع بندی و پیشنهادات    ادامه

بخش سرپایی

سناریو سرپایی

بخش بستری

منابع

 

منابع و مأخذ:

1- قاضی سعیدی ، مرجان . داور پناه ، احمد . صفدری ،رضا ” مدیریت اطلاعات بهداشتی درمانی“ . تهران مهر ماه 86

2- توحید خواه ، ” کاربرد فناوری اطلاعات در پزشکی ”، نهران 1386

3- شاکر حسینی ، ناصر. ” ارزیابی حوزه انفورماتیک پزشکی و سلامت الکترونیک چراغ راه آینده ” مجله تکفا سال چهارم ،شماره 4

، بهمن 85

4- نیک مرام علی “ سیستم اطلاعات بیمارستانی در دانشگاه علوم پزشکی  ” شیراز ،21 شهریور 1387

5- www.jmir.org ( medical internet research)

6- www.irandoc.ac.ir

7- jama.ama-assn.org (american medical assiciation )

8- www.wikipedia .com


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مدیریت تکنولوژی نوین اطلاعات. ppt

پاورپوینت مدیریت کیفیت. ppt

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت مدیریت کیفیت. ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مدیریت کیفیت. ppt


پاورپوینت مدیریت کیفیت. ppt

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: power point

قابل ویرایش 49 اسلاید

 

قسمتی از اسلایدها:

خط مشی کیفیت

اهداف کیفیت

نشامنامه کیفیت

روشهای اجرایی مدون مورد نیازاستاندار

مستندات مورد نیاز سازمان برای اطمینان از برنامه ریزی اثر بخش , اجرا و کنترل موثر فرآیندها

سوابق کیفیت مورد نیاز استاندارد

 

فهرست مطالب و اسلایدها:

فصل چهارم

نکات ضروری

نظامنامه کیفیت

تعهد میریت

مشتری گرائی

خط مشی کیفیت

طرحریزی

اهداف کیفیت

طرحریزی سیستم مدیریت کیفیت

مسئولیت , اختیار و انتقال اطلاعات

مسئولیت و اختیار

نماینده مدیریت

انتقال اطلاعات در درون سازمان

بازنگری مدیریت

کلیات

ورودیهای بازنگری

خروجیهای بازنگری

فصل ششم : مدیریت منابع

فراهم کردن منابع

منابع انسانی

کلیات

شایستگی , آگاهی و آموزش

زیر ساخت

محیط کار

فصل هفتم : پدید آوری محصول

فصل هشتم : اندازه گیری , تحلیل و بهبود

کلیات

مثالهائی از ارزیابی عملکرد فرآیندهای سازمان

رضایت مشتری

مثالهایی از طرق اندازه گیری رضایت مشتری

ممیزی داخلی

پایش و اندازه گیری فرآیندها

پایش و اندازه گیری محصول

کنترل محصول نامنطبق

تجزیه و تحلیل داده ها

بهبود

بهبود مداوم

اقدام اصلاحی


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مدیریت کیفیت. ppt

پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی. ppt

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی. ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی. ppt


پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی. ppt

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: power point

قابل ویرایش 247 اسلاید

 

قسمتی از اسلایدها:

سازمان عبارت است از هماهنگی معقول تعدادی از افراد که برای تحقق هدف یا منظور مشترکی از طریق تقسیم وظایف و برقراری روابط منظم و منطقی به طور مستمر فعالیت می کنند.

 

فهرست مطالب و اسلایدها:

فصل اول

فصل دوم : تعریف سازمان 

عناصر و ویژگیهای مشترک سازمانها

انواع سازمانها

تعریف مدیریت

مدیریت عبارت است از

موقعیت ملاک ها

تجزیه فراگرد مدیریت

ادامه تجزیه فراگرد مدیریت

کارکردهای مدیریت

شکل 1- کارکردهای مدیریت و روابط متقابل آن

شیوه های مطالعه مدیریت

فصل سوم : تصمیم گیری

تعریف تصمیم گیری

مراحل تصمیم گیری

انواع تصمیمات

شرایط تصمیم گیری

فصل چهارم :تعیین اهداف و برنامه ریزی 

فراگرد برنامه ریزی

هدف ها

هدفهای لفظی و واقعی

تغییر هدفها

ملاک های تعیین هدف

پیش نگری

تعریف پیش نگری

روشها و فنون پیش نگری

بودجه بندی

انواع برنامه

فصل پنجم :سازماندهی و ساختار سازمان 

فراگرد سازماندهی

تقسیم کار و گروه بندی وظایف

هماهنگی – حیطه نظارت

عوامل تعیین کننده حیطه نظارت

وحدت فرمان

سلسله مراتب

اختیار

شروط بارنارد

تفویض اختیار

تمرکز و عدم تمرکز

عدم تمرکز در سازمان

صف و ستاد

واحدهای ستادی سازمانی       

اختیار صف

اختیار ستاد

اختیار تخصصی

سازمان ماتریس

نمودار سازمان

ادامه نمودارسازمان

سازمان غیر رسمی

فصل ششم :هدایت و رهبری

رهبری در مدیریت

ویژگی رهبری در مدیریت

ادامه ویژگی رهبری درمدیریت

منابع قدرت رهبری مدیران

مطالعات رهبری

موقعیت های رهبری مؤثر

سرپرستی

انگیزش

فصل هفتم :نظارت و کنترل

فراگرد کنترل دارای چهار مرحله است

انواع کنترل

شکل 18 – انواع کنترل

اهمیت کنترل

فصل هشتم :ارتباط

فراگرد ارتباط

تحلیل ساده سه عنصر مهم در جریان ارتباط قابل تشخیص است 

شکل 19- فراگرد ارتباط و عناصر و اجزای آن

فرستنده پیام

کدگذاری

پیام

رسانه

گیرنده پیام

کدبرداری

عوامل مزاحم

بازخورد

نمادهای ارتباط

ارتباط در سازمانها

مدیریت علمی

اصول مدیریت در سطح عملیاتی

مدیریت اداری ( نظریه کلاسیک سازمان )

نظریه فایول

اصول چهارده گانه فایول

ادامه اصول فایول

بوروکراسی

تحلیل وبر

بوروکراسی به اعتقاد وبر

ادامه بوروکراسی به اعتقاد وبر

نهضت روابط انسانی

ادامه نهضت روابط انسانی

نگرش رفتاری

مکتب علم مدیریت

نگرش سیستمی

مدیریت : علم یا هنر؟

فصل دهم :تعریف مدیریت آموزشی

اهمیت آموزش و پرورش

فصل یازده :هدف آموزش و پرورش

مفروضات مربوط به هدفها

ادامه مفروضات مربوط به هدفها 

 ادامه مفروضات مربوط به هدفها در مقابل

ادامه

هدف های آموزش و پرورش

ابعاد اساسی هدفها و وظایف آموزش وپرورش رسمی

الف )ابعاد ذهنی

ادامه ابعاد

ب) ابعاد اجتماعی

ادامه ابعاد

ج) ابعاد شخصی

د) ابعاد تولیدی

فصل دوازده :ساختار و تشکیلات نظام آموزشی

ادامه ساختار...

شیوه های مدیریت در نظام آموزشی

مفروضات نظریه های سنتی و جدید

ادامه مفروضات

فصل سیزدهم :سطوح وظایف ومسئولیت ها

انواع سازمانها چه خصوصی و چه عمومی

اهمیت اجتماعی

حساسیت عمومی

پیچیدگی وظایف

نزدیکی روابط

تربیت حرفه ای

دشواری ارزشیابی

فصل چهاردهم :وظایف مدیران و موسسات آموزشی و مدارس

برنامه آموزشی و تدریس

برنامه آموزشی می کوشد به سؤالاتی از قبیل موارد زیر پاسخ گوید :

عناصر تشکیل دهنده برنامه آموزشی

نقش مدیریت در اجرای برنامه آموزشی

ادامه مدیران آموزشی...

مراحل فراگرد ارزشیابی

امور دانش آموزان

وظایف نوع اول

ادامه وظایف نوع اول

امور کارکنان آموزشی

روابط مدرسه و اجتماع

امور اداری و مالی

فصل پانزدهم :رفتار رهبری آموزشی و ویژگیهای آن

صلاحیتها و مهارتهای مدیران آموزشی در انجام دادن وظایف خطیرشان ، رویهمرفته از طریق ایفای دو نقش بروز می کند

تعریف رهبری آموزشی

محیط آموزشی مؤثر

ادامه ویژگی محیط آموزشی موثر و مساعد

وظایف رهبر آموزشی

وظایف مدیران آموزشی در نقش رهبری عبارتند از

ادامه وظایف رهبری آموزشی

تربیت مدیران و رهبران آموزشی

مهارت های سه گانه مدیریت

انواع مهارتهااز نظر رابرت کاتز(1955)

ابعاد برنامه تربیت مدیر آموزشی

ادامه ابعاد برنامه تربیت مدیر آموزشی

مدل دارای سه بعد است

فصل شانزدهم –نظام آموزش و پرورش در ایران

نظام آموزشی ایران در دوران پیش از اسلام

برنامه آموزشی آموزشگاه ها

نظام آموزشی در دوران اسلامی تا انقلاب مشروطیت

مکتب

شرط ورود به مکتب

روش آموزش

معلم یا مکتب دار

جایگاه مکتب

مدرسه

هدف و برنامه آموزشی

شرایط پذیرش در مدرسه

معلمان

معلمان مدارس سه دسته بودند

محل و ساختمان مدرسه

اداره مدرسه

نظام آموزش و پرورش نوین

عوامل ضرورت توسعه آموزش و پرورش نوین

فصل هفدهم :قانون اساسی حکومت مشروطه

اصل هیجدهم

اصل نوزدهم

قوانین آموزش و پرورش

ادامه قوانین آموزش و پرورش

اهم وظایف

ادامه اهم وظایف

سازمان

ادامه سازمان

هدفهای آموزشی - اهداف آموزشی تا 1320

هدف آموزش و پرورش ابتدائی 

ادامه هدفهای آموزش متوسطه

اهداف نظام آموزشی کشور با عناوین کلی زیر

اهداف ویژه آموزش متوسطه

هدفهای آموزش ابتدائی

هدفهای آموزش متوسطه

مشخصات نظام آموزش و پرورش ایران

مشخصات نظام آموزش و پرورش ایران –قوانین سازمان و مدیریت

ادامه عوارض ساختار سازمانی

عوارض فرهنگ سازمانی

ادامه عوارض فرهنگ سازمانی

مدیریت و رهبری آموزشی

ادامه مدیریت و رهبری آموزشی

عملکرد های نظام آموزشی

ادامه عملکردهای نظام آموزشی

انتظار می رود که پس از مطالعه این فصل بتوانید

فصل هیجدهم  : مبانی قانون

ادامه مبانی قانون

اهم وظایف شورا عبارتند از

قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش

ادامه قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی. ppt

پاورپوینت سیستم‌های اطلاعات مدیریت. ppt

اختصاصی از کوشا فایل پاورپوینت سیستم‌های اطلاعات مدیریت. ppt دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت سیستم‌های اطلاعات مدیریت. ppt


پاورپوینت سیستم‌های اطلاعات مدیریت. ppt

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: power point

قابل ویرایش 48 اسلاید

 

قسمتی از اسلایدها:

سیستم های اطلاعات کارکردی: Functional Information Systems

سیستم های اطلاعات کارکردی سیستم هایی هستند که در هر یک از حوزه های کارکردی شرکت مانند بازاریابی، حسابداری، فروش و بازاریابی و ... بکار گرفته می شوند

سیستم های پردازش تراکنش یا Transaction Processing systems (TPS)

TPS ها سیستم هایی هستند که تراکنش های روزمره را پردازش می کنند.

بسیاری از برنامه ها در زمینه های هوش تجاری، تجارت الکترونیک، CRM و دیگر زمینه ها، داده هاو اطلاعات مورد نیاز خود را از 2 یا چند سیستم اطلاعات کارکردی می گیرند. بنابراین لازم است میان برنامه های سیستم های کارکردی و با TPS و همچنین با سایر برنامه ها یکپارچگی به وجود آید.

 

فهرست مطالب و اسلایدها:

پردازش تراکنش، برنامه های کارکردی و یکپارچه

سازی

ارتباط بین حوزه های کارکردی، TPS و ارتباط

یکپارچه

سیستم های اطلاعات کارکردی

مدل زنجیره ارزش پورتر

سیستم های اطلاعات پردازش تراکنش

اهداف TPS

برخی ویژگی های اصلی TPS

مدل یک TPS نمونه

انواع پردازش در سیستم ها

مشکلات سیستم پردازش تعاملی

مدیریت تولید و عملیاتProduction and Operation Management

کارکردهای POM

مدیریت  تدارکات درون سازمانی و مواد

فرآیند از مشتری تا مشتری

فناوری اطلاعات در برنامه‌ریزی فرآیند تولید

فناوری اطلاعات در ساخت

 فناوری اطلاعات در ...

تولید یکپارچه کامپیوتری

تولید یکپارچه کامپیوتری

اهداف اتوماسیون

پالایشگاه

لوازم خانگی

ماشین سازی

حرکت به سمت بنگاه‌های توسعه یافته

فناوری اطلاعات و ERP

مزایای استفاده از فناوری اطلاعات در تولید

کانال‌های توزیع و نوآوری‌های داخلی

مدیریت بازاریابی

تعیین قیمت تولیدات یا خدمات


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت سیستم‌های اطلاعات مدیریت. ppt