دانلود پروژه چراغ راهنمایی درس مدارهای منطقی با پروتئوس (‎ Proteus)

اختصاصی از کوشا فایل دانلود پروژه چراغ راهنمایی درس مدارهای منطقی با پروتئوس (‎ Proteus) دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

شرح مختصر در این پروژه یک کنترل کننده چراغ های راهنمایی و رانندگی برای مسیر های ورودی به یک چهارراه که دارای دو مسیر ورودی A و B است طراحی می شود. نحوه عملکرد این سیستم بدین گونه است که ابتدا چراغ سبز برای یک مسیر به مدت 32 ثانیه روشن می شود، و پس از آن چراغ زرد 4 ثانیه روشن خواهد شد. و سپس چراغ قرمز 32 ثانیه روشن می شود. هنگامی که چراغ برای مسیر A سبز و زرد است، چراغ برای مسیر B قرمز است و بالعکس. مدت زمان سبز و قرمز بودن چراغ برای هر مسیر باید نشان داده شود. برای نشان دادن این زمان باید از دو نمایشگر هفت قسمتی (7-Segment) استفاده کنید.

پایان نامه: بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی با میزان اضطراب دانشجویان دانشگاه پیام نور

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه: بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی با میزان اضطراب دانشجویان دانشگاه پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

تکمیل نهایی کار  سال 1394

پروژه کامل

دارای 5 فصل تمام

به همراه تجزیه و تحلیل داده های آماری به کمک نرم افزار spss

دارای منابع دقیق و به روز و قابل استناد

ذکر منابع پس از اتمام هر پاراگراف

پرسشنامه استاندارد باورهای غیر منطقی جونز و اضطراب بک

ادبیات تحقیق و پیشینه تحقیق

فایل ورد (word) و قابل ویرایش

همراه با ضمائم و معرفی و پایایی و روایی کامل پرسشنامه ها

تعداد صفحات 112

تعداد نمونه مورد تحقیق 100 نفر

پایان نامه مقایسه باورهای غیر منطقی در بین مادران دارای فرزند عقب مانده

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه مقایسه باورهای غیر منطقی در بین مادران دارای فرزند عقب مانده دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

پایان نامه مقایسه باورهای غیر منطقی در بین مادران دارای فرزند عقب مانده و مادران دارای فرزند عادی شهرستان رشت

پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته روانشناسی

تعداد صفحات : 145

فهرست

عنوان                           صفحه

فصل اول                                  1

مقدمه                                       2

اهداف تحقیق                                 5

اهمیت و ضرورت مسئله                             6

فرضیات و سوالات تحقیق                            7

متغیر های تحقیق                                 8

تعاریف عملیاتی                              9

فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق                      11

مقدمه                                       12

بیماری های فرض                              13

بیماری های حاد                                  15

معلولیت کودکان                                  17

مقابله با بیماری                                19

آموزش و یادگیری مبارزه با آسیب های خانواده             23

اهداف آموزشی                                23

تفکر سنتی در مقابل تفکر جدید                          26

عنوان                           صفحه

مصاحبه خانوادگی                                 28

آشنایی با برخی از فنون عملی خانواده درمانی                 31

تحلیل ویدئویی                               32

ایفای نقش                                   33

درمان شبکه ای                               35

اختلالات تفکر                                 37

اختلال در فرم و جریان تفکر                           40

اختلال در محتوی فکر                          48

توجیه کوششی و جدیت                          63

توجیه بیرحمی                                68

روانشناسی چاره ناپذیری                          79

اهمیت عزت نفس                               81

اثرات فیزیولوژیکی و انگیزشی ناهماهنگی                  84

نگاهی به نظریه ناهماهنگی به عنوان یک نظریه                 87

فصل سوم: روش تحقیق                          92

روش تحقیق                                   93

جامعه                                    93

عنوان                           صفحه

ابزار گرد آوری اطلاعات                           94

روش جمع آوری اطلاعات                             94

روش آماری                                   96

فصل چهارم                                   97

خلاصه یافته های مصاحبه ای                        98

نمودارها                                    99

عملیات آماری را استفاده از فرمول T                        103

نتیجه گیری                                      104

منابع و موآخذ                                      106

مقدمه

تشکیل خانواده در نزد مردم بخصوص جوانان و ایجاد کانون گرم خانواده توسط زوج و استقلال یافتن در کنار همسر به همراه تهیه و تدارک امکانات زندگی و از همه مهم تر تولد فرزند از زوجین به عنوان یکی از آرزوها و امیدهای اصلی و مهم زندگی آدمی است .

یعنی اگر فرض بر این باشد که افراد فقط برای خورد و خوراک و خواب زندگی بکنند و هیچ آینده و امیدی برای تشکیل خانواده و تولد فرزند برای آنها وجود ندارد . اولاً این فرض محال است زیرا بالاخره باید افراد از خانواده ای به وجود آمده باشند و اگر فرض همین نسل حاضر باشد همه آرزوها و خواسته ها و اعتماد و دلخوشی ها از بین می رود و دوست دارند چند روز بقیه زندگی را در خود فرو برند و از اینکه بدنیا آمده هند در رنج باشند ، در مورد زنان و مادرانی که در بدو و اوایل ازدواج دارای فرزند عقب مانده می شوند این وضع بسیار نامطلوب تر است زیرا حداقل اگر بچه ای نداشتند فقط غصه نبود بچه را می خوردند ولی حاصل علیرغم فرزند از عقب ماندگی او رنج می برند .

چون مادران انتظار چنین وضعی را ندارند و یا حداقل خود چنین فکری نمی کردند . با افکار و باورهای غیر منطقی خود و دیگران هم روبرو می شوند . نه فکر نمی کنم بچه من سالم است . حتماً خواب می بینم ، اگر یکی دو بار به پزشک ببرم بهتر می شود . حتماً در اوایل بچه ها اینجوری هستند . مگر ندیدی پسر بچه فلانی 4 سال طول کشید تا راه برود . شاید مرا هنگام حاملگی چیز خورم کرده اند . همسایه ها جادو و سحر ... کردند . اگر شوهرم آن مسافرت را با من انجام نمی داد الان اینگونه نبودم . اگر هنگام بارداری ادر شوهرم فلان غذاها را به من تحمیل نمی کرد حتماً اینگونه نبود . شاید از خوردن زیادی فلان غذا بوده و اگر فلان غذاها را به او بدهم بهتر می شود . این انکار غیر منطقی در روبرو شدن با مادران دارای فرزند عقب مانده بسیار به چشم می خورد که در این تحقیق قصد بررسی این انکار و باورها و مقایسه آن باورها و افکار را با مادران دارای فرزند سالم هستیم حتی باورهای غلط مادران آنچنان بر شخصیت آنها تأثیر می گذارد که خود مادران را دچار اضطراب و نگرانی می کند و آن را به شرایط محیطی منسوب می کند ( رحیمیان 1384 ص 96 )

در این تحقیق ضمن بررسی اهمیت فرزند و تشکیل خانواده در زندگی زوجین و لذت عشقی که از ایجاد خانواده ، پس از ازدواج حاصل می شود به حضور فرزند در خانواده و تأثیر آن در استحکام خانواده اشاره کرده ایم . و بازبه اهمیت این مسئله که اگر این فرزند دارای مشکلات و نقص هایی باشد مادران چگونه با آن اختلال و فرزند ناقص کنار می آیند . آیا هر مادری به محض دیدن فرزند عقب مانده با خوشرویی و شکرگزاری از در استقبال وارد می شود . و هیچ رفتار غیر منطقی در مقایسه با سایر فرزندان سالم از خود بروز نمی کند ، حتی اگر این تفاوت نگرش در دختر یا پسر بودن و جنسیت فرزند تأثیر دارد چه برسد به وضعی که یک عمر باید فرزند عقب مانده خود را در جامعه و مشکلات ناشی از آن تحمل کند .

منابع و موآخذ

• پایدایی ، منصور ، ( 1387 ) ، خانواده آسیب شناسی آن ، تبریز انتشارات آیدین
• پوران کاوی ، نصرت اله ( 1373 ) ، بیماریهای روانی تهران انتشارات آزاده
• دلاور ، علی ، ( 1369 ) ، روشهای آماری ، تهران انتشارات پیام نور
• شکر کن ، حسین ( 1369 ) ، روانشناسی اجتماعی ، تهران انتشارات رشد
• منصور ، محمود ، ( 1373 ) ، شخصیت ، تهران انتشارات دانشگاه تهران
• آلن ، راس ، ( 1370 ) ، اختلالات روانی کودکان ، ترجمه هوشنگ مهربان ، تهران انتشارات رشد
• گنجی ، همزه ، ( 1380 ) ، ارزشیابی شخصیت ، تهران انتشارات ساوالان

پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع

اختصاصی از کوشا فایل پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 100 صفحه می باشد.

پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته راهنمایی  مشاوره

 چکیده :

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سلامت روانی و تفکر غیر منطقی در بین داشجویان غیر بومی رشته های صنایع و تربیت بدنی ورودی 85 ـ 84 دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر است که فرضیه های عنوان شده عبارتند : 1 ـ بین سلامت روانی و تفکر غیر منطقی دانشجویان رابطه وجود دارد . 2 ـ بین سلامت روانی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود دارد . 3 ـ بین تفکر غیر منطقی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود دارد . که جامعه مورد مطالعه دانشجویان رشته های صنایع و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر ورودی 85 ـ 84 است که 60 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و آزمون سلامت روانی گلندبرگ که دارای 28 سوال 5 گزینه ای است و آزمون تفکر غیر منطقی 30 سوال که دارای دو گزینه بله وخیر است که جهت آزمون فرضیه 5 از روی ضریب همبستگی پیلرولون و ازروش آماری t و تغییر مستقل برای  فرضیه های اول و دوم و سوم که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین سلامت روانی وتفکر غیر منطقی رابطه معنی داری وجود دارد ولی بین سلامت روانی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود ندارد و همین طور بین تفکر غیر منطقی در بین دانشجویان صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود ندارد .        

   مقدمه :

اعتقاد داریم که تندرستی یکی از نعمتهای بزرگ در زندگی انسان است و نمی توان  منکر شد که سلامتی روانی در زمره بالاترین نعمتهاست افرادی که به نحوی ازلغا با بیماران روانی ، عقب ماندگی ذهنی و معتادین به مواد مخدر و اکس سرو کار دارند به این امر اعتقاد کامل دارند . بدیهی است بیماران روانی مخصوص به یک قشر و یا طبقه خاصی نبوده وتمام طبقات جامعه را شامل می گردد و تعصب نسبت  به بیماران روانی به قدری است که هنوز نه تنها در کشور ما بلکه در بیشتر کشورهای جهان آمار دقیق و منظمی مربوط به بیماران روانی در دسترس نیست  در ایران فقط 10 در صد تخت های بیمارستانی متعلق به بیماران روانی و در حدود 12 درصد بودجه بهداشتی کشور صرف بیماران روانی می گردد مسئله افزایش بیماریهای روانی موضوع روز بوده و رابطه مستقیم با سیر صعودی رشد جمعیت و افزایش فشارهای عاطفی و هیجانی دارد تاریخچه بهداشت و سلامت روانی با توجه به وجود بیماریها روانی از زمانی که بشر وجود داشته و مخصوصا زندگی اجتماعی را شروع کرده همراه بوده است پیدا کردن شروع آغاز هر نهضتی بخصوص نهضتهای اصلاحی و علمی به علت داشتن منابع گوناگون و چند جانبه مسئله مشکلی است در حقیقت روان پزشکی را می توان قدیمی ترین حرفه و تازه ترین علم به شمار آورد قدیمی ترین چون بیماریهای روانی از قدیم وجود داشته و سقراط در سال 377 تا 460 سال قبل از میلاد عقیده داشته که بیماران روانی را مانند بیماران جسمی باید درمان کرد و تازه ترین علم برای اینکه تقریبا از سال 1930 بعد از تشکیل اولین کنگره بین الملی بهداشت روانی بود که روان  پزشکی به صورت جزئی از علوم پزشکی شهر و سازمان روان پزشکی و مراکز پیشگیری در کشور های مترقی یکی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع کردند و اکثرا همه این مشکلات از طریق افکار و باورهایی است که می تواند زندگی آدمی را دستخوش آسیب کند که باعث سعی کرد این افکار را از ذهن خود جدا کرد .

فهرست
عنوان                                        صفحه
چکیده                                        1
فصل اول: کلیات تحقیق               2
مقدمه                                        3
بیان مسئله                                  5
سوال مسئله                                6
هدف تحقیق                                 6
اهمیت و ضرورت تحقیق                6
فرضیه های تحقیق                         7
متغیر های تحقیق                           7
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق   9
مقدمه و کلیات                              10
تعریف                                           11
مشکل تعریف                                11
تاریخچه                                         15
مختصری درباره تاریخچه بهداشت روانی در ایران     27
هدف بهداشت روانی و سلامت عمومی                      35
پیشگیری                                                              36
پیشگیری اولیه                                                      37
نظریه آلبوت الیس در رابطه با تفکر غیر منطقی         52
مبانی نظری                                                             53
نظریه شخصیت                                                        54
رشد شخصیت                                                         57
منشا اضطراب و رفتار ناسازگار                                  58
اهداف درمان                                                          62
فنون درمان                                                            63
فصل سوم: تعیین روش تحقیق                                 64
جامعه مورد مطالعه                                                   65
فهرست
عنوان                                                                    صفحه
حجم نمونه                                                             65
روش نمونه گیری                                                   65
 معرفی ابزار تحقیق                                                65
معرفی پرسش نامه تفکر غیر منطقی                         66
روش تحقیق                                                          67
روش آماری مربوط به فرضیه ها                              68
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها                       69
جدول 1-4 نمرات آزمون                                      70
تجزیه و تحلیل داده ها                                          72
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری                               82
بحث و نتیجه گیری                                                 83
پیشنهادات                                                             85
محدودیت های تحقیق                                               86
ضمائم و پرسشنامه سلامت روانی گلدنبرگ                  87
پرسشنامه سلامت عمومی(GQH)                                      88
دستور اجرا و پرسشنامه سلامت عمومی(GQH)                          90
نمره گذاری                                           92
منابع و ماخذ                                           95                                    

دانلود مقاله بهینه‌سازی منطقی تعمیر و نگهداری مبتنی بر قابلیت اطمینان در سیستم‌های توزیع توان

اختصاصی از کوشا فایل دانلود مقاله بهینه‌سازی منطقی تعمیر و نگهداری مبتنی بر قابلیت اطمینان در سیستم‌های توزیع توان دانلود با لینک مستقیم و پرسرعت .

دانلود رایگان اصل مقاله انگلیسی

عنوان انگلیسی مقاله:

Rational Reliability Centered Maintenance Optimization for power distribution systems

عنوان فارسی مقاله:

بهینه‌سازی منطقی تعمیر و نگهداری مبتنی بر قابلیت اطمینان در سیستم‌های توزیع توان

ناشر:Electrical Power and Energy

سال انتشار:2015

تعداد صفحات انگلیسی به فرمت پی دی اف:11

تعداد صفحات فارسی به فرمت ورد:23

Abstract

Reliability Centered Maintenance Method (RCM) currently used for maintenance optimization based on the analysis of modes of dysfunctional system failures (FMEA), and after determining the criticality of the system, an adequate maintenance plan is adopted. Following the succession of several applications of this method, in several areas, along twenty years of experience, it was proved that the use of this approach was incomplete for other analysis and evaluation criteria were completely ignored especially in electrical systems. Our view is to apply this method rationally by introducing a whole dependability study

چکیده

در حال حاضر از تعمیر و نگهداری مبتنی بر قابلیت اطمینان(RCM) برای بهینه‌سازی تعمیر بر اساس آنالیز مدهای از کارافتادگی سیستم(FMEA) استفاده می‌شود و پس از تعیین بحرانی بودن سیستم، یک طرح تعمیر انتخاب می‌شود. با دنبال کردن چندین کاربرد از این روش در چندین ناحیه در طول 20 سال تجربه، ثابت شد که استفاده از این روش برای آنالیزهای دیگر دارای نقص بود و از معیارهای ارزیابی مخصوصا در سیستم‌های الکتریکی بصورت کامل صرفنظر می‌شدند. دیدگاه ما بکار بردن این روش بصورت منطقی بوسیله معرفی یک مطالعه قابلیت اطمینان کامل(RAMS) است.