کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

کوشا فایل

کوشا فایل بانک فایل ایران ، دانلود فایل و پروژه

اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟

اختصاصی از کوشا فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

 اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟


 اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان  را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟

 

 این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 40 صفحه می باشد . 

چکیده

     عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه اول دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه اول دبستان ……… به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر ساخت.


فهرست مطالب

چکیده. 5

واژگان کلیدی :. 5

مقدمه. 6

بیان مسأله. 8

توصیف وضع موجود ( شواهد 1). 10

الف. شاخص های کیفی وضع موجود. 10

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود. 11

اهداف تحقیق. 12

ب. اهداف اختصاصی :. 12

گردآوری داده ها و اطلاعات برای ارایه راه حل‌ها. 13

الف. مشاهده. 13

ب. پرسش نامه. 14

ج. مصاحبه. 14

د. بررسی پرونده های تحصیلی دانش‌آموزان. 15

الف: پیشینه ی نظری. 16

ب. پیشینه عملی. 17

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات. 21

راه حل های پیشنهادی. 22

انتخاب راه حل ها. 26

اعتبار بخشی به راه حل ها. 28

اجرای راه حل ها (شواهد2 ). 29

پیشنهاد ها و راهکارها. 33

فهرست منابع و مآخذ. 35


دانلود با لینک مستقیم

سود مندی سود تقسیمی در تبین بازدهی سهام در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران

اختصاصی از کوشا فایل سود مندی سود تقسیمی در تبین بازدهی سهام در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

سود مندی سود تقسیمی در تبین بازدهی سهام در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران


سود مندی سود تقسیمی در تبین بازدهی سهام در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران

سود مندی سود تقسیمی در تبین بازدهی سهام در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران 

160 صفحه در قالب word

 

 

 

فهرست مطالب:

چکیده   1

مقدمه   2

فصل اول: کلیات تحقیق

1 -1)مقدمه   6

2-1(بیان مسئله   7

3-1 ( اهمیت وضرورت انجام تحقیق   8

4- 1( اهداف تحقیق   9

  5-1) چار چوب نظری تحقیق   10

6-1)مدل تحقیق وشیوه اندازه گیری متغیرها   11

7-1) فرضیه های تحقیق   13

8-1) تعریف واژه ها واصطلاحات تحقیق   14

 

فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق

 

1-2)مقدمه   21

2-2)محدودیت ها وعوامل موثر بر سیاست های تقسیم سود   21

1-2-2)وضعیت نقدینگی   21

1-2-2) د سترسی شرکت ها به بازار های پول وسرمایه   21

3-2-2)محدودیت های قرار دادهای استقراض   22

4-2-2)محدودیت های قانونی   23

5-2-2)سود آوری و فرصت های سرمایه گذاری   23

6-2-2)مالیات   23

7 -2-2)نیاز سهامداران   23

3-2)دلایل پرداخت سود سهام   24

4-2)روشهای پرداخت سود سهام   25

  1-4-2)پرداخت سود سهام به صورت وجه نقد   25

2-4-2)سود سهمی   26

5-2)شیوه پرداخت سود سهام در ایران   26

6-2)سیاست های متداول تقسیم سود   28

1-6-2 )نسبت سود تقسیمی ثابت   28

2-6-2)پرداخت سود ثابت   28

3-6-2)پرداخت منظم سود ثابت بعلاوه یک مبلغ اضافی   29

7-2)نظریه های مختلف درباره سیاست پرداخت سود سهام    29

8-2)مکاتب فکری در مورد تقسیم سود   30

1-8-2)نظریه ارتباط سیاست های تقسیم سود با قیمت سهام   31

2-8-2)فرضیه نامربوطی سود سهام ـ فرضیه مودیلیانی و میلر    44

9 -2)فرضیه علامت دهی  سود سهام   47

10-2)بازده   48

1-10-2)انواع بازده   49

1-1-10-2)بازده کمی   49

2-1-10-2 ) بازده کیفی   53

2-10-2) نرخ بازده مورد انتظار ونرخ بازده واقعی   54

1-2-10-2)نرخ بازده مورد انتظار   55

2-2-10-2)نرخ بازده واقعی سهام (روش اول )   56

3-2-10-2)نرخ بازده واقعی سهام (روش دوم )   56

11-2)بازده وریسک مجموعه اوراق بهادار ( پرتفوی )   59

12-2) ارزش اطلا عات حسابداری از دیدگاه سرمایه گذاران   60

13-2) الگوی قیمت گذاری دارایی های سرمایه ای وبازده مورد انتظار    60

14-2) بررسی تجربیات گذشته   62

1-14-2)تحقیقات خارجی   62

1-1-14-2) تحقیقات لینتنر   63

2-1-14-2)تحقیق علامت‌دهی با سودهای تقسیمی    65

3-1-14-2 )خلاصه تحقیق چون ـ چیاچنگ، پراوین کومار، کا. سیوارا ماکریشنان   70

2-14-2) تحقیقات داخلی   74

1-2-14-2) تحقیقات دکتر علی جهانخانی و محسن صمد زاده   74

2-2-14-2) تحقیقات دکتر ایرج نو روش وکوروش امانی   75

3-2-14-2) دکتر نقی بهرام فر وتحقیقات کاوه مهرانی   76

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

3 -1) مقدمه   82

2-3 )روش تحقیق   82

3-3 )جامعه مطالعاتی   83 4-3) قلمرو تحقیق   84 1-4-3) قلمرو  مکانی تحقیق   84  2-4-3 قلمرو زمانی تحقیق   84 3-4-3 )قلمرو موضوعی تحقیق   84 5-3) روش های جمع آوری اطلاعات   84 6-3) روش تجزیه و تحلیل  اطلاعات   85 1-6-3( تحلیل همبستگی پیرسون و رگرسیون ساده خطی   85

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داه ها

1-4) مقدمه   91

2-4 ) شاخص های توصیفی متغیرها   91

3-4) روش آزمون فرضیه ها ی تحقیق   93

4-4 ) تجزیه و تحلیل فرضیه های تحقیق   94

1-4-4) بررسی فرض نرمال بودن متغیرها   95

2-4- 4 )خلاصه تجزیه وتحلیل ها به تفکیک هرفرضیه   96

1-2-4-4)تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه اصلی اول   96

 2-2-4-4)تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه اصلی دوم   100

3  -2-4-4)تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه اصلی سوم    111

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

1-5 )مقدمه   127

2-5 )ارزیابی و تشریح نتایج آزمون فرضیه ها طبق شرایط متغیرها    127

1-2-5)نتایج فرضیه اصلی اول    128

2-2-5)نتایج فرضیه اصلی دوم    128

3-2-5)نتایج فرضیه اصلی سوم    129

3-5) نتیجه گیری کلی تحقیق    131

4-5) پیشنهادها    131

1-4-5) پیشنهاد هایی مبتنی بر یافته های فرضیات پژوهش      132

2-4-5) پیشنهادهایی  برای پژوهش های آتی    132

5-5 )محدودیت های تحقیق    133


چکیده:

سود یکی از اقلام مهم واصلی صورتهای  مالی است که در نوشته های مختلف کاربرد های متفاوتی دارد.

معمولاً سود به عنوان مبنایی برای محاسبه مالیات ،عاملی برای تدوین سیاست پرداخت سود تقسیمی، راهنمایی برای سرمایه گذاران وتصمیم گیری وعاملی برای پیش بینی به تصور در می آید .یکی ازکار بردهای اصلی سود استفاده از آن به عنوان ابزاری برای پیش بینی است که افراد را در امر پیش بینی سودهای و رویدادهای اقتصادی آینده یاری میدهد . در واقع ثابت شده است که سودهای تقسیمی منتج از سود های گذشته  را میتوان برای پیش بینی سود های آتی بکار گرفت  . همچنین با توجه به مفهوم سود حسابداری در بیانیه شماره یک هیات استاندارد های حسابداری مالی فرض شده که سود حسابداری معیار خوبی برای ارزیابی عملکرد واحد تجاری است و می تواند برای پیش بینی  گر دش آتی نقدی مورد استفاده قرار گیرد . دیگر صاحبنظران فرض می کنند که سود های تقسیمی از لحالظ کلی ، اطلاعاتی مر بوط در مدلهای تصمیم گیری سرمایه گذاران و اعتار دهندگان محسوب می شود .  این پژوهش با در نظر گرفتن محتوای اطلاعاتی سودتقسیمی برای ارزیابی بازدهی  شر کتهای پذیر فته شده در بورس اوراق بهادار تهرا ن در بین سالهای 1383-1387 و بیان رابطه بین سود تقسیمی  و مقدار آن به عنوان  متغیرها ی مستقل و بازدهی سهام به عنوان متغیر وابسته را مورد بررسی قرار میدهد.ا بتد ا متغیر های پژوهش مورد شناسائی قرار گرفته و جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات، از داده های بدست آمده از نرم افزار ره آورد نوین و تدبیر پرداز، برای محاسبه متغیر های  پژوهش ،از نرم افزار Excel استفاده شده است. این داده ها جهت آزمون فرضیه ها توسط نرم افزارSPSS   به کمک    آماره- های توصیفی و استنباطی نظیر تحلیل همبستگی، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. از تحقیق نتایج زیر حاصل شده است:

نتایج فرضیه اصلی اول:  به این نتیجه رسیدیم که ضریب همبستگی مثبت ، بین دو متغیر سود سال آتی و بازده سهام در بازار سرمایه ایران  وجود دارد و مقدار آن353/0 است ؛که این ضریب همبستگی به  میزان تقریباًمتوسط بوده و در واقع    متغیر های یاد شده نمی توانند به صورت مستقل عمل کنند و با توجه به ضریب تعیین تعدیل شده به دست آمده که مقدار آن 118/0 می باشد، نشان می دهد که 8/11% از تغییرات بازده سهام به سود سال آتی وابسته است و بقیه آن مربوط به متغیر هایی می باشد که در این پژوهش در نظر گرفته نشده است.

نتایج فرضیه اصلی دوم: به این نتیجه رسیدیم که ضریب همبستگی مثبت در شرکت های پرداخت کننده سود، بین دو متغیر سود سال آتی و بازده سهام در بازار سرمایه ایران  وجود دارد و مقدار آن402/0 است ؛که این ضریب همبستگی به میزان نسبتاً متوسط بوده و در واقع    متغیر های یاد شده ،  نمی توانند به  صورت مستقل عمل کنند و با توجه به ضریب تعیین تعدیل شده به مقدار 156/0، نشان   می دهد   که 6/15% از تغییرات بازده سهام به سود سال آتی وابسته است و بقیه آن مربوط به متغیر هایی   می باشد که در این پژوهش در نظر گرفته نشده است.

نتایج فرضیه اصلی سوم:  به این نتیجه رسیدیم که ضریب همبستگی مثبت در شرکت هائی که سود بیشتری پرداخت می کنند بین دو متغیر سود سال آتی و بازده سهام در بازار سرمایه ایران  وجود دارد و   مقدار آن410/0 است. ؛که این ضریب همبستگی به میزان نسبتاً متوسط بوده و در واقع متغیر های یا د  شده نمی توانند به صورت مستقل عمل کنند و با توجه به ضریب تعیین تعدیل شده به دست آمده که مقدار آن 160/0   می باشد، نشان می دهد که تنها 16% از تغییرات بازده سهام به سود سال آتی وابسته است و بقیه آن مربوط به متغیر هایی می باشد که در این پژوهش در نظر گرفته نشده است . لذا نتایج این  تحقیق با نتایج تحقیفات آقای لینتر در سال 1936 وآقای والتر در سال 1973 که بیان میکنند رابطه مثبتی بین سود سال آتی وتغیرات سود سال جاری وجود دارد و با فرضیه علامت دهی سود مطابقت و سازگاری دارد، همچنین با نتایج حاصل از تحقیقات و با مستندات ارائه شده در چارچوب نظری تحقیق و ادبیات مالی در تضادنمیباشد.


 مقدمه:

موضوع سیاست تقسیم سود همواره به عنوان یکی از بحث انگیز ترین مباحث علم مالیه مطر ح  بوده است   به طوری که علاقه اقتصاد دانان قرن حاضر وبش از  پنج ده اخیر را به خود معطوف کرده و موضوع       الگو های نظری جامع وبررسیهای تجربی بوده است . تقسیم سود از دو جنبه مهم قابل بحث است  ، از یک نظر تقسیم سود عاملی اثر گذار بر سرمایه گذاری های پیش روی شرکتهاست ، هر قدر سود  بیشتری  تقسیم گردد ، منابع داخلی شرکت ، به منظور اجرای پروژه های سرمایه گذاری ، کمتر خواهد شد و نیاز به منابع خارج از شرکت بیشتر می شود که این عامل می تواند برقیمت سهام شرکتها در آینده تاثیر داشته باشد . از این ر و مدیران ( با هدف حداکثر کردن ثروت سهامداران ) هموار ه باید بین علایق  مختلف سهامداران   تعادلی بر قرار نمایند ، تا هم  فرصتهای سود آور سرمایه گذاری را از دست نداده باشند  وهم  سود  نقدی مورد نیاز برخی از سهامداران را بپر دازند. بنابر این تصمیمات تقسیم سود که از سوی مدیران شرکتها اتخاذ می شود بسار  حساس و با  اهمیت   است ، از سوی  دیگر  واحدهای انتفاعی  می توانند سود خالص سالانه خود را به مصرف پرداخت سود سهام به سهامداران برساند  ویا وجوه آنرا برای مقاسد دیگر نظیر بازپرداخت بدهی ها و یا تامین مالی سرمایه گذاری های  جدید مورد استفاده قرار دهند . پرداخت سود سهام به صاحبان سهام عادی یکی از راههایی  است که شرکت می تواند  بدان وسیله مستقیماً بر ثروت سهامداران اثر بگذارد ، به این دلیل موضوع پرداخت سود  و میزا ن سود تقسیمی یکی از علایق سهامدارا ن فعلی و سرمایه گذاران آتی می باشد  .  مهمترین  دلیل مطالعه حاضر کمک  به سرمایه گذاران  ، مدیران  وفعا لان بازا ر سرمایه  در سوق دادن سرمایه ها ومنابع مالی در شرکتهای که بازدهی بهتری ازاین منابع حاصل میکنند ، می باشد . این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی بوده و بر مبنای روش و ماهیت در  طبقه بندی  تحقیقات   همبستگی  قرار می گیرد و با استفاده از رگرسیون ساده و چند متغیره  به بررسی میزان رابطۀ همبستگی بین سود تقسیمی و بازدهی سهام  پرداخته است. . یافته های پژوهش حاضر ادعا دارد که  رابطه بین سود تقسیمی و بازدهی سهام  در شرکتهای پذیرفته شده در بورس ارواق بهادار تهران در بین سالهای  1387-1383  بصورت خطی بوده و همبستگی بیشتری بین  این دو در شرکتهایی که سود تقسیم می کنند  وجود دارد . همچنین همبستگی بین سود تقسیمی  وبازدهی سهام درشرکتهای که سود بیشتری تقسیم می کنند،  بیشتر  می باشد.   نتایج این تحقیق با نتایج تحقیفات آقای لینتر در سال 1936 وآقای والتر در سال 1973 که بیان می کنند رابطه مثبتی بین سود سال آتی وتغیرات سود سال جاری وجود دارد و با فرضیه علامت دهی سود مطابقت و سازگاری دارد، همچنین با نتایج حاصل از نتایج تحقیقات آقایان چون چنا چنگ وپراوین کومار که شواهدی رابرای فرضیه علامت دهی سود تقسیمی ارائه دادند و به این نتیجه رسیدند که همبستگی  مثبتی بین تغیرات سود تقسیمی جاری و سود های آتی وبازده حقوق صاحبان سهام در شرکتهای بورس نیویورک در بین سالهای 1974 تا 1979 وجود دارد ، مطابقت دارد  وبا مستندات ارائه شده در چارچوب نظری تحقیق و ادبیات مالی در تضاد نمی باشد.

 

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است


دانلود با لینک مستقیم

مقاله بررسی میزان رضایت مندی خانواده های شاهد از مجتمع نشینی

اختصاصی از کوشا فایل مقاله بررسی میزان رضایت مندی خانواده های شاهد از مجتمع نشینی دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

مقاله بررسی میزان رضایت مندی خانواده های شاهد از مجتمع نشینی


مقاله بررسی میزان رضایت مندی  خانواده های شاهد از مجتمع نشینی

 

 

 

 

 



فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:151

فهرست مطالب:
فصل ۱ول ۵
مقدمه ۵
فصل دوم ۱۰
۱ – ۲ – بیان مسئله : ۱۰
۲-۲- ضررت و اهمیت بررسی موضوع ۱۲
۱ – جنبه ارزشی تحقیق: ۱۳
۲ – ضرورت اجتماعی تحقیق : ۱۴
۳ – ضرورت برنامه ریزی و اولویت اقدامات : ۱۴
۴ – ضرورت شناسایی مشکلات و معرفی منطقه: ۱۴
۳- ۲ – اهداف تحقیق ۱۵
۴-۲- جامعه مورد مطالعه ۱۷
فصل سوم : مروری بر مطالعات پیشین ۱۹
۱ – ۳ – تعریف انواع رضامندی : ۱۹
۱ – رضامندی از زندگی ۱۹
۲-۳- رضایت از زندگی خانوادگی : ۲۰
۳-۳-۳- تعریف رضایت شغلی : ۲۱
۴-۱-۳- رضامندی از زندگی و رابطه آن با رضایت شغلی : ۲۲
۵-۱-۳- تعریف رضامندی تحصیلی : ۲۳
۶-۱-۳- رضامندی از زندگی بعد از مهاجرت ۲۴
۷-۳- زندگی رضایت بخش از نظر بزرگان و صاحب نظران : ۲۴
۸-۱-۳- رضامندی انسانها بر چه عوملی بستگی دارد؟ ۲۷
فصل چهارم : مبانی بینش و نظری تحقق ۲۹
۱ –۴ – تئوری های نیاز ۲۹
۱-۱-۴- تعاریف نیاز ۳۰
۲-۱-۴- عوامل موثر بر نیازهای انسان ۳۲
۳-۱-۴- جریان طبیعی پیدایش نیازها ۳۴
۴-۱-۴- صاحبنظران نظریه های نیاز و آراء آنها ۳۵
۱-۴-۱-۴- سلسله مراتب نیازهای مازلو ۳۵
۱-۱–۱-۴- تئوری آبراهام اچ . مازلو ( طبقه بندی نیاز ) : ۳۵
۱-۱-۴-۱-۴- نقد تئوری مازلو ۴۰
نقاط قوت تئوری مازلو ۴۱
۱-۱-۱-۱-۴- نقاط ضعف تئوری مازلو ۴۱
۲ ـ طبقه بندی موری ۴۲
۳ ـ طبقه بندی هربرت کارل ۴۲
۴ – طبقه بندی گرانباخ ۴۳
۵ – طبقه بندی اریک فروم ۴۳
۲-۴-۱-۴- نظریه هنری ماری درباره نیازها ۴۴
۱-۲-۴-۱-۴- نقد نظریه نیازهای هنر ماری ۴۶
۳-۴-۱-۴- نظریه « گروبناخ » درباره نیازها ۴۶
۱- نیاز به محبت  (AFFECTION): 47
۲ – نیاز به مورد قبول و تایید مقامات بالاتر واقع شدن ۴۷
۳ – نیاز به تائید و موافقت همگان (Approvalbrpeers) : 47
۴ – نیاز به استقلال و عدم وابستگی ( indepedence ) : 48
۵ – نیاز به قابلیت و احترام به خود  (Self – Respeet ) : 48
۲-۴- تئورهای رضایت ۴۸
۱-۲-۴- نظریه برابری ( Equitytheory ) : 48
۱-۱-۲-۴- نقد نظریه برابری ۵۰
۲-۲-۴- نظریه انتظار و احتمال  (Expectaxcy theory ) 51
۳-۲-۴- نظریه دو عاملی ( Two – Factor Theary ) : 51
۱-۳-۲-۴- نقد نظرهای دو عاملی هرزبرگ ۵۳
۳-۴- مبادله (Exchange theory ) 55
۱– ۳–۴– قضایای پنج گانه هومتز ۶۰
۲-۳-۴- نقد دیدگاه مبادله : ۶۲
خانواده : ۶۵
از هم پاشیدگی کانون خانواده ۶۷
خانواده شهید ۶۸
کلیات و بررسی خصوصیات کلی مسکن ۶۹
تعریف مسکن : ۷۲
مسکن مناسب : ۷۳
تحلیل جامعه شناختی از مسکن شهری ۷۴
نگاهی گذرا به چارچوب های نظری مرتبط با مسکن شهری ۷۷
تحلیل جامعه شناختی اجتماعات غیر رسمی یا سکونتگاههای خود ساخته در ایران . ۸۶
چند نکته ۹۱
مشکلات مسکن و موانع پیشرفت در خانه سازی : ۹۲
عوامل تعیین کننده وضع مسکن ۹۳
مسکن در تهران به عنوان یک مشکل : ۹۳
آپارتمان و مجتمع مسکونی آپارتمانی : ۹۴
تعریف آپارتمان : ۹۴
مجتمع مسکونی ۹۵
سابقه آپارتمان سازی و آپارتمان نشینی ۹۵
قانون تملک آپارتمانها ۹۷
قوانین و مقرارت موجود: ۹۷
نواقص و نارسایی های  قانون ۱۰۱
پیشنهاد : ۱۰۲
تاثیر نحوه طراحی مجتمع های مسکونی در مدیریت بهره برداری ۱۰۴
پیامدهای تولید مسکن انبوه ۱۰۷
انواع مسکن آپارتمانی ۱۰۹
خانه های مسکونی نیمه اختصاصی :‌ ۱۰۹
مسکن اجتماعی : ۱۱۰
بررسی تیپولوژی انواع مسکن اجتماعی :‌ ۱۱۰
ویژگیهای مجتمع مسکونی مناسب ۱۱۲
آشنائی یا فرهنگ آپارتمان نشینی : ۱۱۵
ویژگیهای منفی زندگی در آپارتمان از دیدگاه بهداشت روانی ۱۱۶
مسکن و آپارتمان نشنی در فرهنگ اسلامی ۱۲۰
تشابه مساکن با مساجد: ۱۲۳
چارچوب نظری انتخابی تحقیق ۱۲۶
فرضیات تحقیق ۱۳۷
۱-۵- روش تحقیق ۱۳۹
۲-۵- متغیر وابسته ۱۴۰
۱-۲-۵- معانی لغوی رضایت ۱۴۱
۲-۲-۵- تعریف رضامندی : ۱۴۲
۳ – ۲ – ۵ – تعریف خانواده های شاهد : ۱۴۳
۴ – ۲- ۵ – تعریف از مجتمع نشینی : ۱۴۳
۵-۲-۵- تعریف نظری متغیر وابسته : ۱۴۴
۶-۲-۵- تعریف عملیاتی متغیر وابسته : ۱۴۴
۷-۲-۵ شاخص ها و اجزائ متغیر وابسته ۱۴۵
۸-۲-۵- چگونگی سنجش و اندازه گیری متغیر وابسته ۱۴۶
۳-۵- متغیرهای مستقل ۱۴۷
۳-۳- ۵- بعد خانوار ۱۴۸
۳-۳-۵- پایگاه اجتماعی ۱۴۸
میزان درآمد : ۱۴۹
۵-۳-۵- انگیزه زندگی در محل ۱۵۰

 

فصل ۱ول
مقدمه
 انسان پیچیده ترین و نیازمندترین موجود جهان آفرینش است و نیازها سرچشمه سیاسی برای تحرک و فعالیت انسان هستند بطوری که انسان بی نیاز همانند یک شئی بی جان و بی تحرک است .
انسان به لحاظ انسانیت خود دارای نیازها و انگیزه های متنوعی است که ناگزیر از ارضاء آن بوده و از این جهت است که نامی سعی و تلاش او در طول زندگی معطوف به ارضاء این نیازها و ارتقاء سطح کمی و کیفی زندگی مادی و معنوی خود می شود .
مسئله مهم در زمینه نیازهای انسانی مکانیسم این نیازها و چگونگی ارضاء آنها و حصول رضامندی در انسان است . آنچه مسلم است موجود انسانی برای رشد و تکامل و ادامه حیات خود ناگزیر است در مرحله اول نیازهای فیزیولوژیکی خود را ارضاء کرده و بعد از‌ آن تامین نیازهای معنوی را دنبال نماید.
ارضاء‌ نیازهای عینی و ذهنی افراد در قالب نیازهای مادی و معنوی دارای سه منشاء طبیعی ، فردی و اجتماعی است . ارضاء‌ این نیازها در انسان یک احساس خوشایند و آرام بخش به همراه دارد که به آن رضامندی گفته می شود . عکس این وضعیت زمانی ایجاد می شود که نیازها و انگیزه های انسانی ارضاء نشده و با مشکلاتی روبرو شوند ، در این حالت یک احساس ناخوشایند و ناراحت کننده ای برای انسان پیش می آید که روان شناسان و جامعه شناسان به آن ناکامی ، محرومیت و نارضامندی می گویند.
ثبات و پویایی هر جامعه ای نیز تا حد زیادی به این امر وابسته است .
که تا چه حد نیازهای اساسی افراد ارضاء شده و یا موانع عمده ای در راه ارضاء آنها وجود نداشته باشد و بی توجهی به نیازها و تمایلات انسانها و عدم ارضاء آنها و در نتیجه عدم رضایت مردم از زندگی و قلمروهای مختلف آنها در یک جامعه پیامدهای غیر منتظره و ناگواری به همراه دارد . بنابراین توجه به خواسته ها و امیال طبیعی مردم یک جامعه و تلاش برای تامین آنها از طرف دولتها و مسئولین سطوح متوسط و پایین جامعه از ضرورتهای اجتناب ناپذیر است .
دولتها نیز برای تامین رفاه عمومی و فراهم نمودن لوازم و امکانات یک جامعه سالم نیازمند به شناخت انسانها و نیازهای متنوع آنها هستند بدون شک مسئوالان با حصول این شناخت و توزیع امکانات و خدمات بر اساس آن به سهولت رضامندی مردم را جلب خواهد کرد.
دنیایی که ما در آن زندگی می کنیم دنیای متغیر است  تحولات است بخشی از این تغییرات که مربوط به جامعه انسانی می شود تغییراتی است که در زندگی خصوصی افراد صورت می گیرد . از این رو مادر جامعه مشاهده می کنیم که بسیاری از مردم ، شغل ، رشته تحصیلی ، دوستان ، منزل ، وسیله نقلیه ، دکراسیون منزل و دیگر لوازم و فاکتورهای زندگی خود را تغییر می دهند.
یکی از تغییرات بزرگ در زندگی انسانها کوچک شدن فضای زندگی است در این جا این سوال مطرح است که علت اصلی این تغییر و تحولات چیست ؟ اصولاً انسانها به لحاظ خواسته ها و انگیزه های متنوعی که دارند  کمتر می توانند وضعیت ثابتی را تحمل کنند از این رو در طول زندگی خود دست به تغییر و تحول وضعیت های موجود زده و موقعیتهای جدیدی بوجود می آورند رمز تغییر و تحولاتی که افراد در وضعیتهای موجود زندگی خود ایجاد می کنند غیر از تنوع طلبی آنها در این عبارت خلاصه می شود :
« یک فرد وقتی در صدد ایحاد تحولی در زندگی شخصی و خصوصی خود بر می آید که با اوضاع و احوال موجود را زیان آور دیده و می خواهد جلوی ضرر بیشتر را بگیرد و یا اوضاع و احوال دیگری را سودبخش تر تصور کرده و تصمیم دارد نفع بیشتری متوجه خود کند.
یک جامع نیز زمانی عزم خود را برای تحولی عظیم جزم می کند که یا می خواهد از اوضاع و احوالی نامطلوب  رهایی یابد و به اوضاعی مطلوب برسد و یا می خواهد اوضاع و احول کما بیش مطلوب را ترک گوید تا به اوضاع و احوالی مطلوب تر نائل شود .
به دیگر سخن ، اساساً هر عمل هدفداری اعم از فردی و اجتماعی ، یا برای رفع ضرر است یا برای جلب منعفت . ضرر منفعت نیز می تواند هم مادی و هم معنوی باشد .
بنابراین در چند دهه گذشته شاید مهمترین مسئله ای که از جهات اجتماعی بر روابط اعضای خانواده تحمیل شده است همانا کم شدن فضای داخلی خانواده است که با افزایش قیمت زمین و توسعه شهری کاملاً در ارتباط بوده است خرید و بازسازی ساختمانهای قدیمی و تبدیل آن به آپارتمانهای سه تا چهار طبقه ( طبقات بیشتر) الگوی غالب در ساختمان سازی شهرهای برگ بویژه تهران گردیده است . مجتمع های مسکونی بدون هیچگونه نظمی بصورت نامحدود توسط بخشهای خصوصی و دولتی در حال گسترشند.
و آپارتمان سازی در ایران بصورت یک کلیشه در آمده است که تعداد زیادی از آنها علیرغم برخورداری از مساحتهای قابل توجه از لحاظ احتیاج روزمره نامناسب و در تضاد با فرهنگ اجتماعی مردم این مرز و بوم می باشد.


دانلود با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم؟

اختصاصی از کوشا فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم؟ دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم؟

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 30 صفحه می باشد . 
 چکیده 

 از اوایل سال تحصیلی ، همواره رفتار دانش‌آموزان در زنگ ریاضی، توجه من را به موضوعی از این قرار به خود جلب می­کرد. بدان معنا که در این زنگ، شاهد چهره­ های درهم رفته و بی حوصله­ ی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت می­کردند، برخی از آن ها بی مورد اجازه ­ی بیرون رفتن از کلاس را می­گرفتند، چند تا ازدانش­ آموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت می زدند. در واقع آن چه بیش از هر چیز من را متعجّب می‌کند، کم ­تحرکی و بی ­توجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود.

 

اما در پایان این پژوهش :

 

- دانش­ آموزان در انجام تکالیف ریاضی دقت لازم را دارند.

 

- به درس ریاضی و فعالیت­های آن علاقه ­ی وافری نشان می­دهند.

 

- از نتایج آزمون مداد ـ کاغذی که حاکی از پیشرفت آنهاست، راضی هستند.

 

- فعالیت­های عملکردی را به دقت انجام می­دهند.

 

- بیش­تر دانش‌آموزان،تکالیف ریاضی را بدون کمک گرفتن از اولیا انجام می­دهند.

 

 - دفتر ریاضی خود را، تمیز و مرتب نگه داشته ­اند.

 

- به ساخت وسایل کمک آموزشی مربوط به درس ریاضی علاقه زیادی نشان می­دهند.

 

- با روحیه ­ی شاد،  فعالیتهای کلاسی حاضر را انجام می دادند. 

 

- اولیای دانش­ آموزان از پیشرفت درس ریاضی آنان ابراز خرسندی می­کنند.

 

- با کاربرد ریاضی در زندگی تا حدودی زیادی آشنا هستند. 

 

- هنگام انجام فعالیت­های ریاضی به یکدیگر کمک می­کنند.


فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه:. 7

بیان مساله و توصیف وضع موجود:. 8

گردآوری شواهد 1:. 12

تعریف عملیاتی مفاهیم و واژگان کلیدی:. 12

ب. مشاهده :. 13

ج. پرسش نامه:. 14

پیشینه تحقیق: 14

اهداف تحقیق: 15

۲. نصب فعالیت دانشآموزان روی دیوار جهت تزئین کلاس توسط آنان:   16

۳. کاربرد شعر مرتبط با بعضی از فعالیتها :. 16

۴. ایجاد انگیزه در دانشآموزان برای انجام فعالیتهای درس ریاضی:   16

۵. استفاده از روش ایفای نقش توسط دانشآموزان:. 17

۶.  اطلاع رسانی به اولیا جهت آمادگی از پیشرفت درس ریاضی دانشآموزان:   17

۷. انجام ارزشیابی تشخیصی از مفاهیم پیش نیاز جهت تعیین نقطهی آغاز تدریس:. 17

تجزیه وتحلیل وتفسیر داده های اولیه:. 19

انتخاب واجرای راه حل:. 19

توصیف وضع مطلوب(شواهد 2):. 25

نتیجه گیری:. 27

موانع ومشکلات احتمالی :. 27

پیشنهادات:. 28

منابع ومآخذ:. 29


دانلود با لینک مستقیم

میزان رضایت مندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد

اختصاصی از کوشا فایل میزان رضایت مندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

میزان رضایت مندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد


میزان رضایت مندی دانشجویان دختر از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده :

سلامتی جسمانی و داشتن وضعیت بدنی مطلوب در زندگی بشر از اهمیت خاصی برخوردار است و می تواند به سایر ابعاد زندگی انسان اثر گذارد.
دانشجویان ما نسل فردای جامعه هستند بنابراین باید زمینه ای برای بهبود گسترش خلاقیت آنها فراهم کرد.
ازطرفی با توجه به نهش مهم زنان در صحنه های خانوادگی و اجتماعی داشتن سلامت کامل آنان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
مسابقات ورزشی زمینه ای برای بروز استعدادهای بالقوه، پرکردن اوقات فراغت و به وجود آوردن ساعاتی خوش برای دانشجویان است.
بنابراین اگر مسئولین برگزاری مسابقات شرایطی را فراهم کنند که این مسابقات هرچه باشکوهتر برگزار گردد افراد به طور گسترده تری در صحنه مسابقات ظاهر می شوند.
در این پژوهش میزان رضایتمندی دختران دانشجو از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها در دانشگاه فردوسی را ارزیابی کردیم تا نقاط ضعف و قوت برگزاری مسابقات را مورد بررسی قرار دهیم و در آینده برنامه ریزی بهتری ارائه نمائیم.

 

2-1 بیان مساله
در سالهای گذشته تلاشهای زیادی در جهت توسعه ورزش بانوان صورت گرفته است یکی از راههای علاقمند کردن دختران دانشجو به فعالیتهای جسمانی برگزاری مسابقات ورزشی در سطح خوابگاهها می باشد.
در این مطالعه محقق جهت تشخیص میزان رضایتمندی دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی از برگزاری مسابقات هفته خوابگاهها به توزیع فرم ارزشیابی بین شرکت کنندگان و تماشاچیان پرداخت.

3-1 اهمیت و ضرورت تحقیق
با توجه به زندگی امروز که بی تحرکی بصورت شیوه زندگی در آمده و انجام فعالیتها محدود گردیده مسئولین برای پیشگیری از عدم فعالیت جوانان بخصوص دختران بایستی برنامه هایی پویا در نظر بگیرند.
زیرا مطالعات نشان می دهد آمادگی جسمانی دختران از نرم استاندارد کمتر است درنتیجه باید زمینه ای برای فعالیت و تحرک این قشر آسیب پذیر فراهم کرد. هرساله مسابقات خوابگاهها به منظور ایجاد انگیزه برای روی آوردن دختران دانشجو به فعالیت های ورزشی در سطح دانشگاه فردوسی برگزار می گردد. این تحقیق نشان می دهد که مسئولین ما تا چه اندازه توانسته اند با تبلیغات و … دانشجویان دختر را به رقابتی سالم در عرصه ورزش سوق دهند.

 

فهرست مطالب

فصل اول- طرح تحقیق

۱-۱       مقدمه

۲-۱ بیان مساله

۳-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق

۴-۱ اهداف پژوهش

۱-۴-۱ هدف کلی

۲-۴-۱ اهداف ویژه

۵-۱ فرضیات تحقیق

۶-۱ سوال پژوهشی

۷-۱ محدودیت های تحقیق

۱-۷-۱ قابل کنترل

۲-۷-۱ خارج از کنترل

۸-۱ واژه ها و اصطلاحات تحقیق

فصل ۲- پیشینه تحقیق

۱-۲ مقدمه

۲-۲ پیشینه تحقیق

فصل ۳- روش تحقیق

۱-۳ مقدمه

۲-۳ روش تحقیق

۳-۳ جامعه آماری

۴-۳ جمعیت نمونه «نمونه آماری»

۵-۳ متغیرهای تحقیق

۱-۵-۳ متغیر وابسته

۲-۵-۳ متغیر مداخله گر

۶-۳ مطالعه مقدماتی

فصل چهارم- تجزیه و تحلیل آماری

۱-۴ مقدمه

۲-۴ مشخصات آزمودنیها

۳-۴ توصیف سوالهای اختصاصی پرسشنامه

۱-۴-۴ آزمون فرضیه اول

۲-۴-۴ آزمون فرضیه دوم

۳-۴-۴ آزمون فرضیه سوم

۴-۴-۴ آزمون فرضیه

۵-۴-۴       آزمون فرضیه

۶-۴-۴ آزمون فرضیه

۷-۴-۴  آزمون فرضیه

۸-۴-۴ آزمون فرضیه

۹-۴-۴ آزمون فرضیه نهم

۱۰-۴-۴ آزمون فرضیه دهم

۱۱-۴-۴ آزمون فرضیه یازدهم

۱۲-۴-۴ آزمون فرضیه دوازدهم

فصل ۵- تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق

۱-۵ مقدمه

۲-۵ بحث و نتیجه گیری

۳-۵ محدودیتهای پژوهش

۴-۵ پیشنهادات

۵-۵ خلاصه تحقیق

منابع و مآخذ

 

نوع فایل: Word

تعداد صفحات: 43 صفحه



دانلود با لینک مستقیم